吳相鈺陳閱增普通生物學(xué)第4版復(fù)習(xí)筆記及詳解

吳相錘陳閱增普通生物學(xué)第4版復(fù)習(xí)筆記及詳解吳相桂《陳閱增普通生物學(xué)》（第4版）筆記和典型題（含考研真題）詳解來源：才聰學(xué)習(xí)網(wǎng)/考研教材內(nèi)容簡介本書是吳相桂《陳閱增普通生物學(xué)》（第4版）教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，主要包括以下內(nèi)容：.整理名校筆記，濃縮內(nèi)容精華。在參考了國內(nèi)外名校名師講授該教材的

課堂筆記基礎(chǔ)上，復(fù)習(xí)筆記部分對(duì)該章的重難點(diǎn)進(jìn)行了整理，因此，本書的內(nèi)容幾乎濃縮了該教材的知識(shí)精華。.典型題詳解，鞏固重點(diǎn)難點(diǎn)。該部分選取并解答各章節(jié)相關(guān)知識(shí)的常見典型題，可以幫助學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。.挑選考研真題，總結(jié)出題思路。本書挑選了部分名校的相關(guān)考研真題，總結(jié)出題思路，有利于強(qiáng)化對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的理解。本書提供電子書及打印版，方便對(duì)照復(fù)習(xí)。目錄第1章緒論：生物界與生物學(xué)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第1篇細(xì)胞第2章生命的化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第3章細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第4章細(xì)胞代謝復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第5章細(xì)胞的分裂和分化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第2篇?jiǎng)游锏男螒B(tài)與功能第6章脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第7章營養(yǎng)與消化典型題詳解考研真題詳解第8章血液與循環(huán)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第9章氣體交換與呼吸復(fù)習(xí)筆記典型題詳解第10章內(nèi)環(huán)境的控制復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第11章免疫系統(tǒng)與免疫功能復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第12章內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解第13章神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第14章感覺器官與感覺復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第15章動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第16章生殖與胚胎發(fā)育復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第3篇植物的形態(tài)與功能第17章植物的結(jié)構(gòu)和生殖復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第18章植物的營養(yǎng)典型題詳解考研真題詳解第19章植物的調(diào)控系統(tǒng)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第4篇遺傳與變異第20章遺傳的基本規(guī)律復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第21章基因的分子生物學(xué)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第22章基因表達(dá)調(diào)控復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第23章重組DNA技術(shù)簡介典型題詳解考研真題詳解第24章人類基因組復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第5篇生物進(jìn)化第25章達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第26章物種形成復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第27章宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第6篇生物多樣性的進(jìn)化第28章生命起源及原核生物多樣性的進(jìn)化典型題詳解考研真題詳解第29章真核細(xì)胞起源及原生生物多樣性的進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第30章綠色植物多樣性的進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第31章真菌多樣性的進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第32章動(dòng)物多樣性的進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第33章人類的進(jìn)化復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第7篇生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為第34章生物與環(huán)境復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第35章種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第36章群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第37章生態(tài)系統(tǒng)及其功能復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第38章生物多樣性及保護(hù)生物學(xué)復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解第39章動(dòng)物的行為復(fù)習(xí)筆記典型題詳解考研真題詳解復(fù)習(xí)筆記及詳解第1章緒論：生物界與生物學(xué)1.1復(fù)習(xí)筆記一、生物具有6個(gè)基本特征具有特定的結(jié)構(gòu)(1)基本單位細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。所有生物體(除病毒外)都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞所組成的。質(zhì)膜將細(xì)胞包被，使其能夠選擇性地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換。(2)化學(xué)組成大量水(50%以上)以及有機(jī)大分子如核酸、蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)等。2能夠進(jìn)行新陳代謝(1)新陳代謝是指機(jī)體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程。(2)新陳代謝的維持依靠生物體和細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行的物質(zhì)和能量的交換。3穩(wěn)態(tài)和應(yīng)激性(生物能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng))(1)穩(wěn)態(tài)穩(wěn)態(tài)是指生物體通過許多調(diào)節(jié)機(jī)制使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，以保持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(2)應(yīng)激性應(yīng)激性是指生物體對(duì)體內(nèi)或體外的各種刺激作出反應(yīng)，這種反應(yīng)有利于保持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)，維持正常的生命活動(dòng)的進(jìn)行。4生殖和遺傳(1)生殖生殖是指生物體生長發(fā)育到一定階段后，為維持物種延續(xù)而產(chǎn)生子代的生理過程。(2)遺傳與變異遺傳是指親子之間性狀存在相似性的現(xiàn)象，變異是指生物體親子之間及子代個(gè)體之間產(chǎn)生的一定程度的差異。(3)生殖和遺傳的途徑生殖和遺傳的核心機(jī)制是DNA的自我復(fù)制，遺傳信息性狀的表達(dá)是沿著DNA-RNA-蛋白質(zhì)的途徑進(jìn)行，遺傳信息通過傳遞使親代性狀重現(xiàn)于子代。5生長和發(fā)育(1)生長生長是指細(xì)胞體積或者數(shù)量增長的過程。(2)發(fā)育發(fā)育是指生物有機(jī)體在生活史中發(fā)生的一系列結(jié)構(gòu)和功能變化的過程，包括受精卵到新個(gè)體的形成、組織器官的形態(tài)建成、性成熟、繁殖后代、衰老等，其本質(zhì)是一種被精確調(diào)控的程序性變化過程。6進(jìn)化和適應(yīng)(1)進(jìn)化進(jìn)化是指種群里的遺傳性狀通過突變、漂變、基因流、非隨機(jī)交配和選擇在世代之間發(fā)生變化的過程。(2)適應(yīng)適應(yīng)是指生物與其具有的某些遺傳性狀提高了它在特定環(huán)境中生存和繁殖的能力。二、生物界是一個(gè)多層次的組構(gòu)系統(tǒng)【提醒】考研?？贾R(shí)點(diǎn)，必須牢記生物界由11個(gè)組構(gòu)層次構(gòu)成的一個(gè)有序、多層次的組構(gòu)系統(tǒng)。表1-1生物界的11個(gè)組構(gòu)層次

經(jīng)杓言次定義和作用生物大分子構(gòu)成生會(huì)的基礎(chǔ)欲跨，包括蛋三更、梗酸、硅氫化含型隼;它們由許多小的單體分子聚合而成，在生命活動(dòng)中有堇要隆用細(xì)宜器京士三三逆賽內(nèi)具有一定形態(tài)和功能的微結(jié)構(gòu)或微器官;主要包括線粕體、內(nèi)成網(wǎng)、中心體、葉虢體、高爾基工城第第等*它們粗成了細(xì)空的及在維構(gòu)a使牙堂能正堂龍工作、運(yùn)轉(zhuǎn)舊西生劫冰。除病毒外》結(jié)制和功能的基本皇空；有生物體(除精舂外)都是白一個(gè)或多個(gè)細(xì)膻所延成的：在備百噸生空體中有許多木同類工藥斑嵬，它口各三同等走的形志花立靛，又具有蔬一的結(jié)構(gòu)澳式注氨是白電態(tài)軍似、功能走國的豆定和細(xì)至?xí)r生至臺(tái)赳來的紐省蒙‘是由細(xì)的分化而產(chǎn)生的笠官是動(dòng)物或植物為完成某些特定功能,由不同的細(xì)房和至織溝成的結(jié)構(gòu)不統(tǒng)是指一些在機(jī)能上有國切聯(lián)系的器官蒙臺(tái)庭矣完或一定主噬機(jī)能所花減的姿體;人體至少可以分為11個(gè)索統(tǒng)個(gè)生是指左自然界能獨(dú)立存蘭的基之生傘重宜：可以是白一個(gè)細(xì)鬼所拒成,但可以由事個(gè)細(xì)厚所至成科譽(yù)是指在一定空閭和時(shí)隹內(nèi)的同都生物個(gè)體數(shù)組成的群體：是切并存在籍垣和迸化的就位群落是指在一定地區(qū)內(nèi)的各種生物種等的集合部：生活在同一案落中的不同◎種片翼之便相互制約又桂互依存；是各個(gè)物專適應(yīng)當(dāng)電環(huán)境弄餞此適應(yīng)的產(chǎn)物生態(tài)塞統(tǒng)是捺在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通d/量;流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而構(gòu)成想互依期又相互制約的統(tǒng)一整球：是堵球表用g然界的基本單位生物荽是地球上所有生態(tài)系衽的總和，是最大的生態(tài)系經(jīng)、生物界的多級(jí)分類系統(tǒng)1生物分類系統(tǒng)的構(gòu)成生物學(xué)將每一個(gè)物種分到一個(gè)多級(jí)的分類系統(tǒng)中去，每一級(jí)稱為一個(gè)分類階元。(1)生物分類系統(tǒng)有7個(gè)基本階元：界、門、綱、目、科、屬、種。(2)當(dāng)7個(gè)階元不夠用時(shí)，可在某一階元下增加一個(gè)階元，如亞目；也可在某一階元上增加一個(gè)階元，如超科。(3)20世紀(jì)末，在界以上增加一個(gè)新的階元：域。2生物分類的歷史事件18世紀(jì)，瑞典植物學(xué)家林奈制訂了雙名法，用兩個(gè)拉丁名作為物種的學(xué)名，第一個(gè)名字是屬名，第二個(gè)名字是種名。1967