六班級寒假語文作業(yè)答案

六班級寒假語文作業(yè)答案六班級寒假語文作業(yè)答案

不知不覺，寒假就要過完了，同學(xué)們有喜有悲，快樂的是最終跟同學(xué)一起玩耍了了，難受的是的寒假作業(yè)還沒有完成該怎么辦呢?下面.為大家搜集整理了六班級語文寒假作業(yè)答案，歡迎閱讀。

六班級寒假語文作業(yè)題目

一、選出下列詞語中加點字的正確讀音，用"'標(biāo)出。(4分)

秉性(bǐnbǐnɡ)規(guī)律(llǜ)斬斷(zhǎnzǎn)剖開(pōupāo)

磬口(pnqnɡ)孿生(nunlun)朔方(shush)蘆葦(wiwěi)

二、請根據(jù)查字典的要求填空。(3分)

"碑'字用音序查字法查，應(yīng)查音序()中的音節(jié)()，用部首查字法查，應(yīng)先查()部首，再查第()畫，"碑'字的第十一筆筆畫是()，"碑'字可組詞()。

三、用"___'標(biāo)出下列詞語中的錯別字，將改正后的字寫在括號里。(4分)

栩栩如聲()如火如茶()細(xì)心布署()虎視耽耽()

四、請按要求或提示填寫詞語。(12分)

1.先把詞語補充完整，再依據(jù)提示寫詞語。(6分)

①()笑大方②()犢情深③()若木雞④龍蟠虎()

詞②的近義詞是();依照詞③再寫一個表示比方的成語()。

2.寫出與下面的歷史人物相關(guān)的成語故事。(2分)

樂廣()王羲之()

3.依據(jù)語言環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。(4分)

頑強堅韌牽強剛毅

①母親性格很()，從不輕易向人低頭。

②在激烈的競賽中，他()拼搏，最終奪得了冠軍。

③遇到困難，意志()的人會迎難而上。

④他不去就算了，不要再()了。

五、打開你的積累寶庫，按要求或提示填空。(10分)

1.春天的江南令人神往，江南的春天引得很多詩人為它唱歌。唐代詩人杜牧的千古名詩《江南春》中，既描繪了明媚的江南春光："千里鶯啼綠映紅，

'，又再現(xiàn)了江南煙雨濛濛的樓臺景色："南朝四百八十寺，

'。

2.南宋詩人陸游的教子詩《冬夜讀書示子聿》中，指出實踐閱歷的重要性的詩句是

"，絕知此事要躬行。'

3.盧梅坡《雪梅》中"梅須遜雪三分白，'一句，告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，取人之長，補己之短，才是正理。

4."，匹夫有責(zé)'中，"匹夫'的意思是。

5.寫一句有關(guān)三國的歇后語。

6.寫一副趣味對聯(lián)。

7.補充名言警句。

莫等閑，。

見微以知萌，。

六、請依據(jù)要求完成句子考查。(14分)

1.縮句。(2分)

1996年11月18日，在父親去世兩年后，中國北京二中同學(xué)雷利給聯(lián)合國秘書長加利先生寫了一封信。

2.將下面的句子改寫為反問句，不轉(zhuǎn)變句子的意思。(2分)

我們不得不佩服傻二哥聰慧伶俐。

3.先在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，再用所填寫的關(guān)聯(lián)詞造句。(3=1+2)

()全世界一切愛好和平的人們團結(jié)在一起，維護和平，反對戰(zhàn)斗，()能讓"和平鴿'永久在世界各地的藍(lán)天上自由飛翔。

()()

4.先指出下面的句子所運用的修辭手法，再仿照這種修辭手法寫一句話。(3=1+2)

他的心地狹小，連一粒小沙子都容不下。修辭手法：()

5.下面句子所運用的說明方法是()()。(2分)

在食肉為主的國家，一個體重48千克的男孩，以吃小牛肉為食，一年之中他需要吃45頭小牛。

6.比較下面兩句話的不同，說說你的體會。(2分)

①"爺爺!爺爺!'強強驚異地，情不自禁地大喊起來。

②"爺爺!爺爺!'強強大喊起來。

七、回憶所學(xué)過的課文，用簡潔的話說說你對下列人物熟悉。(4分)

魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):

哈爾威船長(《"諾曼底'號遇難記》)：

八、閱讀下面的短文，然后按要求答題。(19分)

千金一諾

真愛的方式有很多種，實現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。

8歲時，我上學(xué)校三班級，我的姐姐當(dāng)時正讀學(xué)校，她是個很美的姑娘，親友們因此很寵愛她。春節(jié)前，從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含艷羨甚至是嫉妒的目光中，姐姐當(dāng)心翼翼地把衣服藏在柜子里，急迫地希望著新年的到來。

可是就在臘月二十九那天，鄰居大哥的女伴侶第一次上門做客，倉促之下鄰居大伯和伯母沒有預(yù)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不遲疑地把姐姐的新衣服送了過去，于是促成了一樁美滿婚事。

晚上，大伯來到我家，連連稱謝并送來了買衣服的錢，父親執(zhí)意不收。送走了大伯，他遏住了正幸災(zāi)樂禍挖苦姐姐的我，然后勸慰姐姐并答應(yīng)新年那天肯定讓她穿上新衣服，姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個不停。

那時候爸爸媽媽兩個人的工資不足100元錢，家中的經(jīng)濟一點兒也不富有，而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣美麗的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧奂t只不過是個奢望罷了。

其次天就是大年三十，父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長途汽車。西單、東單、王府井、大柵欄他跑遍城里大大小小的商店商場，最終最終買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。在黃昏的暮色中，父親風(fēng)塵仆仆地趕回家，把衣服放在滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。

看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背我說爸你為什么肯定要去買衣服父親輕輕摩挲著我的頭淡淡地說了一句讓姐姐過個開心的新年呀

淚水慢慢遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼當(dāng)心靈的最深處。

1.寫出下面詞語的近義詞。(4分)

倉促()執(zhí)意()奢望()驚詫()

2.給下面這段文字加上標(biāo)點符號。(2分)

看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背我說爸你為什么肯定要去買衣服父親輕輕摩挲著我的頭淡淡地說了一句讓姐姐過個開心的新年呀

3.寫出短文的主要內(nèi)容。(留意記敘文的六要素,組織語言要有概括性)(3分)

4.文中劃線的句子是從哪些方面來描寫爸爸的?(3分)

5.結(jié)合加點詞談?wù)勛x完句子有什么體會。(4分)

姐姐當(dāng)心翼翼地把衣服藏在柜子里。

他跑遍城里大大小小的商店商場，最終最終買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。

6.寫一個與"千金一諾'意思相近的成語或者名言警句：

(1分)

7.當(dāng)父親摩挲著"我'的頭時，為什么"我'感覺到"一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼當(dāng)心靈的最深處'?(2分)

九、習(xí)作。(30分)

同學(xué)們，六年的學(xué)校生活即將結(jié)束，我們班上肯定有很多人和事給你留下深刻印象，請以《咱班的》為題，寫一篇不少于400字的作文。

要求：1.題目中可以填"快樂果'、"搗蛋鬼'、"大好人'等，也可以填"新奇事'、"趣事'、"怪事'等，請依據(jù)補充后的題目寫一個人或一件事。2.留意先想清晰，然后再寫。3.書寫規(guī)范，卷面干凈。

六班級寒假語文作業(yè)答案：

一、bǐnɡlǜzhǎnpōuqnɡlunshuwěi

二、Bbēi石八丿豐碑

三、栩栩如聲(生)如火如茶(荼)細(xì)心布署(部)虎視耽耽(眈眈)

四、1.①貽②舐③呆④踞

詞②的近義詞是(老牛舐犢、情深似海);依照詞③再寫一個表示比方的成語(心急如焚、心亂如麻、光陰似箭、守口如瓶)。

2.樂廣(杯弓蛇影)王羲之(入木三分)

3.①剛毅②堅韌③頑強④牽強

五、1.水村山郭酒旗風(fēng)多少樓臺煙雨中

2.紙上得來終覺淺

3.雪卻輸梅一段香

4.天下興亡一般百姓

5.張飛吐豆芽小菜一碟劉備的江山哭出來的諸葛亮彈琴計上心來

6.此木為柴山山出因火成煙夕夕多7.白了少年頭，空悲切見端以知末

六、1.雷利寫信。

2.我們怎么會不佩服傻二哥聰慧伶俐呢?

3.(只有)(才)我們只有平常勤奮學(xué)習(xí)，考試時才能考出抱負(fù)的成果。

4.修辭手法：(夸張)她長得很瘦，一陣風(fēng)都能把她吹倒。

5.(列數(shù)字)(舉例子)

6.第一句用了"驚異'，"情不自禁'來修飾強強的動作。("驚異'寫出了突然傳來的蘆笛使緊急、恐驚了一夜的強強感到又驚又喜，"情不自禁'寫出了強強急于想快點見到爺爺，于是不由自主地連續(xù)喊，)兩個詞語連用表現(xiàn)了強強聽到笛聲時的那種又驚又喜的急迫心情。而其次句表現(xiàn)不出這種急迫的心情。

七、魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):他是一位心地和善,愛惜青少年，同情和關(guān)懷勞動人民，為自己想得少，為別人想得多的值得人們敬重和愛戴的人。

哈爾威船長(《"諾曼底'號遇難記》)：他是一位忠于職守、鎮(zhèn)靜自若、臨危不懼、舍已為人、勇于犧牲、正直和善的英雄。

八、1.倉促(匆忙、倉皇)執(zhí)意(堅持)奢望(期望、奢求)驚詫(驚異、驚詫)

2.看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背，我說："爸，你為什么肯定要去買衣服?'父親輕輕摩挲著我的頭，淡淡地說了一句："讓姐姐過個開心的新年呀。(!)'

3.在臘月二十九那天，爸爸把姑姑送給姐姐的上衣送給了鄰居，并答應(yīng)新年那天肯定讓姐姐穿上新衣服。大年三十早上，爸爸拿著家里僅有的30元錢趕去北京，跑遍大大小小的商場，最終給姐姐買了同樣的上衣，在黃昏中趕回了家。

4.動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫