2022中考數(shù)學(xué)備考之填空題解題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022中考數(shù)學(xué)備考之填空題解題中近兩年中考填空題展現(xiàn)大量創(chuàng)新題型，主要是以才能為立意，重視學(xué)識的發(fā)生進(jìn)展過程，突出理性思維，是中考數(shù)學(xué)命題的指導(dǎo)思想。接下來我為大家整理了初三備考學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!

2022中考數(shù)學(xué)備考之填空題解題

中考數(shù)學(xué)填空題根本解法詳解

1.直接法：根據(jù)題干所給條件，直接經(jīng)過計算、推理或證明，得出正確答案。

2.圖解法：根據(jù)題干供給信息，繪出圖形，從而得出正確的答案。

填空題雖然多是中低檔題，但不少考生在答題時往往展現(xiàn)失誤，這要引起我們的足夠重視的。

首先，應(yīng)按題干的要求填空，如有時填空題對結(jié)論有一些附加條件，如用概括數(shù)字作答，精確到等，有些考生對此不加留神，而展現(xiàn)失誤，這是很悵然的。

其次，若題干沒有附加條件，那么按概括處境與常規(guī)解答。

第三，應(yīng)專心分析題目的隱含條件。

總之，填空題與選擇題一樣，由于它不要求寫出解題過程，直接寫出結(jié)果結(jié)果。

因此，不填、多填、填錯、僅片面填對，嚴(yán)格來說，都計零分。雖然近二年各省市中考填空題，難度都不大，但得分率卻不夢想;

因此，打好根基，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高解題才能，才能既準(zhǔn)又快解題。另一方面，加強(qiáng)對填空題的分析研究，掌管其特點(diǎn)及解題方法，裁減失誤。

近兩年中考填空題展現(xiàn)大量創(chuàng)新題型，主要是以才能為立意，重視學(xué)識的發(fā)生進(jìn)展過程，突出理性思維，是中考數(shù)學(xué)命題的指導(dǎo)思想;

而重視學(xué)識形成過程的思想和方法，在學(xué)識網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)設(shè)計問題，那么是中考命題的創(chuàng)新主體。

在最近幾年的數(shù)學(xué)中考試卷中，填空題成了創(chuàng)新改革題型的“試驗(yàn)田”，其中展現(xiàn)了不少以才能立意為目標(biāo)、以增大思維容量為特色，具有確定深度和明確導(dǎo)向的創(chuàng)新題型，使中考試題彌漫了活力。

中考數(shù)學(xué)填空題解法指導(dǎo)

中考數(shù)學(xué)填空題與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的全體特點(diǎn);

即題目短小精干，測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)集中明確，答案唯一正確，答卷方式簡便，評分客觀公正等。

但是它又有本身的特點(diǎn)，即沒有備選答案可供選擇，這就制止了選擇項(xiàng)所起的示意或干擾的作用;

及考生存在的瞎估亂猜的幸運(yùn)心理，從這個角度看，它能夠?qū)Ρ日鎸?shí)地測驗(yàn)出學(xué)生的真正水平。

近幾年全國20多個省市中考試題，察覺它與選擇題一樣，都是分量不輕的常見題型。

測驗(yàn)內(nèi)容多是“雙基”方面，學(xué)識復(fù)蓋面廣。但在測驗(yàn)同樣內(nèi)容時，難度一般比選擇題略大。

中考填空題主要題型：

一是定量型填空題

二是定性型填空題

前者主要測驗(yàn)計算才能的計算題，同時也測驗(yàn)考生對題目中所涉及到數(shù)學(xué)公式的掌管的純熟程度;

后者測驗(yàn)考生對重要的數(shù)學(xué)概念、定理和性質(zhì)等數(shù)學(xué)根基學(xué)識的理解和純熟程度。

當(dāng)然這兩類填空題也是彼此滲透的，對于概括學(xué)識的理解和純熟程度只不過是測驗(yàn)有所側(cè)重而已。

選擇填空題與大題有所不同，只求正確結(jié)論，不用遵循步驟，因此應(yīng)試時可走捷徑，運(yùn)用一些答題技巧，在這一類題中大致總結(jié)出三種答題技巧。

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

一、制定合理的復(fù)習(xí)籌劃。

第一輪：根基學(xué)識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開展根基學(xué)識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

其次輪：專題復(fù)習(xí)。專題復(fù)習(xí)的主要目的是為了將第一輪復(fù)習(xí)學(xué)識點(diǎn)、線結(jié)合，交織成學(xué)識網(wǎng)，提防與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，以達(dá)成才能的培養(yǎng)和提高。

第三輪：套題訓(xùn)練(模擬練習(xí))。重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的綜合解題才能。

二、掌管復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效果。

1、養(yǎng)成獨(dú)立斟酌的好習(xí)慣。

2、精選精練反思提高：學(xué)數(shù)學(xué)要做確定量的習(xí)題，而且要追求做題的質(zhì)量。要精選精做，講效果。題海戰(zhàn)術(shù)要不得，但確定量的訓(xùn)練是必不成少的。

3、建立錯題本，多總結(jié)反思，舉一反三。

4、要留神體會、歸納題目中的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。中考數(shù)學(xué)試題更加重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的測驗(yàn)，初中數(shù)學(xué)中常用的根本方法有：配方法、換元法、待定系數(shù)法、查看法等;數(shù)學(xué)思想