2019-2020年高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題含答案_第1頁(yè)
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2019-2020年高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題含答案考生注意:.試卷?黃分120分,考試時(shí)間90分鐘。.本試卷分設(shè)試卷和答題紙。試卷包括兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。.答題前,務(wù)必在答題紙上填寫(xiě)姓名、報(bào)名號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào),并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上,在試卷上作答一律不得分。第一部分的作答必須涂在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域,第二部分的作答必須寫(xiě)在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的位置。一、選擇題(共50分,每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案).下圖勾勒了世界歷史發(fā)展的幾個(gè)不同階段。其中與③和④相對(duì)應(yīng)的分別是A.原始社會(huì)和封建社會(huì)B.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)C封建社會(huì)和資本主義社會(huì)D.奴隸社會(huì)和資本主義社會(huì).世界三大宗教都起源于A.非洲B.亞洲C.美洲D(zhuǎn).亞洲.古希臘人在許多方面都勝古羅馬人一籌,除了A.哲學(xué)B.文學(xué)C.藝術(shù)D.法律4.13世紀(jì)左右,西歐確立了除國(guó)王外,貴族和市民階層也能參與國(guó)家事務(wù)的政治體制。這一體制是是A.共和制B.君主立憲制C.等級(jí)君主制D.君主專(zhuān)制.歷史學(xué)家將商代的歷史視為“信史”的依據(jù)是A.活字印刷術(shù)的發(fā)明B.青銅工藝日臻完善C.文獻(xiàn)與文物相互印證D.國(guó)家特征已經(jīng)形成.“仁者愛(ài)人”、“己所不欲,勿施于人”的主張出自A.孔子B.韓非子C.老子D.董仲舒.東漢末年,皇權(quán)日趨衰落的主要原因是A.農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沖擊B.地方豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹C外族入侵頻繁D.“柔道”政策影響.體現(xiàn)“漢化風(fēng)氣下南北民族融合“的歷史事件是A.靖康之變B.清軍入關(guān)C唐蕃聯(lián)姻D.孝文帝改革

瓦《利瑪賣(mài)中國(guó)札記》M②《英使謁見(jiàn)乾隆紀(jì)實(shí)》M@d中國(guó)通商口岸二貿(mào)易與最早的條匏港》一④《天朝的崩潰》口.如果要求你在以上書(shū)目中找出述及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的著作來(lái)閱讀,應(yīng)選擇A.①②B.②③C.③④D.①④.使古代中國(guó)人走上讀書(shū)一一考試一一做官這一人生軌跡的制度是A.世卿世祿制B.推舉制C.三省六部制D.科舉制.“省“作為我國(guó)地方一級(jí)行政區(qū)的名稱(chēng)沿用至今,他最初設(shè)立于A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝.在中國(guó)古代,作為一種懷柔遠(yuǎn)人和展示天朝威儀的對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)是A.朝貢貿(mào)易B全球貿(mào)易C邊境貿(mào)易D.民間貿(mào)易.“中國(guó)王朝最后的盛世”指的是A.文景之治B.貞觀之治C.開(kāi)元盛世D.康乾盛世.表面上它是希臘羅馬文化的再生,實(shí)際上它是歐洲文化的新生。它是指A.新航路開(kāi)辟B.文藝復(fù)興C.宗教改革D.民族國(guó)家形成.“國(guó)王斗議會(huì),議會(huì)殺國(guó)王”發(fā)生于A.英國(guó)革命B.法國(guó)革命C.美國(guó)革命D.十月革命r.下圖是20世紀(jì)30年代美國(guó)的一項(xiàng)社會(huì)政策。這項(xiàng)政策的目的是r:每月交納?全體職工;!::的1%至1;3*.!A.復(fù)興工業(yè)生產(chǎn)B.整頓金融秩序C.建立社會(huì)保障D.開(kāi)展工賑救濟(jì).日本從“中國(guó)的學(xué)生”一躍成為“東方的列強(qiáng)”的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.遣使赴唐B閉關(guān)鎖國(guó)C.明治維新D.七七事變.“企業(yè)的合并已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的靈魂”。這一現(xiàn)象始于A.英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期B.第二次工業(yè)革命時(shí)期C.布雷頓森林體系D.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的成立.“各會(huì)員國(guó)應(yīng)以和平方式解決其國(guó)際爭(zhēng)端,避免危急國(guó)際和平、安全與正義?!边@是哪一國(guó)際組織的宗旨?

A.協(xié)約國(guó)B.聯(lián)合國(guó)C.北約組織D.華約組織.“古代最后一位民族英雄,也是近代睜眼看世界的第一人”為A.徐光啟B.林則徐C.洪秀全D.李鴻章.下面諷刺漫畫(huà)中那些“猿人”喻指A.總理衙門(mén)大臣B.“皇族內(nèi)閣”C.袁世凱集團(tuán)D.蔣介石集團(tuán).某校學(xué)生就“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因”展開(kāi)探究,以下符合這一主題的是A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的作用B.中國(guó)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的貢獻(xiàn)C二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際格局的演變D.遼沈淮海平津三大戰(zhàn)役的勝利.下為毛澤東參加中國(guó)共產(chǎn)黨某次會(huì)議時(shí)所登記的信息。據(jù)此推斷,此次會(huì)議應(yīng)當(dāng)是□毛澤東.男.】893年出生,就貢湖南,1920年入黨,現(xiàn)任黨中央主席.國(guó)家主席.A.中共一大B遵義會(huì)議C.中共七大D.中共八大.20世紀(jì)70年代中國(guó)政府制定了一個(gè)規(guī)劃,希望把美國(guó)人吸引到中國(guó)來(lái)旅游。這一規(guī)劃出臺(tái)的背景是A.中美關(guān)系正常化B.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織D.中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立25.閱讀下列示意圖,其中”代表了a?*?1―!西歐計(jì)濟(jì)發(fā)展吊本較濟(jì)發(fā)同「新興國(guó)家薪癡T!西歐計(jì)濟(jì)發(fā)展X.?.--*,-_ri??F?”???:..」:‘石油輸出國(guó)組^:mA.東盟B.亞非會(huì)議C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)D.APE8議自從有了農(nóng)業(yè),人類(lèi)社會(huì)之間就變得日益不同,差異也越來(lái)越大.(二)歷史的解讀歷史學(xué)是作為主體的歷史學(xué)家對(duì)史實(shí)的解讀。下表中的陳述有的屬于“史實(shí)”,有的屬于“觀點(diǎn)”請(qǐng)?jiān)诒碇邢鄳?yīng)的空格內(nèi)打。(6分)E雅典民主政治在它鼎盛時(shí)期幾乎達(dá)到了完美的程度。(三)時(shí)代的特性不同的歷史時(shí)期具有不同的時(shí)代特征。請(qǐng)將下列左側(cè)中國(guó)古代史的各個(gè)時(shí)期與右側(cè)的主要二、非選擇題(共70分)(一)史料的類(lèi)型浩瀚的歷史為我們留下了豐富的資料。下列材料對(duì)其所處的時(shí)代的呈現(xiàn)有些是真實(shí)的。有些是虛構(gòu)的,請(qǐng)據(jù)此對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)。(6分)D?瑪雅人從野生植物中培育了玉米、西紅柿、煙草等40多種農(nóng)作物西歲馬帝雨滅亡的原因不是由于蠻族入侵而是由于經(jīng)濟(jì)衰退.門(mén)好比.(HARLOT)公元前I。世紀(jì)左右,印度逐漸形成了種姓制度.利/?.一‘,■,jmyfrKM闔息理由最后一裝手利儡麗我百習(xí)》顯我正已翠.]“/,夕京K,M8小,u才餐科3r44乏,害可丸那力;葉有毓T虱我____即__--上海K空電子ES怦膜卻有限公司般舄率勝??融沖入R市著小云甄特征相對(duì)應(yīng)(用符號(hào)表?。#?分)時(shí)期特征西周春秋戰(zhàn)國(guó)秦朝唐朝兩宋明朝假設(shè)你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)息在空格中填寫(xiě)史實(shí)。A極端強(qiáng)化的皇權(quán)社會(huì)B開(kāi)拓中的大一統(tǒng)帝國(guó)C重文輕武的積弱時(shí)代D爭(zhēng)霸與變革的激蕩時(shí)期E開(kāi)放與繁榮的盛世F以禮制為命脈的王朝(四)歷史的時(shí)空,就可以體驗(yàn)不同的歷史時(shí)刻見(jiàn)證各種歷史變遷。請(qǐng)根據(jù)下列信(6分)口O口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口你來(lái)到了法老胡夫統(tǒng)治時(shí)期的埃及,作為奴隸參與了堪稱(chēng)世界建筑史上一大奇跡的(1)的建造..r>你來(lái)到了19世紀(jì)中期的歐洲,作為思想家和圣西門(mén)、傅立葉一起宣傳(2)思【想?!荒銇?lái)到了咸豐皇帝在位時(shí)的中國(guó)北京,作為皇家園林的看護(hù)人親眼目睹了英法聯(lián)軍(3)的罪行.IJ口□on□oo□ooc□口口口o□口o口口□口O口O□口O口口‘你來(lái)到了19世紀(jì)60年代G普魯士,作為士兵在俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下,完成(4)的事業(yè).hOOO口口□o□□口oO口口口你來(lái)到了1922年的蘇俄,作為工人代表參加了(51成立的慶典.'J

'你來(lái)到了20世紀(jì)9。年代n

荷蘭,作為歐洲某國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人

簽署了《馬斯特里赫特條

約》,促成了(6)的成立,口O口口□O□口O口n(五)“中國(guó)”的形成中國(guó)疆域的沿革不僅呈現(xiàn)出空間范圍的變化,更是一個(gè)國(guó)家形成的歷史見(jiàn)證,(9分)圖二圖一圖三以上是秦朝、西漢和清朝前期的疆域圖。請(qǐng)分別指出圖片所對(duì)應(yīng)的朝代,并依據(jù)圖中信息說(shuō)明理由。(6分)從以上歷史疆域的變遷中,你認(rèn)為中國(guó)歷史發(fā)展有哪些特點(diǎn)?(3分)(六)啟蒙與革命的時(shí)代(10分)18世紀(jì)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的世紀(jì),也是啟蒙思想廣泛傳播和革命的時(shí)代。(10分)TOC\o"1-5"\h\z請(qǐng)將表格內(nèi)所列的空格填寫(xiě)完整。(4分)啟蒙思想如何在美國(guó)的政治體制設(shè)計(jì)中得以實(shí)踐?(3分)你如何理解啟蒙思想對(duì)世界歷史產(chǎn)生的影響?(3分)(七)從曼徹斯特到上海歷史學(xué)家通常認(rèn)為,鐵路是工業(yè)革命的標(biāo)志之一。工業(yè)革命最先發(fā)生在英國(guó)的曼徹斯特,此后迅即向全世界擴(kuò)展,包括中國(guó)的上海。(12分)1830年,當(dāng)利物浦一一曼徹斯特鐵路進(jìn)行試運(yùn)行時(shí),年幼時(shí)的范妮搭乘了這輛火車(chē)。多年后,她回憶道:‘我父親認(rèn)識(shí)幾位對(duì)這一事業(yè)非常感興趣的紳士,當(dāng)斯蒂芬遜提議進(jìn)行15英里距離的試運(yùn)行時(shí),他們以極大的善意邀請(qǐng)我父親帶著我參加,并且允許我坐在斯蒂芬遜的身旁,我認(rèn)為這真是自己畢生最大的榮耀之一。”1876年,英國(guó)商人在上海建成了淞滬鐵路,也稱(chēng)淞滬鐵路,它是中國(guó)第一條通用鐵路。對(duì)于這一新鮮事物,時(shí)人尚持懷疑態(tài)度。不久,由于火車(chē)軋死一名士兵而遭致抗議,一些當(dāng)?shù)丶澥恳惨澡F路破壞了風(fēng)水,汽笛驚擾了祖先的亡靈而大加反對(duì),最后只好由清政府花巨資購(gòu)買(mǎi)后拆除。如果以“從曼徹斯特到上?!睘橹黝}來(lái)列舉工業(yè)革命內(nèi)容的話,除了鐵路之外,你還能列舉出哪些?(3分)就工業(yè)革命的全球性擴(kuò)展而言,從上述材料中可以看出兩地間的工業(yè)革命具有哪些差異?(6分)TOC\o"1-5"\h\z回顧這段歷史,對(duì)今天上海的發(fā)展有什么啟示?(3分)(八)國(guó)家記憶每個(gè)國(guó)家都有自己的集體記憶。近代以來(lái)中國(guó)歷史留給我們的既有被迫融入世界的屈辱記憶,又有找尋中國(guó)發(fā)展道路中國(guó)發(fā)展道路的革命記憶,還有追求國(guó)家富強(qiáng)的改革記憶。(15分)請(qǐng)列舉能體現(xiàn)以上三種記憶的歷史事件。(3分)(12分)選擇其中一種記憶來(lái)闡述它如何塑造了中國(guó)的歷史進(jìn)程。(12分)(要求:觀點(diǎn)明確:運(yùn)用不少于兩項(xiàng)具體史實(shí)闡述;200300(要求:觀點(diǎn)明確:運(yùn)用不少于兩項(xiàng)具體史實(shí)闡述;200300字左右。)參考答案選擇題1——5CDDCC6——10ABDCD11——15BADDA16——20CCBBB21——25CADAA非選擇題(一)史料的類(lèi)型真實(shí):ABEF虛構(gòu):CD(二)歷史的解讀史實(shí):BCD觀點(diǎn):AEF(三)時(shí)代的特性西周F春秋戰(zhàn)國(guó)D秦朝B唐朝E兩宋C明朝A(四)歷史的時(shí)空金字塔(2)空想社會(huì)主義(3)火燒圓明園(4)德意志統(tǒng)一(5)蘇聯(lián)(6)歐盟(五)“中國(guó)”的形成(1)圖一:清朝(因?yàn)橐晾纭趵镅盘K臺(tái)、啦薩等地歸中央政府管轄);圖二:秦朝(首都咸陽(yáng)北方有匈奴為患);圖三:西漢(漢武帝設(shè)置河西四郡,北方有匈奴為患)(2)多民族融合、大一統(tǒng)的趨勢(shì)、疆域的擴(kuò)展(六)啟蒙與革命時(shí)代(1)①主張按立法、行政、司法三權(quán)分立的原則來(lái)組織政府。同時(shí),主張法治原則。②天賦人權(quán)、主權(quán)在民,推崇建立直接民主的共和國(guó)③華盛頓④法國(guó)大革命的開(kāi)始美國(guó)1787年制定了《合眾國(guó)憲法》確立了美國(guó)的聯(lián)邦體制,新的聯(lián)邦政府按三權(quán)分立、相互制衡的原則構(gòu)建:由參、眾兩院構(gòu)成的國(guó)會(huì)為最高立法機(jī)構(gòu);由選民間接選舉產(chǎn)生的總統(tǒng)為國(guó)家元首、政府首腦,兼武裝部隊(duì)總司令;聯(lián)邦高等法院為最高司法機(jī)關(guān)。17——18是世紀(jì)歐洲的啟蒙思想,從各個(gè)方面向封建勢(shì)力發(fā)起了猛烈沖擊,傳播進(jìn)步思想,從根本上動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),為美、法等國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供了理論根據(jù)進(jìn)行了輿論動(dòng)員,也為資本主義國(guó)家提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想,使得理性的旗幟得以高揚(yáng)。(七)從曼徹斯特到上海(1)蒸汽機(jī)、煤炭。鋼鐵。棉紡織業(yè)、機(jī)器制造業(yè)、工廠與工廠制度、江南制造總局與發(fā)昌機(jī)器廠(2)時(shí)間差異:英1830上海1876發(fā)起者差異:英人自己上海英商觀念差異:英人支持上海反對(duì)影響差異:英國(guó)成功推動(dòng)了工業(yè)革命上海拆除鐵路工業(yè)發(fā)展緩慢對(duì)今天上海發(fā)展的啟示:對(duì)于西方先進(jìn)的

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