(最新)部編人教版歷史7年級下冊第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》市公開課一等獎?wù)n件

隋朝的統(tǒng)一與滅亡隋朝的統(tǒng)一與滅亡1.通過學(xué)習(xí)，熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運(yùn)河的概況以及科舉制的創(chuàng)立。2.通過史料，分析隋朝大運(yùn)河開通的目的和意義，正確評價大運(yùn)河；理解科舉制創(chuàng)立的進(jìn)步意義。3.通過隋朝的統(tǒng)一和滅亡，總結(jié)出“得民心者得天下，失民心者失天下”的教訓(xùn)。1.通過學(xué)習(xí)，熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運(yùn)河的概況以及唐朝：618-907=289年隋朝：581-618=37年結(jié)束大分裂的朝代：唐朝：隋朝：581-618=37年結(jié)束大分裂的朝代：目錄壹貳叁隋朝的建立肆隋朝大運(yùn)河科舉制的創(chuàng)立隋朝的滅亡目錄壹貳叁隋朝的建立肆隋朝大運(yùn)河科舉制的創(chuàng)立隋朝第一部分——隋朝的建立第一部分——隋朝的建立（一）隋朝的建立和統(tǒng)一概況（二）隋文帝完成統(tǒng)一的原因（三）隋文帝治理措施及成果（一）隋朝的建立和統(tǒng)一概況（二）隋文帝完成統(tǒng)一的原因（三）隋南朝與北朝的政權(quán)更替：581年，建立隋589年，統(tǒng)一隋文帝楊堅(jiān)隋朝的建立和統(tǒng)一概況南朝與北朝的政權(quán)更替：581年，建立隋589年，統(tǒng)一隋文帝楊材料一三國兩晉南北朝時期，人民飽受戰(zhàn)爭之苦，迫切要求統(tǒng)一；從社會矛盾看，北方民族大融合，使南北對峙的民族矛盾逐步緩和并趨于消失；從南北方經(jīng)濟(jì)狀況看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施，江南也因?yàn)榇笈狈睫r(nóng)民南遷等因素，經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)。材料二隋文帝即位后，“勤勞思政”，進(jìn)行了一系列改革，特別是加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)，為滅陳做了充分準(zhǔn)備。材料三南陳皇帝陳叔寶深居高閣，整日里花天酒地，荒廢朝政。他喜愛詩文，在他周圍聚集了一批文人騷客，君臣酣歌，連夕達(dá)旦，并以此為常，所有軍國政事，皆置不同。史料探究：通過材料分析：隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)？客觀上主觀上探究答疑1．隋朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、軍事強(qiáng)大。2．隋準(zhǔn)備充分、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。1．北方民族的大融合、南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2．長期的分裂割據(jù)，人民渴望統(tǒng)一。3．南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐敗。隋朝的建立和統(tǒng)一概況材料一三國兩晉南北朝時期，人民飽受戰(zhàn)爭之苦，迫切要求統(tǒng)一；隋朝的統(tǒng)一給中國歷史帶來什么影響呢？

581年隋朝建立589年隋統(tǒng)一全國隋朝統(tǒng)一全國結(jié)束了長期分裂局面，再一次實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)、政治、文化聯(lián)系，促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步。隋朝的建立和統(tǒng)一概況隋朝的統(tǒng)一給中國歷史帶來什么影響呢？581年589年隋朝

措施

影響

政治經(jīng)濟(jì)完成統(tǒng)一

編訂戶籍統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度結(jié)束了魏晉以來分裂割據(jù)的局面，順應(yīng)統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。

加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

計(jì)天下儲積，得供五六十年?！敦懹^政要》創(chuàng)立三省六部制加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。開皇之治措施影響含嘉倉遺址——天下第一糧倉

隋初隋盛時結(jié)論人口3000多萬人4600多萬人墾田1900多萬頃5500多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉；洛口倉人口激增墾田擴(kuò)大糧倉豐實(shí)建于605年，歷經(jīng)隋、唐、北宋3個王朝，沿用500余年。隋朝在較短的時間內(nèi)形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”。

計(jì)天下儲積，得供五六十年?！敦懹^政要》開皇之治含嘉倉遺址——天下第一糧倉隋初隋盛時結(jié)論人口3走近隋煬帝和他的時代——隋煬帝604年—618年在位開鑿了大運(yùn)河、創(chuàng)立了科舉制，有如此功績的隋煬帝，為什么在千百年來，都是作為暴君的典型代表受到人們口誅筆伐？走近隋煬帝和他的時代——隋煬帝開鑿了大運(yùn)河、創(chuàng)立了科第二部分——隋朝大運(yùn)河第二部分——隋朝大運(yùn)河瓊花運(yùn)河水，蕩悠悠，隋煬皇帝下?lián)P州。一心只把瓊花看，萬里江山一旦丟。隋煬帝乘龍舟游江都開通隋朝大運(yùn)河的原因瓊花運(yùn)河水，蕩悠悠，隋煬帝乘龍舟游江都開通隋朝大運(yùn)河的原因中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運(yùn)輸糧食只能利用車、馬，靠人力、畜力進(jìn)行，運(yùn)量小，速度慢，費(fèi)用大。而水運(yùn)糧食比起陸運(yùn)，運(yùn)量大，速度快，費(fèi)用小。目的在于：加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流；鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。與陸運(yùn)相比，水運(yùn)的優(yōu)勢疆域遼闊，不便管理中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運(yùn)輸糧食只能大運(yùn)河，千里長，南北交通來加強(qiáng)，三座城，四河段，五大水系一連貫。隋朝大運(yùn)河開通的基本情況大運(yùn)河，千里長，隋朝大運(yùn)河開通的基本情況隋朝大運(yùn)河與世界著名運(yùn)河的比較運(yùn)河名稱通航時間全長蘇伊士運(yùn)河1869年190.25公里巴拿馬運(yùn)河1914年81.3公里隋朝大運(yùn)河610年2700公里算一算：隋朝大運(yùn)河的長度相當(dāng)于多少條蘇伊士運(yùn)河？相當(dāng)于多少條巴拿馬運(yùn)河？隋朝大運(yùn)河≈14.2條蘇伊士運(yùn)河≈33.2條巴拿馬運(yùn)河隋朝大運(yùn)河與世界著名運(yùn)河的比較運(yùn)河名稱通航時間全長蘇伊士運(yùn)河學(xué)生活動合作探究隋煬帝時為什么能夠開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河？（條件）1、隋朝國家統(tǒng)一，使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性；2、經(jīng)濟(jì)繁榮，具備了經(jīng)濟(jì)實(shí)力；3、有天然河道和前代開鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。學(xué)生活動隋煬帝時為什么能夠開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河？（條件）1、天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！っ撁摗端问贰肪砭攀ぶ镜谒氖蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！——唐·皮日休《汴河銘》意義（作用）大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。隋朝大運(yùn)河開通的意義天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。意義（作用）隋朝大運(yùn)河開通的意義盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?！と招萸Ю镩L河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！觥躲晁?/p>

隋朝大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了我國南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)文化的交流，但開鑿運(yùn)河給人民帶來沉重的徭役負(fù)擔(dān)，激化了社會矛盾，加速了隋朝的滅亡。你認(rèn)為開通大運(yùn)河是好事還是壞事？盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較2014年6月22日，聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會會議，“中國大運(yùn)河”被批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為我國第32處世界文化遺產(chǎn)和第46處世界遺產(chǎn)。開通大運(yùn)河申遺成功2014年6月22日，聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會第三部分——科舉制的創(chuàng)立第三部分——科舉制的創(chuàng)立思考：從材料中你能獲取到哪些信息？信息一：官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷信息二：選官的主要標(biāo)準(zhǔn)是門第思考：從材料中你能獲取到哪些信息？信息一：官吏的選拔權(quán)由上層隋唐之前的選官制度魏晉南北朝時期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進(jìn)入仕途。弊端：不利于人才的選撥和任用，影響了國家的發(fā)展和進(jìn)步?？婆e制隋唐之前的選官制度科舉制觀看視頻，了解科舉制創(chuàng)立的背景:觀看視頻，了解科舉制創(chuàng)立的背景:隋煬帝楊廣

隋煬帝即位后，擴(kuò)大包括文才、武藝、品德、治能等方面十科，由文武五品官以上薦舉，規(guī)定有一藝可取即應(yīng)采錄，且隨才升擢。同時設(shè)進(jìn)士科，用詩賦、試策進(jìn)行考試。這是科舉制確立的重要標(biāo)志。進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。開創(chuàng)科舉取士隋煬帝楊廣隋煬帝即位后，擴(kuò)大包括文才、武藝、品德、治

認(rèn)真閱讀下列兩份簡歷，假如你是隋煬帝時期主考官，你會選誰做官呢？為什么？李富貴的簡歷出身：高門權(quán)貴的子弟學(xué)識：文章一塌糊涂，平庸人品：欺善怕惡，為富不仁張有才的簡歷出身：一貧如洗，草根階層學(xué)識：出口成章，真才實(shí)學(xué)人品：為人正直，敢于直言小小主考官：只注重門第

憑才學(xué)做官魏晉南北朝：九品中正制隋煬帝開始：科舉制認(rèn)真閱讀下列兩份簡歷，假如你是隋煬帝時期主考含義：通過分科考試選拔官員，以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。確立：隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制。開創(chuàng)科舉取士制度含義：通過分科考試選拔官員，以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。開創(chuàng)科舉取士史料研讀閱讀史料，分析科舉制的創(chuàng)立產(chǎn)生了哪些影響？1.擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政。2.推動了教育的發(fā)展。3.加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力。史料研讀閱讀史料，分析科舉制的創(chuàng)立產(chǎn)生了哪些影響？1.擴(kuò)大了第四部分——隋朝的滅亡第四部分——隋朝的滅亡——摘編自《隋書》——摘編自《隋書》(最新)部編人教版歷史7年級下冊第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》市公開課一等獎?wù)n件楊堅(jiān)建立隋朝581隋煬帝開鑿大運(yùn)河創(chuàng)立科舉制589

隋滅陳統(tǒng)一全國618隋朝滅亡楊堅(jiān)建立隋朝581隋煬帝開鑿大運(yùn)河589隋滅陳618隋朝1.隋朝的建立者是：A.楊廣B.楊勇C.楊業(yè)D.楊堅(jiān)2.隋朝最終完成國家統(tǒng)一是在：

A.581年B.589年C.605年D.608年3.歷史上把隋文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因?yàn)椋孩偎逦牡蹌罹珗D治，改革制度，注重吏治②隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)③隋文帝開鑿了大運(yùn)河，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)的交流④統(tǒng)一全國，結(jié)束分裂。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④DDB1.隋朝的建立者是：DDB4.隋朝開鑿大運(yùn)河最主要的目的是：A.加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)一B.滿足隋煬帝南巡的需要C.加強(qiáng)北部邊防，防止少數(shù)民族南侵D.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)的交流5.唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛陽去經(jīng)商，如果走運(yùn)河水路，他不必經(jīng)過A.江南河B.邗溝C.通濟(jì)渠D.永濟(jì)渠6.與隋代歷史最相似的朝代是：

A.秦朝B.西漢C.東漢D.北魏AAD4.隋朝開鑿大運(yùn)河最主要的目的是：AAD學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？隋朝統(tǒng)一：結(jié)束分裂科舉：改善選官暴政：走向滅亡運(yùn)河：造福千秋隋朝統(tǒng)一：結(jié)束分裂科舉：改善選官暴政：走向滅亡運(yùn)河：造福千秋板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清隋朝的統(tǒng)一與滅亡隋朝的統(tǒng)一與滅亡1.通過學(xué)習(xí)，熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運(yùn)河的概況以及科舉制的創(chuàng)立。2.通過史料，分析隋朝大運(yùn)河開通的目的和意義，正確評價大運(yùn)河；理解科舉制創(chuàng)立的進(jìn)步意義。3.通過隋朝的統(tǒng)一和滅亡，總結(jié)出“得民心者得天下，失民心者失天下”的教訓(xùn)。1.通過學(xué)習(xí)，熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運(yùn)河的概況以及唐朝：618-907=289年隋朝：581-618=37年結(jié)束大分裂的朝代：唐朝：隋朝：581-618=37年結(jié)束大分裂的朝代：目錄壹貳叁隋朝的建立肆隋朝大運(yùn)河科舉制的創(chuàng)立隋朝的滅亡目錄壹貳叁隋朝的建立肆隋朝大運(yùn)河科舉制的創(chuàng)立隋朝第一部分——隋朝的建立第一部分——隋朝的建立（一）隋朝的建立和統(tǒng)一概況（二）隋文帝完成統(tǒng)一的原因（三）隋文帝治理措施及成果（一）隋朝的建立和統(tǒng)一概況（二）隋文帝完成統(tǒng)一的原因（三）隋南朝與北朝的政權(quán)更替：581年，建立隋589年，統(tǒng)一隋文帝楊堅(jiān)隋朝的建立和統(tǒng)一概況南朝與北朝的政權(quán)更替：581年，建立隋589年，統(tǒng)一隋文帝楊材料一三國兩晉南北朝時期，人民飽受戰(zhàn)爭之苦，迫切要求統(tǒng)一；從社會矛盾看，北方民族大融合，使南北對峙的民族矛盾逐步緩和并趨于消失；從南北方經(jīng)濟(jì)狀況看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施，江南也因?yàn)榇笈狈睫r(nóng)民南遷等因素，經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)。材料二隋文帝即位后，“勤勞思政”，進(jìn)行了一系列改革，特別是加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)，為滅陳做了充分準(zhǔn)備。材料三南陳皇帝陳叔寶深居高閣，整日里花天酒地，荒廢朝政。他喜愛詩文，在他周圍聚集了一批文人騷客，君臣酣歌，連夕達(dá)旦，并以此為常，所有軍國政事，皆置不同。史料探究：通過材料分析：隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)？客觀上主觀上探究答疑1．隋朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、軍事強(qiáng)大。2．隋準(zhǔn)備充分、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。1．北方民族的大融合、南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2．長期的分裂割據(jù)，人民渴望統(tǒng)一。3．南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐敗。隋朝的建立和統(tǒng)一概況材料一三國兩晉南北朝時期，人民飽受戰(zhàn)爭之苦，迫切要求統(tǒng)一；隋朝的統(tǒng)一給中國歷史帶來什么影響呢？

581年隋朝建立589年隋統(tǒng)一全國隋朝統(tǒng)一全國結(jié)束了長期分裂局面，再一次實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)、政治、文化聯(lián)系，促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步。隋朝的建立和統(tǒng)一概況隋朝的統(tǒng)一給中國歷史帶來什么影響呢？581年589年隋朝

措施

影響

政治經(jīng)濟(jì)完成統(tǒng)一

編訂戶籍統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度結(jié)束了魏晉以來分裂割據(jù)的局面，順應(yīng)統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。

加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

計(jì)天下儲積，得供五六十年?！敦懹^政要》創(chuàng)立三省六部制加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。開皇之治措施影響含嘉倉遺址——天下第一糧倉

隋初隋盛時結(jié)論人口3000多萬人4600多萬人墾田1900多萬頃5500多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉；洛口倉人口激增墾田擴(kuò)大糧倉豐實(shí)建于605年，歷經(jīng)隋、唐、北宋3個王朝，沿用500余年。隋朝在較短的時間內(nèi)形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”。

計(jì)天下儲積，得供五六十年?！敦懹^政要》開皇之治含嘉倉遺址——天下第一糧倉隋初隋盛時結(jié)論人口3走近隋煬帝和他的時代——隋煬帝604年—618年在位開鑿了大運(yùn)河、創(chuàng)立了科舉制，有如此功績的隋煬帝，為什么在千百年來，都是作為暴君的典型代表受到人們口誅筆伐？走近隋煬帝和他的時代——隋煬帝開鑿了大運(yùn)河、創(chuàng)立了科第二部分——隋朝大運(yùn)河第二部分——隋朝大運(yùn)河瓊花運(yùn)河水，蕩悠悠，隋煬皇帝下?lián)P州。一心只把瓊花看，萬里江山一旦丟。隋煬帝乘龍舟游江都開通隋朝大運(yùn)河的原因瓊花運(yùn)河水，蕩悠悠，隋煬帝乘龍舟游江都開通隋朝大運(yùn)河的原因中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運(yùn)輸糧食只能利用車、馬，靠人力、畜力進(jìn)行，運(yùn)量小，速度慢，費(fèi)用大。而水運(yùn)糧食比起陸運(yùn)，運(yùn)量大，速度快，費(fèi)用小。目的在于：加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流；鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。與陸運(yùn)相比，水運(yùn)的優(yōu)勢疆域遼闊，不便管理中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運(yùn)輸糧食只能大運(yùn)河，千里長，南北交通來加強(qiáng)，三座城，四河段，五大水系一連貫。隋朝大運(yùn)河開通的基本情況大運(yùn)河，千里長，隋朝大運(yùn)河開通的基本情況隋朝大運(yùn)河與世界著名運(yùn)河的比較運(yùn)河名稱通航時間全長蘇伊士運(yùn)河1869年190.25公里巴拿馬運(yùn)河1914年81.3公里隋朝大運(yùn)河610年2700公里算一算：隋朝大運(yùn)河的長度相當(dāng)于多少條蘇伊士運(yùn)河？相當(dāng)于多少條巴拿馬運(yùn)河？隋朝大運(yùn)河≈14.2條蘇伊士運(yùn)河≈33.2條巴拿馬運(yùn)河隋朝大運(yùn)河與世界著名運(yùn)河的比較運(yùn)河名稱通航時間全長蘇伊士運(yùn)河學(xué)生活動合作探究隋煬帝時為什么能夠開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河？（條件）1、隋朝國家統(tǒng)一，使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性；2、經(jīng)濟(jì)繁榮，具備了經(jīng)濟(jì)實(shí)力；3、有天然河道和前代開鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。學(xué)生活動隋煬帝時為什么能夠開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河？（條件）1、天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。——元·脫脫《宋史》卷九十三·志第四十六北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！——唐·皮日休《汴河銘》意義（作用）大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。隋朝大運(yùn)河開通的意義天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。意義（作用）隋朝大運(yùn)河開通的意義盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。——皮日休千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！觥躲晁?/p>

隋朝大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了我國南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)文化的交流，但開鑿運(yùn)河給人民帶來沉重的徭役負(fù)擔(dān)，激化了社會矛盾，加速了隋朝的滅亡。你認(rèn)為開通大運(yùn)河是好事還是壞事？盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較2014年6月22日，聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會會議，“中國大運(yùn)河”被批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為我國第32處世界文化遺產(chǎn)和第46處世界遺產(chǎn)。開通大運(yùn)河申遺成功2014年6月22日，聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會第三部分——科舉制的創(chuàng)立第三部分——科舉制的創(chuàng)立思考：從材料中你能獲取到哪些信息？信息一：官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷信息二：選官的主要標(biāo)準(zhǔn)是門第思考：從材料中你能獲取到哪些信息？信息一：官吏的選拔權(quán)由上層隋唐之前的選官制度魏晉南北朝時期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進(jìn)入仕途。弊端：不利于人才的選撥和任用，影響了國家的發(fā)展和進(jìn)步。科舉制隋唐之前的選官制度科舉制觀看視頻，了解科舉制創(chuàng)立的背景:觀看視頻，了解科舉制創(chuàng)立的背景:隋煬帝楊廣

隋煬帝即位后，擴(kuò)大包括文才、武藝、品德、治能等方面十科，由文武五品官以上薦舉，規(guī)定有一藝可取即應(yīng)采錄，且隨才升擢。同時設(shè)進(jìn)士科，用詩賦、試策進(jìn)行考試。這是科舉制確立的重要標(biāo)志。進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。開創(chuàng)科舉取士隋煬帝楊廣隋煬帝即位后，擴(kuò)大包括文才、武藝、品德、治

認(rèn)真閱讀下列兩份簡歷，假如你是隋煬帝時期主考官，你會選誰做官呢？為什么？李富貴的簡歷出身：高門權(quán)貴的子弟學(xué)識：文章一塌糊涂，平庸人品：欺善怕惡，為富不仁張有才的簡歷出身：一貧如洗，草根階層學(xué)識：出口成章，真才實(shí)學(xué)人品：為人正直，敢于直言小小主考官：只注重門第

憑才學(xué)做官魏晉南北朝：九品中正制隋煬帝開始：科舉制認(rèn)真閱讀下列兩份簡歷，假如你是隋煬帝時期主考含義：通過分科考試選拔官員，以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。確立：隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制。開創(chuàng)科舉取士制度含義：通過分科考試選拔官員，以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。開創(chuàng)科舉取士史料研讀閱讀史料，分析科舉制的創(chuàng)立產(chǎn)生了哪些影響？1.擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政。2.推動了教育的發(fā)展。3.加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力。史料研讀閱讀史料，分析科舉制的創(chuàng)