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比的基本性質(zhì)國誠中學蘇錢音比的基本性質(zhì)國誠中學1什么叫比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。復習什么叫比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。復習216÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。=(16×4)÷(25×4)=64÷100=0.6430÷10=(30÷10)÷(10÷10)=3÷1=316÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘3分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。通分:和把下列分數(shù)約成最簡分數(shù):分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)4學習目標1.聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì),進行知識的遷移,理解比的基本性質(zhì)。2.在理解比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,嘗試化簡比,并掌握化簡比的方法。3.培養(yǎng)利用舊知自主探索新知的意識和能力。4.在化簡比的過程中體會、掌握轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。重點,難點:1.理解并掌握比的基本性質(zhì)。2.應用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。學習目標1.聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì),進行知識的遷移5小組分工黑龍組講解自主學習第1題自信組講解自主學習第2、3題雷神組講解自主學習第4題明星組講解自主學習第5題飛虎組展示并講解探究第2題明星組展示并講解探究第3題溫馨提示:認真傾聽各小組的講解,仔細觀察各小組的精彩展示,提出質(zhì)疑,及時補充,努力成為最優(yōu)秀的學生!小組分工黑龍組講解自主學習第1題66÷86︰86÷86︰8自主學習1利用比和除法的關(guān)系來研究比中的規(guī)律。=(6×2)÷(8×2)=12÷16=(6×2)︰(8×2)=12︰16=(6÷2)︰(8÷2)=3︰4=(6÷2)÷(8÷2)=3÷4比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這叫做比的基本性質(zhì)。6÷86︰86÷86︰8自主學習1=(6×2)÷(8×27自主學習2(1)“神舟”五號搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬120cm。這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單整數(shù)比分別是多少?15cm10cm180cm120cm1自主學習2這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單整數(shù)比分別是多少?15815︰10=同時除以15和10的最大公約數(shù)180︰120=(180÷60)︰(120÷60)=3︰2同時除以180和120的最大公約數(shù)(15÷5)︰(10÷5)=3︰215︰10=同時除以15和10的最大公約數(shù)189利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),我們可以把分數(shù)約分成最簡分數(shù)。4︰6=2︰3前項、后項同時除以2應用比的基本性質(zhì),我們可以把比化成最簡單的整數(shù)比。23前、后項必須是整數(shù),而且互質(zhì).利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。4︰6=2︰3前項、10跟蹤練習:
下面哪些比是最簡比:
6:92:94:227:13
()()()()是不是不是是跟蹤練習:
下面哪些比是最簡比:
6:92:911=()︰
6192×18()×18=3︰4︰
6192同時乘6和9的最小公倍數(shù)把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。︰
61920.75︰2
自主學習40.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=(75÷25)︰(200÷25)=3︰8不管哪種方法,最后的結(jié)果應該是一個最簡的整數(shù)比,而不是一個數(shù)。=75︰200=()︰6192×18(12怎樣化解小數(shù)比?比的前、后項都擴大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比。
0.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=(75÷25)︰(200÷25)=3︰8=75︰200怎樣化解小數(shù)比?0.75︰2=(0.75×10013歸納化簡比的方法:(1)整數(shù)比(2)小數(shù)比(3)分數(shù)比——比的前、后項都除以它們的最大公約數(shù)→最簡比?!鹊那?、后項都擴大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比?!鹊那?、后項都乘它們分母的最小公倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比。歸納化簡比的方法:(1)整數(shù)比——比的前、后項都除以它們14跟蹤練習:
1、看誰的眼睛看得準?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題)(1)
4:15=(4×3):(15÷3)=12:5()(2)10:15=(10÷5):(15÷3)=2:3()(3):=(×6):(×6)=2:3()(4)0.6:0.13=(0.6×100):(0.13×100)=60:13()13121312√××√跟蹤練習:
1、看誰的眼睛看得準?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面152、選擇正確的答案。(1)9︰6的比值是()(A)3︰2(B)1—(C)2︰3
(2)——的最簡比是()(A)300︰1(B)300(C)1︰300(3)0.25︰1.25的最簡比是()(A)25︰125(B)1︰5(C)5︰11290.03BAB2、選擇正確的答案。(1)9︰6的比值是()1632:16=(32÷16):(16÷16)=2:148:40=(48÷8):(40÷8)=6:532:16=(32÷16):(16÷16)=2:17合作探究:3、生產(chǎn)一批零件,甲單獨做6小時完成,乙單獨做8小時完成。(1)、甲完成任務的時間與乙完成任務的時間的最簡比是()︰()(2)、甲的工作效率與乙的工作效率的最簡比是()︰()(3)、乙的工作效率與甲的工作效率的最簡比是()︰()343443合作探究:3、生產(chǎn)一批零件,甲單獨做6小時完成,乙單獨做18比最簡單的整數(shù)比比值25∶100∶4.2∶1.4
求比值和化簡比:1∶43∶135∶3比最簡單的整數(shù)比比值25∶10019化簡比和求比值的區(qū)別求比值化簡比意義方法結(jié)果比的前項除以后項所得的商把一個比化成最簡單的整數(shù)比的過程是一個比是一個數(shù)前項÷后項前、后項同時乘或
除以一個不為0的數(shù)化簡比和求比值的區(qū)別求比值20學習著……
快樂著……
挑戰(zhàn)著……學習著……21挑戰(zhàn)極限:挑戰(zhàn)極限:22謝謝謝謝23比的基本性質(zhì)國誠中學蘇錢音比的基本性質(zhì)國誠中學24什么叫比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。復習什么叫比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。復習2516÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。=(16×4)÷(25×4)=64÷100=0.6430÷10=(30÷10)÷(10÷10)=3÷1=316÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘26分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。通分:和把下列分數(shù)約成最簡分數(shù):分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)27學習目標1.聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì),進行知識的遷移,理解比的基本性質(zhì)。2.在理解比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,嘗試化簡比,并掌握化簡比的方法。3.培養(yǎng)利用舊知自主探索新知的意識和能力。4.在化簡比的過程中體會、掌握轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。重點,難點:1.理解并掌握比的基本性質(zhì)。2.應用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。學習目標1.聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì),進行知識的遷移28小組分工黑龍組講解自主學習第1題自信組講解自主學習第2、3題雷神組講解自主學習第4題明星組講解自主學習第5題飛虎組展示并講解探究第2題明星組展示并講解探究第3題溫馨提示:認真傾聽各小組的講解,仔細觀察各小組的精彩展示,提出質(zhì)疑,及時補充,努力成為最優(yōu)秀的學生!小組分工黑龍組講解自主學習第1題296÷86︰86÷86︰8自主學習1利用比和除法的關(guān)系來研究比中的規(guī)律。=(6×2)÷(8×2)=12÷16=(6×2)︰(8×2)=12︰16=(6÷2)︰(8÷2)=3︰4=(6÷2)÷(8÷2)=3÷4比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這叫做比的基本性質(zhì)。6÷86︰86÷86︰8自主學習1=(6×2)÷(8×230自主學習2(1)“神舟”五號搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬120cm。這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單整數(shù)比分別是多少?15cm10cm180cm120cm1自主學習2這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單整數(shù)比分別是多少?153115︰10=同時除以15和10的最大公約數(shù)180︰120=(180÷60)︰(120÷60)=3︰2同時除以180和120的最大公約數(shù)(15÷5)︰(10÷5)=3︰215︰10=同時除以15和10的最大公約數(shù)1832利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),我們可以把分數(shù)約分成最簡分數(shù)。4︰6=2︰3前項、后項同時除以2應用比的基本性質(zhì),我們可以把比化成最簡單的整數(shù)比。23前、后項必須是整數(shù),而且互質(zhì).利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。4︰6=2︰3前項、33跟蹤練習:
下面哪些比是最簡比:
6:92:94:227:13
()()()()是不是不是是跟蹤練習:
下面哪些比是最簡比:
6:92:934=()︰
6192×18()×18=3︰4︰
6192同時乘6和9的最小公倍數(shù)把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。︰
61920.75︰2
自主學習40.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=(75÷25)︰(200÷25)=3︰8不管哪種方法,最后的結(jié)果應該是一個最簡的整數(shù)比,而不是一個數(shù)。=75︰200=()︰6192×18(35怎樣化解小數(shù)比?比的前、后項都擴大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比。
0.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=(75÷25)︰(200÷25)=3︰8=75︰200怎樣化解小數(shù)比?0.75︰2=(0.75×10036歸納化簡比的方法:(1)整數(shù)比(2)小數(shù)比(3)分數(shù)比——比的前、后項都除以它們的最大公約數(shù)→最簡比?!鹊那?、后項都擴大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比?!鹊那?、后項都乘它們分母的最小公倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比。歸納化簡比的方法:(1)整數(shù)比——比的前、后項都除以它們37跟蹤練習:
1、看誰的眼睛看得準?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題)(1)
4:15=(4×3):(15÷3)=12:5()(2)10:15=(10÷5):(15÷3)=2:3()(3):=(×6):(×6)=2:3()(4)0.6:0.13=(0.6×100):(0.13×100)=60:13()13121312√××√跟蹤練習:
1、看誰的眼睛看得準?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面382、選擇正確的答案。(1)9︰6的比值是()(A)3︰2(B)1—(C)2︰3
(2)——的最簡比是()(A)300︰1(B)300(C)1︰300(3)0.25︰1.25的最簡比是()(A)25︰125(B)1︰5(C)5︰11290.03BAB2、選擇正確的答案。(1)9︰6的比值是()3932:16=(32÷16):(16÷16)=2:148:40=(48÷8
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