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《確定起跑線》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《確定起跑線》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用復(fù)述回憶:同桌互說直徑、半徑與圓周長(zhǎng)的關(guān)系。計(jì)算以下圖的周長(zhǎng)。15m10m復(fù)述回憶:同桌互說直徑、半徑與圓周長(zhǎng)的關(guān)系。15m10m為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的起跑線?為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的起跑線?........確定起跑線確定起跑線設(shè)問導(dǎo)讀:看書自學(xué)1、跑道由〔〕和〔〕組成。2、左右兩個(gè)半圓形的彎道合起來是()3、現(xiàn)在每一圈跑道的長(zhǎng)度可以看成()。兩條直段跑道一個(gè)圓兩個(gè)直道的長(zhǎng)度加上一個(gè)圓的周長(zhǎng)兩個(gè)半圓形跑道設(shè)問導(dǎo)讀:看書自學(xué)1、跑道由〔小組合作:觀察每一條跑道的長(zhǎng)度相等嗎?怎樣找出相鄰兩個(gè)跑道的差距?相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道的長(zhǎng)度—相鄰里跑道的長(zhǎng)度
小組合作:觀察每一條跑道的長(zhǎng)度相等嗎?........相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道圓周長(zhǎng)-相鄰里跑道圓周長(zhǎng)相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差也就是相鄰兩個(gè)跑道的起跑線的差相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道圓周長(zhǎng)-相鄰里跑道圓周長(zhǎng)相直道的長(zhǎng)度是85.96米,第一條圓形的跑道的直徑是72.6米,每條跑道寬1.25米直道的長(zhǎng)度是85.96米,第一條圓形的跑道的直徑是72.6米1.2585.96m72.6m1.2585.96m72.6m123456直徑(m)72.6周長(zhǎng)(m)228.08全長(zhǎng)(m)每條跑道的長(zhǎng)度注:π取值3徑(m)72.6周長(zhǎng)(m)228.08全長(zhǎng)(m123456直徑(m)72.672.6+1.25×2=75.175.1+1.25×2=77.677.6+1.25×2=80.180.1+1.25×2=82.682.6+1.25×2=85.1周長(zhǎng)(m)228.08235.93243.79251.64259.49267.34全長(zhǎng)(m)400407.85415.71423.56431.41439.26每條跑道的長(zhǎng)度差距〔m〕7.857.857.857.857.85123456直徑(m)72.672.6+1.25×275.1
(72.6+1.25×2)×π—72.6π=72.6π?72.6π+1.25×2×π=1.25×2×π
(75.1+1.25×2)×π—75.1π=75.1π?75.1π+1.25×2×π=1.25×2×π(77.6+1.25×2)×π—77.6π=77.6π?77.6π+1.25×2×π=1.25×2×π相鄰跑道起跑線的差距:跑道寬×2×π(72.6+1.25×2)×π—72.6π相鄰跑道起跑線智慧城堡加油啊!智慧城堡加油啊!小狗和小兔分別從A、B處出發(fā),沿半圓走到C、D。他們兩人走過的路程一樣長(zhǎng)嗎?〔1〕小狗所走的路線的半徑為10米,它走過的路程是米?!?〕小兔所走的路線的半徑為米,它走過的路程是米。〔3〕兩只小動(dòng)物走過的路程相差米。小狗和小兔分別從A、B處出發(fā),沿半圓走到C、D。他們兩人走過ABDC10m1m小狗走過的路程:3.14×2×10÷2=31.4(米〕ABDC10m1m小狗走過的路程:3.14×2×10÷2=3ABDC10m1m小兔走過的路程:3.14×2×〔10+1〕÷2=34.54〔米〕ABDC10m1m小兔走過的路程:3.14×2×〔10+1〕ABDC10m1m兩只動(dòng)物所走路程相差:34.54-31.4=3.14〔米〕ABDC10m1m兩只動(dòng)物所走路程相差:34.54-31.4以下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道,跑道外圈和內(nèi)圈相差多少米?〔兩端各是半圓〕100米10米3米以下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道,跑道外圈和內(nèi)圈相差多少米?〔兩端總結(jié):1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么?2、你認(rèn)為你和你的小組表現(xiàn)的怎么樣?
總結(jié):1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么?你們真棒!再見你們真棒!再見為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的跑道?為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的跑道?85.96m72.6m1.25m兩個(gè)半圓形跑道合起來就是一個(gè)圓,求出圓的周長(zhǎng)。兩條直道的長(zhǎng)度每條跑道的長(zhǎng)度85.96m72.6m1.25m兩個(gè)半圓形跑道合起來就是一個(gè)每條跑道的長(zhǎng)度123456直徑m72.672.6+1.25×2=75.175.1+1.25×2=77.677.6+1.25×2=80.180.1+1.25×2=82.682.6+1.25×2=85.1周長(zhǎng)m228.08235.93243.79251.64259.49267.34全長(zhǎng)m差距m400407.857.85415.717.85423.567.85431.417.85439.267.85每條跑道的長(zhǎng)度123456直徑m72.672.6+1.25×.1.25m72.6m
.1.25m72.6m《確定起跑線》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《確定起跑線》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用復(fù)述回憶:同桌互說直徑、半徑與圓周長(zhǎng)的關(guān)系。計(jì)算以下圖的周長(zhǎng)。15m10m復(fù)述回憶:同桌互說直徑、半徑與圓周長(zhǎng)的關(guān)系。15m10m為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的起跑線?為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的起跑線?........確定起跑線確定起跑線設(shè)問導(dǎo)讀:看書自學(xué)1、跑道由〔〕和〔〕組成。2、左右兩個(gè)半圓形的彎道合起來是()3、現(xiàn)在每一圈跑道的長(zhǎng)度可以看成()。兩條直段跑道一個(gè)圓兩個(gè)直道的長(zhǎng)度加上一個(gè)圓的周長(zhǎng)兩個(gè)半圓形跑道設(shè)問導(dǎo)讀:看書自學(xué)1、跑道由〔小組合作:觀察每一條跑道的長(zhǎng)度相等嗎?怎樣找出相鄰兩個(gè)跑道的差距?相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道的長(zhǎng)度—相鄰里跑道的長(zhǎng)度
小組合作:觀察每一條跑道的長(zhǎng)度相等嗎?........相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道圓周長(zhǎng)-相鄰里跑道圓周長(zhǎng)相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差也就是相鄰兩個(gè)跑道的起跑線的差相鄰兩跑道的長(zhǎng)度差=外跑道圓周長(zhǎng)-相鄰里跑道圓周長(zhǎng)相直道的長(zhǎng)度是85.96米,第一條圓形的跑道的直徑是72.6米,每條跑道寬1.25米直道的長(zhǎng)度是85.96米,第一條圓形的跑道的直徑是72.6米1.2585.96m72.6m1.2585.96m72.6m123456直徑(m)72.6周長(zhǎng)(m)228.08全長(zhǎng)(m)每條跑道的長(zhǎng)度注:π取值3徑(m)72.6周長(zhǎng)(m)228.08全長(zhǎng)(m123456直徑(m)72.672.6+1.25×2=75.175.1+1.25×2=77.677.6+1.25×2=80.180.1+1.25×2=82.682.6+1.25×2=85.1周長(zhǎng)(m)228.08235.93243.79251.64259.49267.34全長(zhǎng)(m)400407.85415.71423.56431.41439.26每條跑道的長(zhǎng)度差距〔m〕7.857.857.857.857.85123456直徑(m)72.672.6+1.25×275.1
(72.6+1.25×2)×π—72.6π=72.6π?72.6π+1.25×2×π=1.25×2×π
(75.1+1.25×2)×π—75.1π=75.1π?75.1π+1.25×2×π=1.25×2×π(77.6+1.25×2)×π—77.6π=77.6π?77.6π+1.25×2×π=1.25×2×π相鄰跑道起跑線的差距:跑道寬×2×π(72.6+1.25×2)×π—72.6π相鄰跑道起跑線智慧城堡加油啊!智慧城堡加油啊!小狗和小兔分別從A、B處出發(fā),沿半圓走到C、D。他們兩人走過的路程一樣長(zhǎng)嗎?〔1〕小狗所走的路線的半徑為10米,它走過的路程是米?!?〕小兔所走的路線的半徑為米,它走過的路程是米。〔3〕兩只小動(dòng)物走過的路程相差米。小狗和小兔分別從A、B處出發(fā),沿半圓走到C、D。他們兩人走過ABDC10m1m小狗走過的路程:3.14×2×10÷2=31.4(米〕ABDC10m1m小狗走過的路程:3.14×2×10÷2=3ABDC10m1m小兔走過的路程:3.14×2×〔10+1〕÷2=34.54〔米〕ABDC10m1m小兔走過的路程:3.14×2×〔10+1〕ABDC10m1m兩只動(dòng)物所走路程相差:34.54-31.4=3.14〔米〕ABDC10m1m兩只動(dòng)物所走路程相差:34.54-31.4以下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道,跑道外圈和內(nèi)圈相差多少米?〔兩端各是半圓〕100米10米3米以下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道,跑道外圈和內(nèi)圈相差多少米?〔兩端總結(jié):1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么?2、你認(rèn)為你和你的小組表現(xiàn)的怎么樣?
總結(jié):1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么?你們真棒!再見你們真棒!再見為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的跑道?為什么運(yùn)發(fā)動(dòng)站在不同的跑道?85.96m72.6m1.25m兩個(gè)半圓形跑道合起來就是一個(gè)圓,求出圓的周長(zhǎng)。兩條直道的長(zhǎng)度每條跑道的長(zhǎng)度85.96m72.6m1.25m兩個(gè)半圓形跑道合起來就是一個(gè)每條跑道的長(zhǎng)度123456直徑m72.672.6+1.25×2=75.175.1+1.
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