學(xué)校消防工作總結(jié)范文（五篇）

第學(xué)校消防工作總結(jié)范文〔五篇〕學(xué)校消防工作總結(jié)篇1

一年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防平安教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強(qiáng)學(xué)校消防平安教育工作，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防平安“防火墻〞工程，扎實(shí)開(kāi)展了“消防平安教育示范學(xué)校〞創(chuàng)立活動(dòng)，努力做到消防平安責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)〞，保障了學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生，為學(xué)校科學(xué)開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防平安工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，分管平安工作的副校長(zhǎng)和平安后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防平安教育的日常工作。學(xué)校消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防平安工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有方案、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防平安工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門和各年級(jí)組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)立消防平安示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做〞，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工齊抓共管〞的管理格局。

二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防平安常識(shí)教育工作

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防平安工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個(gè)一〞即：一份切實(shí)可行的方案、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防平安知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園播送、校園網(wǎng)站、集會(huì)和平安教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防平安意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中屢次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防平安培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課，教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了根本的消防平安知識(shí)，增強(qiáng)了消防平安意識(shí)。利用“11.9〞消防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)立消防平安示范學(xué)校的良好氣氛。

三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施

1、落實(shí)消防平安責(zé)任制。制定各崗位消防平安職責(zé)，校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂平安責(zé)任書(shū)。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級(jí)傳遞，工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。

2、建立、完善和落實(shí)消防平安規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防平安宣傳教育制度》、《平安設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“平安第一，預(yù)防為主〞的原那么，學(xué)校平安后勤處對(duì)平安工作做到“每天必查，有查必記，有患必除〞，保證了平安工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、落實(shí)了學(xué)校消防平安工作“一周一小結(jié)〞、“一學(xué)期一總結(jié)〞及“一年度一評(píng)比〞的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故那么扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

4、完善消防根底設(shè)施。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響平安疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

5、標(biāo)準(zhǔn)管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

(1)、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。

(3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

(4)、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查平安情況。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防平安教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(5)、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

(6)、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生平安教育和管理。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開(kāi)展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開(kāi)展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開(kāi)發(fā)動(dòng)會(huì)，部署演練方案。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過(guò)活動(dòng)，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會(huì)〞、處危不亂。

7、遵守國(guó)家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立標(biāo)準(zhǔn)的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。

學(xué)校消防平安工作是學(xué)校工作的重要組成局部。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)?？茖W(xué)開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防平安教育示范學(xué)校〞重建工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校消防工作總結(jié)篇2

學(xué)校消防平安工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安和全校師生的生命平安。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改良和完善工作方法，提高了平安防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，提供平安保障，保證了學(xué)校穩(wěn)步開(kāi)展。

一、高度重視，積極做好消防平安的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái)，平安才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。接到上級(jí)文件，我校立即召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，成立消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

通過(guò)逃生演練暨滅火演練等活動(dòng)，扎實(shí)提高師生自救應(yīng)變能力。還通過(guò)家校聯(lián)系群、公眾號(hào)、布置消防平安知識(shí)作業(yè)等形式向?qū)W生及教師進(jìn)行消防平安教育，提高了全校師生的消防平安意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)平安及消防平安工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校平安問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將平安牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。

二、推進(jìn)消防平安責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防平安工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.張貼“消防栓使用方法〞、“滅火器使用方法〞，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都說(shuō)明逃生路線標(biāo)志等。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教學(xué)樓等的管理，定期檢查平安情況。

這些地方是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防平安教育的同時(shí)加大檢查力度。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電平安的檢查。

三、加大力度，注重實(shí)戰(zhàn)演練

學(xué)校消防平安工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的平安意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校平安。每個(gè)人都要關(guān)心消防平安，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防平安工作做得更好，為學(xué)校開(kāi)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。各項(xiàng)活動(dòng)比方手抄報(bào)、書(shū)畫、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生們的參與積極性很高，活動(dòng)效果良好。利用宣傳版面、w_gzh等擴(kuò)大宣傳度，很好的提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)消防知識(shí)的了解情況。

四、制定消防平安緊急預(yù)案，確保臨危不亂

消防平安無(wú)小事，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生，學(xué)校制定了《消防緊急預(yù)案》、建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤棋，緊急預(yù)案人人熟悉。

五、警鐘長(zhǎng)鳴，專人值守，平安有保障

為防止各種不平安因素的發(fā)生，安保處安排人員定時(shí)對(duì)消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修;對(duì)各樓層、各教室、各辦公室的線路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作;安保人員夜間對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防工作總結(jié)篇3

按照上級(jí)教育部門對(duì)校園平安治理工作的部署和要求，重視和做好學(xué)校平安隱患排查和消防疏散演練工作，完善學(xué)校各項(xiàng)平安制度和措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的平安文明校園。

一、全校重視

學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì)及時(shí)部署學(xué)校平安隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開(kāi)全體老師會(huì)作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)平安警鐘長(zhǎng)鳴〞的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了全體老師平安教育管理責(zé)任，召開(kāi)全體班主任會(huì)強(qiáng)化了班級(jí)平安教育管理職責(zé)，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)作了“珍愛(ài)生命從我做起〞的報(bào)告，讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓：珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了平安隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)孔華令任組長(zhǎng)，政工副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班，落實(shí)責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、完善制度

進(jìn)一步完善平安隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹(shù)立平安第一的思想，強(qiáng)化工作、生活、學(xué)習(xí)中的平安意識(shí)，形成“學(xué)校平安，人人有責(zé)〞的理念。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)〞原那么密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)平安，隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的平安隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向政治處報(bào)告。平安隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班，定期對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將平安隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)整改，不能或無(wú)力整改的平安隱患要及時(shí)報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭(zhēng)取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)ζ桨搽[患隱瞞不報(bào)、不及時(shí)報(bào)，對(duì)平安隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級(jí)，都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任，直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大平安事故及時(shí)上報(bào)。

完善消防疏散平安管理制度。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右，上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí)，學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開(kāi)教寢室，依次進(jìn)入指定場(chǎng)所，在各自的位置集合好。會(huì)議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專人對(duì)本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí)，要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)愛(ài)每一名同學(xué)，樹(shù)立“生命第一〞的思想，約束和標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志，安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時(shí)排除平安隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識(shí)，全面掌握應(yīng)對(duì)措施和方法，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，學(xué)校定期組織平安知識(shí)培訓(xùn)，適時(shí)組織平安疏散演練，增強(qiáng)師生的平安意識(shí)，提高師生的平安逃生技能。

三、加強(qiáng)教育

為了把平安教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)平安隱患，無(wú)平安事故，無(wú)違法犯罪〞的要求，學(xué)校把平安教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓，形成了“人人講平安，事事看平安，平安無(wú)小事〞的良好局面，通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的平安意識(shí)、平安防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是：

加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育，并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命平安至上〞主題班會(huì)以及講座、平安知識(shí)競(jìng)賽等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的平安意識(shí)。開(kāi)展消防平安知識(shí)講座，并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動(dòng)、形象，實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通平安教育和心理健康教育。

四、強(qiáng)化管理

抓好消防平安管理工作。定期對(duì)學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r(shí)檢修、更換。對(duì)校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在平安可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按標(biāo)準(zhǔn)操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學(xué)校用電平安。

抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況，要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶，后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì)、放學(xué)、疏散時(shí)，特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì)干部同學(xué)，分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理，加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)平安的責(zé)任。

五、排查隱患

孔華令校長(zhǎng)親自參與并組織開(kāi)展了平安隱患排查與整改工作，治理各種平安隱患。以校內(nèi)外寄宿生平安用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為平安隱患排查重點(diǎn)，做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不平安苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日，平安隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹(shù)枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會(huì)議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)〞：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹(shù)枝和電線有較多摩擦的問(wèn)題;整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹(shù)枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹(shù)枝;整改資金是補(bǔ)貼砍樹(shù)枝加班人員;整改時(shí)間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳。20__年12月10日，平安隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集平安工作會(huì)議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)〞：整改內(nèi)容是消防設(shè)備局部更新;整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線;整改措施是購(gòu)置新滅火器10個(gè)，應(yīng)急燈13盞;整改資金是購(gòu)置滅火器1000元，購(gòu)置應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時(shí)間是一周之內(nèi)完成;整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了平安設(shè)施的平安系數(shù)。

六、疏散演練

學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：

1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口，做到層層有人管，人人負(fù)責(zé)任。

2、準(zhǔn)備充分：在老師會(huì)上，部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識(shí)、時(shí)間、內(nèi)容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。

3、分流到位：安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況，周圍同學(xué)要及時(shí)相扶，后面的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，防止學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開(kāi)進(jìn)行。

4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號(hào)發(fā)令。班主任老師聽(tīng)到疏散的命令，立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏，一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護(hù)學(xué)生，沒(méi)有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù)，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后，各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。

5、效果明顯：通過(guò)開(kāi)展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣闊師生掌握用火、用電、電氣防火平安常識(shí)和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識(shí)技能。強(qiáng)化了師生平安意識(shí)，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。

學(xué)校消防工作總結(jié)篇4

根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展校園平安月活動(dòng)的要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高了師生平安防范能力。特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強(qiáng)師生平安意識(shí)，應(yīng)急疏散演練，防范平安事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立了平安意識(shí)，掌握平安知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)平安工作，增強(qiáng)了廣闊師生的平安防范意識(shí)和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹(shù)立學(xué)校平安工作預(yù)防在前，教育先行的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)平安教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，通過(guò)平安防范訓(xùn)練和平安教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月1日，舉行了學(xué)校平安教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)板報(bào)、升旗儀式等營(yíng)造良好的宣傳教育氣氛。建議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生平安教育工作。

2、舉行一次平安教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通平安、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到平安知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的平安意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、舉辦一次平安教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)了強(qiáng)化平安責(zé)任，確保校園穩(wěn)定的平安知識(shí)教育主題班會(huì)。

4、布置一份平安隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展了學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭平安隱患我排查活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到平安工作與自身息息相關(guān)，把平安意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到平安工作預(yù)防在先。

5、組織開(kāi)展了一次以強(qiáng)化平安責(zé)任，確保校園穩(wěn)定為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，確保了演練活動(dòng)平安、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠平安、快速撤離。

三、學(xué)校結(jié)合校園平安月活動(dòng)，加強(qiáng)了自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的平安檢查，預(yù)防校園平安事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

四、活動(dòng)成效顯著

通過(guò)開(kāi)展校園平安月活動(dòng)，我校廣闊師生的平安教育觀念和平安意識(shí)大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的平安工作管理，為學(xué)校的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

學(xué)校消防工作總結(jié)篇5

為了使我校全體師生了解消防根底知識(shí)，提高平安防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)本領(lǐng)，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命平安及財(cái)產(chǎn)平安，20__年10月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。經(jīng)過(guò)此次消防演練，不僅僅增強(qiáng)了全體師生的消防平安意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一職責(zé)人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案