心理輔導(dǎo)活動課-教案四年級

1112312、準(zhǔn)備父母不讓做家務(wù)，自己不會做的3、準(zhǔn)備殘疾人自強(qiáng)自立的4123二、學(xué)生在家做家務(wù)情況，分析不經(jīng)常做或不會做的原因2312、說你太小，不讓你掃地，你會對說什么31、出 問卷：現(xiàn)在你認(rèn)為你能學(xué)會做什么事23附：1、全班人 統(tǒng)計(jì)表。(單位：人倒最最初的夢想房間的有一只南非吉祥物扎庫米。從小學(xué)一年級開始踢球時(shí)，他便顯示了良好的運(yùn)動天賦。那個(gè)時(shí)候，除了上間，他幾乎都在踢球。“我很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)?！奔幢闳绱耍某煽円部偰鼙３衷谌嗲叭?。出生于1987年，上小學(xué)的時(shí)候，正足球職業(yè)化的肇始，成為職業(yè)球員是他的理想。這個(gè)理想的起步看上去十分漂亮。上小學(xué)三年級的時(shí)候，10歲的他已經(jīng)是綠茵二線隊(duì)的隊(duì)長，司職中場。他欣賞的球隊(duì)是巴西，但偶像是哥倫比亞的“金毛獅王” ，“因?yàn)樗麎蚩褚??！币磺邢胂笤?0歲的一天終止。他已無法完整地回憶那天到底發(fā)生了什么?！霸趺从|電的？ 是記不起來了，我的這部分 已經(jīng)丟失?！本唧w的情況，他是這么聽別人說的： 家附近有一個(gè)簡陋的配電室，墻是用土砌的，很矮，一翻就能進(jìn)去，里面的電線露在外。3個(gè)孩子玩捉迷藏， 往墻上爬的時(shí)候，觸到了高壓線。醒過來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病 。剛開始，他不認(rèn)為這是一件多嚴(yán)重的事情，“不就是截肢嗎？好了再接上不就行了。”脫離生命之后， 知，他 失去了雙臂?！爱?dāng)時(shí)我的腦袋一片空白，傻了?！痹卺t(yī)院做康復(fù)的那段時(shí)間，他遇到了一位同樣失去雙手的 ?！八茏约撼燥?、刷牙、寫字，而且事業(yè)上也非常成功，他教了我很多?！边@個(gè)人 市殘 。面對有著同樣遭遇的人的感受是：“如果你一出生就有兩個(gè)腦袋，別人都覺得很奇怪，怎么有兩個(gè)腦袋呢？無所適從。但當(dāng)你遇到一個(gè)同樣有兩個(gè)腦袋的人，而且你發(fā)現(xiàn)他過得很好，那你肯定會想，他過得好，我也可以?！笔ルp手半年后，他就學(xué)會了用腳刷牙、吃飯、寫字。治療康復(fù)時(shí)間是漫長的。兩年的時(shí)間里，他沒有再進(jìn)學(xué)校。在用了一個(gè)暑時(shí)間補(bǔ)習(xí)后，他又回到原來的班里。到了期末考試，他仍然是全班前三名?！皬哪莻€(gè)時(shí)候起，我開始努力學(xué)習(xí)了。任何事情我只要想學(xué)，都能學(xué)得很快，做得比別人好?！睕]有雙臂的開始面對別人的議論。他的同學(xué)對他很好，看到誰對他指指點(diǎn)點(diǎn)，“他們立過去把別人胖揍一頓?！鄙畋环诺搅藳]有雙手的斷點(diǎn)上。此時(shí)，他第一次看了 電視直播，但足球夢已經(jīng)破滅。他在12歲時(shí)開始學(xué)游泳，進(jìn)入了 市殘疾人游泳隊(duì)。僅僅兩年之后，他就在 殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。這已是2002 情了， 已經(jīng)獲得了舉辦奧運(yùn)會的資格。 對母親許下承諾：在2008年的殘奧會上拿一枚金牌回來。青春命運(yùn)對的之處在于：總是先給了他一個(gè)美妙的開局，然后迅速地吹響終場哨。在為奧運(yùn)會努力做準(zhǔn)備時(shí)，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命?！爸荒芊艞?，不能為了比賽，命都不要了吧？”已經(jīng)19歲了，高考 ，他的成績并不差，但他有了疑慮?！皟?nèi)心有激烈的 ，到底要不要上大學(xué)？”在放棄了足球、游泳之后，他把希望置放在他的另一項(xiàng) 上——音樂。家人他走音樂這條路，但沒有成功。最終放棄了上大學(xué)的機(jī)會，獲得了家人借錢買來的鋼琴?！叭俗铋_心的事情就是能從事自己喜歡的職業(yè)，所以我最終選擇了音樂?！苯酉聛淼膯栴}是——去哪兒學(xué)音樂呢？找到一家私立音樂學(xué)院，表達(dá)了想入學(xué)就讀的愿望后，校長給他們的回應(yīng)是：我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。對校長的回應(yīng)是：謝謝你這么我，我會讓你看看我是怎么做的。用腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。每天練琴時(shí)間超過7小時(shí)?！拔沂侨c(diǎn)一線的生活：練琴、學(xué)音樂、回家。我家在五道口，練琴的地方在沙河，學(xué)音樂的地方在四中，那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)?！痹谀_趾頭一次次被磨破之后， 逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法。如同在足球、游泳上的表現(xiàn)，他對音樂的悟性同樣驚人。奧運(yùn)會時(shí)，只學(xué)了一年鋼琴的 上了 的《唱響奧運(yùn)》 ，當(dāng)著的面，彈了一曲《夢中的婚禮》。接著，他彈著鋼琴，與 唱了一首《天意》。去年 的新專輯里有一首歌叫《美麗的回憶》，其中有這樣歌詞：“我站在這里送給你/送你我最美麗的回憶/送你我的努力/你的鼓勵(lì)都清晰/我站在這里擁抱你/抱你我最真實(shí)的身體/抱你我的約定/你的美麗都很清晰”這首歌是填詞的，來源于他和在2008年的約定。在那次上，兩人擁抱之后，決定合作一首歌曲。112、學(xué)會從他人角度去解決，思考問題一 導(dǎo) 123教師提問有沒有遇到過類似的事情？請你將你在人際交往中遇到的煩惱寫三 活動體 1五、結(jié)束心 ——派樂

312一 暖身游：教師知道科波菲爾嗎？他是著名的魔術(shù)師，今天老師通過網(wǎng)絡(luò)：同學(xué)：老師，我覺得我好笨， 是學(xué)不好1-5。強(qiáng)烈，樂于和別人打交道上真的有這么一種測驗(yàn)可以測出一個(gè)人。三、錦囊妙我要繞過這棵樹。我不能撞上這棵樹。 23、每次暗示確定一個(gè)問題（明確的暗示，馬上就要進(jìn)行期中考查了同學(xué)的期望能考出好成績，其中考查結(jié)束后他又，4（分層的暗示四、總。飛翔，發(fā)明了飛機(jī)之后就幻想能夠飛到月亮上去知道嗎小時(shí)候。沒事么區(qū)別，但是我還要繼續(xù)說下去，知道嗎。50年代的航天局nasa配置的計(jì)算機(jī)它的運(yùn)行能力計(jì)算能力僅僅相當(dāng)于現(xiàn)在的一臺只能收或者連4都比不上，以當(dāng)時(shí)的這些技術(shù)和計(jì)算機(jī)的運(yùn)行能力，當(dāng)時(shí) ，在白宮已經(jīng)寫好了悼詞做好了返航失敗的一切準(zhǔn)備也能就是當(dāng)初的40%他們按下控制鍵的時(shí)候引擎發(fā)動了電腦運(yùn)行一切正常一號順利的返回了地球。完成了人類登月的夢想。，41.，能學(xué)會從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體會父母的愛，正確了解與父母激發(fā)學(xué)生的，回想起父母為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)父母對自己的12（一數(shù)數(shù)自己寫有的星星有幾顆，比比誰感受到的愛（三一組“愛”，體會溫馨、溫暖的父母之愛探討情景劇《愛嘮叨的，體會嘮叨的母愛（四（五拓展：做個(gè) ，了 的父

5一導(dǎo)入談話:中國有句古話民以食為天,吃飯是我們每日必須要做的一件大事,今天我們就來說說一日三餐中的早餐.教師題問:今天早晨你吃飯了么?請覺手示意一下.每天都能堅(jiān)持吃完早教師角色:大學(xué)生,上班族,他們也會因?yàn)槎荒軌虮ＷC每天都吃早餐,這種生活習(xí)教師介紹不吃早餐的危害,制品和蔬菜水果類.如果早餐中四類食物都有,則為營養(yǎng)充足的早餐;如果食用了課件出示信息,肉類:魚,雞,鴨,豬,牛,教師了解學(xué)生早餐的等級情況,并組織同學(xué)討論:吃好早餐不僅能維持體力,維持身體健康/補(bǔ)充營養(yǎng),還能夠促進(jìn)生長發(fā)育,預(yù)防疾病,延長呢.早餐對健康這么重要,但是如果我們每天吃的早餐營養(yǎng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),能行嗎?想不想給自己設(shè)計(jì)一份健康營養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)早餐呢?小組推薦匯報(bào),在匯報(bào)評價(jià)時(shí),注意提醒學(xué)生不僅營養(yǎng)要充足,搭配也要合理,食物的種類和數(shù)量教師:今天表現(xiàn)的特別棒,個(gè)個(gè)都可以當(dāng)早餐營養(yǎng)專家了.營養(yǎng)的早餐可以讓我們的身體更健康,精力更充沛!今天回家后就趕緊將掌握的知識告訴父和長輩,讓我們從明天開始吃上營養(yǎng)早餐吧.61一 導(dǎo)PPT各個(gè)階段的笑：教師牙齒在我們的生活中扮演了極其重要的角色我們每天都要用它，：二、了解牙齒的排列、生長規(guī)律和結(jié)構(gòu)1.：教師，現(xiàn)在讓我們通過觀察來了解一下我們的牙齒，通過對模具的觀察PPT）：通過和回憶了解乳牙和恒牙的生長時(shí)間說出乳牙是在嬰兒期長出的，恒牙是在六七歲的時(shí)候長出的：教師介紹說的非常正確，我們的乳牙一般是在出生后6個(gè)月左右開始長13：三 了解牙齒作四 如何保護(hù)牙五 總7化妝舞需要的頭飾，面具，音樂帶一 導(dǎo)二、活動與訓(xùn)練繼續(xù)音樂，希望大家放開膽子，盡情地跳舞你與幾個(gè)舞伴跳過舞？在跳舞談些什么？你與對方交談使感到輕松愉快（（在這輪音樂中，學(xué)生要與老師共舞 （音樂再起，全場起舞812PPT一 導(dǎo)（教師題問：請看以下幾個(gè)同學(xué)，你認(rèn)為他們是否健康？（學(xué)生回答，教師補(bǔ)充（學(xué)生分析回答，教師歸納：、、教師小結(jié)雖然身體不錯(cuò)但他們的心理素質(zhì)有待進(jìn)一步提高：、、 3（學(xué)生回答，教師歸納明知算計(jì)他，卻從大局出發(fā)，按要求設(shè)計(jì)從那里“借”回，所應(yīng)該在交往的過程中不斷提高人際交往能力，并以此來鍛煉自己的良，（10(3)性格良好,有912一 情景導(dǎo)雅典奧運(yùn)會上為國爭光；2008年在奧運(yùn)會上因傷退出了比賽。這時(shí) 1、在的經(jīng)歷中曾經(jīng)遇到過哪些挫折？請舉例說 1、——《發(fā)脾氣的浩浩234教師題問：在游戲中做得非常成功，讓我們一起你在游戲中的收獲 1、欣賞有關(guān)的和：398天的積級療傷、訓(xùn)練和“