人教版七年級上冊歷史培優(yōu)夯基測試卷夏商周時期：早期國家與社會變革

第二單元夏商周時期：早期國家與社會變革

（4?8課，共二套卷）I卷（第4、5課）（測試時間60分滿分100分）一、單項選擇題（每小題3分，共60分）TOC\o"1-5"\h\z.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：在中國，與文化同一性一樣重要的是，各時期都存在著驚人的政治上的統(tǒng)一。我國歷史上的第一個王朝是（）A.更B.商C.周D.明.史學(xué)界一般稱商朝為殷商，主要是因為下列哪一事件（）A.盤庚遷殷B.武王伐紂C.商湯滅夏D.平王東遷.（2019?江蘇蘇州期中）《史記?殷本紀(jì)》記載“以酒為池，懸肉為林”，講的是哪一個荒淫無道的暴君（）A.夏王桀B.商紂王C.周厲王D.周幽王.王亮向外國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史，下列各項與史實不符的是（）A.禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制B.我國歷史上第一個奴隸制王朝是夏朝C.周武王率大軍伐紂，滅商建周D.湯起兵滅夏，建立商朝.（2018?黑龍江中考）西周初年，周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治，在重要地區(qū)建立統(tǒng)治據(jù)點，形成對全國的控制網(wǎng)。據(jù)此可知，西周實行的新制度是（）A.世襲制B.分封制C.郡縣制D.皇帝制.（2018?青島中考）黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小，理論上以五等面積，封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)?！辈牧喜荒苷f明（）A.周朝實行分封制C.分封制對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響.分封制開始實施是在（）A.商朝B.夏朝.西周分封制的分封對象不包括（A.宗親B.功臣.東周是中國古代歷史發(fā)展的重要時期。A.西安B.殷.卜列事物出現(xiàn)的先后順序是（①青銅器②陶器B.分封對象包括親屬、殷商遺民等D.諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)C.東周D.西周）C.前代貴族后裔D.少數(shù)民族部落首領(lǐng)周平王將都城遷到了哪f點（）C.陽城D.洛邑）③石器A.①②③B.A.①②③B.③②①C.③①②D.②①③11.下圖是聞名中外的青銅器精品，它的名字是（A.司母戊鼎B.四羊方尊C.A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大孟銅鼎12.（2019?河南師大附中期末模擬）在某一博物館中，講解員在講解某器物時說：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器……”它應(yīng)是（A.四羊方尊A.四羊方尊B(yǎng).編鐘C.青銅人像D.司母戊鼎.我國的青銅時代是指（A.堯、舜、禹時期B..我國的青銅時代是指（A.堯、舜、禹時期B.夏、商、西周時期C.春秋戰(zhàn)國時期D.秦漢時期.下列器具中，哪項不是夏、商、西周的人們所經(jīng)常使用的（A.青銅器B.玉器C.陶瓷器.下列有關(guān)甲骨文的敘述，不正確的是（）A.記錄了商王朝的歷史，具有很高的史學(xué)價值C.經(jīng)過發(fā)展演變?yōu)榻裉斓臐h字.甲骨文中的“人”字，與我們今天的漢字很接近，這說明（D.鐵器B.是中國最早的文字D.刻在龜甲和獸骨上A.甲骨文是一種體系較為完整的文字A.甲骨文是一種體系較為完整的文字B.甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)C.商朝時我國的歷史有了可靠的文字記載C.商朝時我國的歷史有了可靠的文字記載D.甲骨文是刻寫在龜甲與獸骨上的文字.有一天，小華去參觀某一歷史博物館，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引著他。根據(jù)所學(xué)的歷史知識判斷，此文物上的文字可能是（）A.隸書或小篆B.小篆或楷書A.隸書或小篆B.小篆或楷書C.金文或隸書D.甲骨文或金文.我國有文字可考的歷史開始于商朝，是因為商朝（A.有了官吏B.有了確切紀(jì)年C.有了小篆D.留下了記載歷史資料的甲骨文19.（2019?山東東營勝利一中期中）結(jié)合所學(xué)知識分析，對下圖“刻有文字的甲骨”表述錯誤的A.是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字B.已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成與發(fā)展的重要階段C.記載的內(nèi)容十分豐富，我國有文字可考的歷史從夏朝開始D.甲骨上的字使用了象形、指事、會意、形聲等多種造字方法.《尚書》中記載道：“惟殷先人，有冊有典?！碑?dāng)時人們使用的文字主要是（A.刻畫符號B.甲骨文C.金文D.小篆、非選擇題（共40分）.（14分）國家的產(chǎn)生和形成是一個漫長的過程。請結(jié)合下列材料回答問題。【王朝更替我知道】材料一夏商周三代是中國舌代文形成與發(fā)展的重要時期……商、周政權(quán)的更迭如同夏、商政權(quán)的更迭一樣，也是通過大規(guī)模戰(zhàn)爭實現(xiàn)的。（1）根據(jù)所學(xué)知識，完成夏商周更迭的表格。（6分）國家建立時間建立者建國時都城暴君（昏君）滅亡時間更商西周（2）哪一遺址反映了夏王朝的文明？哪一次戰(zhàn)爭導(dǎo)致了“商、周政權(quán)的更迭”？（2分）【制度變革我分析】材料二（3）根據(jù)圖一，說出分封制的內(nèi)容。西周實行分封制的目的是什么？（2分）（4）觀察圖二，說出位于第一層和最底層的分別是什么人。根據(jù)上述圖片，指出分封制是一種什么樣的制度。它的特點是什么？（3分）【治亂興衰我感悟】（5）結(jié)合以上材料，談?wù)勀愕母形?。?分）.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一北至遼寧，南至湖南，都發(fā)現(xiàn)過西周的青銅器。那時的青銅器，比前代輕巧，花紋由繁復(fù)變?yōu)楹喴?。材料二（西周）青銅酒器逐漸減少，出現(xiàn)了大量的炊具和日常生活用具。（1）據(jù)材料一，說明西周青銅器制造的特點。（4分）（2）據(jù)材料二，說明西周青銅器制造的新特點。（4分）（3）西周青銅器制造呈現(xiàn)上述特點的原因是什么？（4分）

材料一司母戊鼎又稱司母戊大方鼎，是中國商代后期王室祭祀用的青銅方鼎，1939年3月在河南省安陽市武官村出土，現(xiàn)藏中國國家博物館，是迄今世界上出土的最重的青銅器。材料二2015年12月22日，由中國社會科學(xué)院甲骨學(xué)殷商史研究中心、中國先秦史學(xué)會和山東博物館發(fā)起主辦的“2015全國首屆甲骨文整理與研究學(xué)術(shù)討論會”在山東博物館順利召開。（1）以司母戊鼎為代表的青銅器是中華民族的驕傲。請結(jié)合所學(xué)知識介紹一下司母戊鼎。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（2）材料二中的甲骨文為我們進一步了解什么時期的歷史提供了重要的史料？（4分）（3）我們應(yīng)該如何評價甲骨文？它的發(fā)現(xiàn)有何意義？（6分）n卷（第6?8課）（測試時間60分滿分100分）、單項選擇題（每小題3分，共60分）.《中國歷史朝代順序歌》中有“東周分兩段”這樣一句。這里的“兩段”指的是（）A.春秋與戰(zhàn)國B.西漢與東漢C.西晉與東晉D.北宋與南宋.（2019?山東濟南槐蔭期中）春秋時期社會經(jīng)濟有了很大的發(fā)展，主要表現(xiàn)在（）①鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)②最早使用天然漆③手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大④很多城市出現(xiàn)了商品交換市場A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④.周平王遷都洛邑之后，出現(xiàn)了“春秋爭霸”的局面，諸侯不再聽從天子的命令。這說明下列哪一制度開始走向衰落（）A.世襲制B.禪讓制C.分封制D.郡縣制.下列不屬于春秋時期霸主的是（）A.管仲B.齊桓公C.楚莊王D.晉文公.下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具，對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（A.①②③工青銅鏟②石器農(nóng)具③六陰形鐵鋤B.③②①C.A.①②③工青銅鏟②石器農(nóng)具③六陰形鐵鋤B.③②①C.②①③D.②③①.春秋時期的人常以“?！薄案弊鳛槊蜃郑缈鬃拥牡茏铀抉R耕，宇子牛；晉國一個大力士,姓牛，名子耕。這些現(xiàn)象說明了（）A.以“牛”“耕”作為名或字比較吉利，受到人們的普遍喜愛B.春秋時期，普通人也擁有了姓名權(quán)C.春秋時期，人們普遍開始重視農(nóng)業(yè)D.春秋時期，牛耕受到人們的推崇7.《論語》中載：“禮樂征伐自諸侯出?！边@是古人對下列哪一歷史時期政治局面的描述（A.夏朝A.夏朝B.商朝.（2019?山東青島即墨新興中學(xué)期中）史書記載王只得派人去魯國，乞求魯國出些財物好辦喪事。A.周天子經(jīng)濟上依附于強大的諸侯國C.諸侯成為霸主，開始左右周天子.《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸.春秋時期，各諸侯國之間的爭霸戰(zhàn)爭主要是為了①爭奪土地和人口③爭奪支配其他諸侯國的權(quán)力A.①②③④B.②④C.西周D.春秋周平王去世時，喪葬費籌集不出來，繼位的周桓此事說明東周初年（）B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務(wù)”這則材料反映了（）C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸（）②幫助弱小的諸侯國發(fā)展軍事力量④加強與其他諸侯國的聯(lián)系C.①③D.①④.春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響，這些影響包括（①強化了周王朝的統(tǒng)治②提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量③促進了土地的私有化④引發(fā)了改革變法的時代浪潮TOC\o"1-5"\h\zA.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.（2019?山東濟南槐蔭期中）戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭規(guī)模之大、參戰(zhàn)兵力之多、交戰(zhàn)區(qū)域之廣、持續(xù)時間之長，遠(yuǎn)超前代。下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的是（）A.牧野之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn).戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革時代，各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是（）A.促進生產(chǎn)力發(fā)展B.實現(xiàn)富國強兵C.緩和社會矛盾D.增強東周王室實力.下圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時，小明同學(xué)制作的各諸侯國位置示意圖，其中秦國的位置應(yīng)是（.商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵（①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A.①②.改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法的措施中，對后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的A.鼓勵耕織B.承認(rèn)土地私有C.廢除舊貴族特權(quán)D..改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法的措施中，對后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的A.鼓勵耕織B.承認(rèn)土地私有C.廢除舊貴族特權(quán)D.確立縣制.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革有人評價這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族?！迸c之相關(guān)的變法措施是（A.加強刑罰B.獎勵生產(chǎn)A.加強刑罰B.獎勵生產(chǎn)C.推行縣制D.獎勵車功甲:自家學(xué)派相互法卷.批岑L虹水火不容A.乙即期國時期口惠位居想.甲:自家學(xué)派相互法卷.批岑L虹水火不容A.乙即期國時期口惠位居想.宋相互推彈.激劃解跡,形成仃京爭鳴局MB.丙C.甲、乙D.甲、丙TOC\o"1-5"\h\z.《淮南子》中記載了這樣一個故事：塞翁的馬無緣無故地跑了，人們都來寬慰他，他卻說：“這怎么就不會是一種福氣呢？”過了幾個月，那匹馬帶著一匹駿馬回來了，人們都前來祝賀，塞翁又說：“這怎么就不能是一種災(zāi)禍呢？”不久，他的兒子因騎馬摔斷了腿。這個故事說明的道理和下列哪位思想家的觀點一致（）A.孔子B.孫武C.老子D.孟子.下列甲、乙、丙三位同學(xué)關(guān)于中國古代百家爭鳴的表述正確的是（）C乙：發(fā)生于世國達(dá)一坦2（社會大堡簞時，.學(xué)Q術(shù)思觸空赭新雅二20.（201920.（2019?山東青島即墨新興中學(xué)期中）下列屬于他的臺詞的是（）A.為政以德，有教無類C.順其自然，以柔克剛小明同學(xué)在課本劇《百家爭鳴》中扮演法家代表人物韓非,B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.嚴(yán)刑酷法，中央集權(quán)、非選擇題（共40分）21.（10分）識讀下列圖片，回答問題陰（1）圖一所示的鐵制農(nóng)具是在什么時期開始使用的？（3分）（2）圖二顯示了當(dāng)時什么農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)得到推廣？（3分）（3）鐵制農(nóng)具為什么能得到推廣？（4分）22.（16分）某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。商鞅變法的內(nèi)容政治確立縣制，由國君直接派官吏治理廢除貴族的世襲特權(quán)改革戶籍制度，加強對人民的管理嚴(yán)明法度，禁止私斗廢除井田制，允許土地自由買賣經(jīng)濟鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除得役統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地【角色扮演】（1）根據(jù)表格內(nèi)容回答，假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農(nóng)民，你是否支持商鞅變法為什么？（8分）【理解學(xué)習(xí)】（2）商鞅變法確立的中央對地方管理的措施是什么？（4分）

【方法探究】對商鞅變法的評價，黃鵬和劉芳產(chǎn)生了分歧（見下圖）前映變法使鼻國成為戰(zhàn)國后期最富強的語使國變法是成功的首冊劉芳（3）評價歷史上變法（改革）成功或失敗的方法有哪些？（4分）23.（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一春秋時期；人們掌握了冶煉生鐵的先進技術(shù)。鐵器的使用使大規(guī)模開墾荒地成為可能,這促進了私田的發(fā)展。止匕外，牛耕技術(shù)的發(fā)展，使牛耕漸趨普遍，而其與鐵器的使用相配合，大大促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。材料二春秋時期，青銅器上的雕鏤紋飾趨向細(xì)致江整，造型輕巧靈便，出現(xiàn)了錯金銘文。存世的吳、越青銅劍，其冶鑄淬煉之精，合金技術(shù)之巧，外鍍之精良，花紋之鑄造，皆世所罕見。煮鹽、冶鐵、漆器等部門發(fā)展起來。齊國的絲織品、楚國的漆器等水平很高。一部分工匠成為個體生產(chǎn)和經(jīng)營者，聚居于城中的“肆”里，邊生產(chǎn)邊銷售。材料三春秋時期的重要貨幣齊國貨幣（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析春秋后期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素有哪些。（4分）（2）結(jié)合材料二，指出我國春秋時期手工業(yè)生產(chǎn)的進步主要表現(xiàn)在哪些方面。（6分）（3）以上三則材料之間有何內(nèi)在聯(lián)系？（4分）

《第二單元夏商周時期：早期國家與社會變革》答案卷I第4、5課（課時整合卷）.A［提示：本題考查夏朝的建立。約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是我國歷史上的第一個王朝。］.A［提示：本題考查盤庚遷殷的史實。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，此后保持了相對的穩(wěn)定，故選擇A項。］.B［提示：據(jù)《史記?殷本紀(jì)》記載，商紂荒淫無道，聚眾作樂，”以酒為池，懸肉為林”，成語“酒池肉林”就出自于此。］4.A［提示：本題考查夏商周的歷史。王位世襲制取代禪讓制的標(biāo)志是啟繼承王位，故選擇A項。］5.B.C〔提示：本題以黃仁宇的《中國大歷史》為依托，考查西周的分封制。由材料中的“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有各部落國家的首長。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)”可得出這段材料說明了周朝實行分封制，分封對象包括親屬、殷商遺民等，諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)，但沒有提到對后世的影響，故選Co］.D8.D9.D［提示：本題考查周平王東遷洛邑的史實。公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅。后來，周平王東遷洛邑，史稱東周，故選擇D項。10.B〔提示：根據(jù)所學(xué)可知，在元謀人、北京人時期就開始使用石器了，半坡原始居民和河姆渡原始居民開始制造陶器，原始社會晚期，我國已出現(xiàn)青銅器。故正確的順序是③②①。］11.B12.D［提示：司母戊鼎重達(dá)832.84千克，四足中空，用泥范鑄造，鼎體渾鑄，是迄今世界上出土的最重的青銅器。故選a］13.B〔提示：夏、商、西周時期，青銅在生產(chǎn)、軍事和生活中的地位十分重要，歷史上稱這一時期為青銅時代。］14.D［提示：夏、商、西周時期，青銅器、玉器、陶瓷器都出現(xiàn)了，是我國青銅文明的重要組成部分。而鐵器在春秋時期才大規(guī)模使用。］15.B［提示：根據(jù)所學(xué)知識可知，甲骨文是一種比較成熟的文字，說明還有比甲骨文更古老的文字。因此選項B是不正確的。］16.B［提示：甲骨文中的“人”字和今天漢字中的“人”寫法很接近。這說明甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，答案選B項。A、C、D三項表述正確，但和題干描述無關(guān)，故排除。］7.D〔提示：解答本題的關(guān)鍵是材料中的“刻有文字的商代文物”，考查的是商朝的文字狀況，在此基礎(chǔ)上判斷各個選項中文字的出現(xiàn)時間，最后確定D項正確。］.D(提示：解答本題的關(guān)鍵是知道甲骨文為研究商朝的歷史提供了可靠的文字材料，據(jù)此確定D項正確。).C［提示：我國有文字可考的歷史開始于商朝。］0.B［提示：解答本題首先應(yīng)讀懂題干中的引文，明白“殷”指商朝，以及“典”“冊”的含義。殷墟出土的甲骨卜辭對研究商朝的歷史有重要價值。我國有文字可考的歷史，是從商朝開始的。］21.(1)國家建立時間建立者建國時都城暴君(昏君)滅亡時間更約公元前2070年禹陽城桀約公元前1600年商約公元前1600年湯亳紂公元前1046年西周公元前1046年周武王鎬京歷土、幽王公元前771年⑵二里頭遺址。牧野之戰(zhàn)。(3)周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍；諸侯具有較大的獨立性，受封者可以在自己的封地內(nèi)進行再分封。目的：穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。(4)周王和奴隸。社會等級制度。特點是層層分封，等級森嚴(yán)。(5)暴政導(dǎo)致亡國；得民心者得天下；只有實行仁政，才會使國家長治久安；要重用人才。(言之有理即可).(1)青銅器制造分布廣，更具藝術(shù)性和技術(shù)性。(2)酒器減少，炊具和日常生活用具增多，實用性增強。(3)西周奴隸制進一步發(fā)展，奴隸制經(jīng)濟進一步繁榮，手工業(yè)發(fā)展迅速，技藝高超。.(1)司母戊鼎是商周時期著名的青銅器，是采用“泥范鑄造法”鑄造而成的；體形碩大，工藝復(fù)雜，需要很多人協(xié)同合作才能完成；是迄今世界上出土的最重的青銅器，重達(dá)832.84千克。(2)商周時期。(3)甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。意義：對中國文字從商朝開始。的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。人教版七年級歷史上冊單元培優(yōu)夯基測試卷系列n卷第6、7、8課（課時整合卷）.A.C［提示：春秋時期，社會經(jīng)濟有很大的發(fā)展，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大，青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。商業(yè)活動逐漸活躍，很多城市出現(xiàn)了商品交換市場，金屬貨幣被更多地使用。而河姆渡人已懂得使用天然漆。］.C〔提示：周平王遷都洛邑后，周王室勢力衰落，名義上周天子仍是天下的“共主”，但諸侯不再聽從天子的命令，強大的諸侯不再定期向天子納頁，這說明西周時期的分封制在春秋時期已經(jīng)遭到破壞?！?A.C〔提示：石器農(nóng)具在原始社會已經(jīng)大量出現(xiàn)；商周時期是我國青銅器的燦爛時期，西周時期已用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；春秋時期我國開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具。故選C項。］.D.D（提示：春秋時期，王室衰微，諸侯爭霸，所以出現(xiàn)了“禮樂征伐自諸侯出”的現(xiàn)象。故選D項。）.A［提示：結(jié)合所學(xué)知識可知，“喪葬費籌集不出來”，反映周王室財政陷人困境；“乞求魯國”，說明周王室地位下降，大的諸侯勢力崛起，周天子在經(jīng)濟上只能依附于強大的諸侯國，因此只有選項A符合題意。故選A。］.B10.C11.B.A［提示：牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年，桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國