部編版人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編教材一下吃水不忘挖井人課件

jǐnɡ井jǐnɡ

聽課文，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。chīwànɡwājǐnɡ①吃水不忘挖井人課文聽課文，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。讀書要求：1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。標(biāo)出自然段。2.圈出生字，根據(jù)注音再讀生字。3.再讀課文，想一想：課文主要寫了什么？我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。123讀一讀紅井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口紅井水，一股暖流涌上心。紅井123讀一讀紅井ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxí

瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。zàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo江西瑞金市沙洲壩ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūn毛澤東，中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。因毛澤東擔(dān)任過(guò)的主要職務(wù)幾乎全部稱為主席，所以也被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東，中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxí

瑞金城

外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。zàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo瑞金紅井地點(diǎn)ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūn誰(shuí)是挖井人？為什么要挖井？誰(shuí)不忘挖井人？誰(shuí)是挖井人？

chīwànɡjǐnɡcūnjiào吃水不忘挖井村子叫做máozhǔxíxiānɡqīnzhànshìmiàn毛主席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士上面

讀一讀chīwànɡjǐnɡwànɡ

jǐnɡ

忘井叫村xí

qīn

xiānɡzhàn席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)cūnjiàozhǔ

chī

吃毛máoshì士miàn面認(rèn)一認(rèn)wànɡjǐnɡ忘井叫村xíqīnxiānɡzhà沒(méi)jiě（解放）xiè（解數(shù)）méi（沒(méi)有）mò（淹沒(méi)）解多音字沒(méi)jiě（解放）méi（沒(méi)有）解多音字吃chī書寫指導(dǎo)：“口”大部分在左上格，橫折彎鉤的橫在橫中線，折在豎中線。部首:口組詞：吃飯吃肉造句：小朋友們都能自己吃飯了。音序：C結(jié)構(gòu):左右

學(xué)生字吃chī書寫指導(dǎo)：“口”大部分在左上格，橫折彎鉤的橫在橫中線叫jiào

書寫指導(dǎo)：豎提沿著豎中線起筆，最后一筆起筆要高。部首：口組詞：叫作叫喊造句：小剛被大家叫作小小發(fā)明家。音序：J結(jié)構(gòu):左右

叫jiào書寫指導(dǎo)：豎提沿著豎中線起筆，最后一筆起筆要高主zhǔ

書寫指導(dǎo)：豎在豎中線，第一橫中長(zhǎng)，第二橫略短，第三橫最長(zhǎng)。部首：丶組詞：主帥主要造句：課堂上同學(xué)們都主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。音序：Z結(jié)構(gòu):獨(dú)體

主zhǔ書寫指導(dǎo)：豎在豎中線，第一橫中長(zhǎng)，第二橫略短，第江jiānɡ

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水比右邊高，“工”的上橫短，下橫長(zhǎng)。部首：氵組詞：江河長(zhǎng)江造句：條條江河歸大海。音序：J結(jié)構(gòu):左右

江jiānɡ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水比右邊高，“工”的住zhù

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“主”三橫等距。部首：亻組詞：居住住手造句：我們居住在這個(gè)小區(qū)里。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

住zhù書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“主”三橫等距。部首：亻組詞沒(méi)méi

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左右等高，右邊橫折彎沒(méi)有鉤。橫撇起筆在中點(diǎn)，和捺穿插。部首：氵組詞：沒(méi)有沒(méi)用造句：我們口袋里什么都沒(méi)有。音序：

M結(jié)構(gòu):左右

沒(méi)méi書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左右等高，右邊橫折彎沒(méi)有鉤。以yǐ

書寫指導(dǎo)：豎提的豎直提長(zhǎng)，中間一點(diǎn)在豎中線，“人”的起筆最高，最后一點(diǎn)放低，保持字的平衡。部首：人組詞：以前以后造句：這是很久以前用過(guò)的圓形方孔錢。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

以yǐ書寫指導(dǎo)：豎提的豎直提長(zhǎng)，中間一點(diǎn)在豎中線，“人”zhàn

qīn

wànɡjǐnɡcūn

親

村

戰(zhàn)井忘dúyidúliányilián一、讀一讀，連一連。練一練zhànqīnwànɡjǐnɡcbǐyibǐzàizǔcí二、比一比，再組詞。王子

主王吃叫江工吃飯叫聲江面工人主席bǐyibǐzàizǔcí二、比一比，再chīwànɡwājǐnɡ①吃水不忘挖井人課文第二課時(shí)chīwànɡwājǐnɡ吃水人指的是誰(shuí)？挖井人是誰(shuí)？鄉(xiāng)親們毛主席吃水人指的是誰(shuí)？挖井人是誰(shuí)？鄉(xiāng)親們毛主席說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？

小提示：誰(shuí)？干什么？為什么？怎么樣？說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？小提示：率領(lǐng)并引導(dǎo)。造句：毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。領(lǐng)導(dǎo)或指揮。本課指毛主席領(lǐng)導(dǎo)、指揮戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井。造句：班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家做早操。推翻反動(dòng)統(tǒng)治，特指我國(guó)1949年推翻國(guó)民黨統(tǒng)治。造句：解放那年我才15歲。每時(shí)每刻，經(jīng)常。造句：我們時(shí)刻準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的力量。領(lǐng)導(dǎo)：帶領(lǐng)：解放：時(shí)刻：lǐnɡdǎodàilǐnɡjiěfànɡshíkè理解詞語(yǔ)率領(lǐng)并引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)：lǐnɡdǎodàilǐnɡjiěf想念懷念都有“不能忘記、希望見到”的意思?！跋肽睢钡膶?duì)象多半是還有可能見到的人或環(huán)境等，適用范圍較寬?！皯涯睢边m用范圍較窄，對(duì)象一般是受景仰的偉大人物，或已經(jīng)消逝的情景和環(huán)境。1.我們都無(wú)比()童年的時(shí)光。2.我常常()在鄉(xiāng)下的姥姥姥爺。懷念想念相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：學(xué)運(yùn)用：辨析詞語(yǔ)想念懷念都有“不能忘記、希望見到”的意思。懷念想念相同核心問(wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥乃枷敫星?？串珠?wèn)題：1.“井”挖在什么地方？2.毛主席為什么帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井？3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？核心問(wèn)題：1.“井”挖在什么地方？“井”挖在瑞金城外一個(gè)叫沙洲壩的村子里。串珠問(wèn)題：2.毛主席為什么帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井？因?yàn)榇遄永餂](méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。1.“井”挖在什么地方？“井”挖在瑞金城外一個(gè)叫沙洲壩的村cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyào

村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要dàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāo到很遠(yuǎn)的地方去挑?！昂苓h(yuǎn)的地方”說(shuō)明鄉(xiāng)親們挑水很困難。從“很遠(yuǎn)的地方”體會(huì)到了什么？拓展：想一想：鄉(xiāng)親們挑水時(shí)會(huì)遇到哪些困難？

______________________________________。理解課文cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxi讀讀當(dāng)?shù)孛裰{，了解沙洲壩缺水情況。沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無(wú)水洗手帕。讀讀當(dāng)?shù)孛裰{，了解沙洲壩缺水情況。cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyào

村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要dàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāomáozhǔxíjiùdàilǐnɡ到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)zhànshìhéxiānɡqīnmenwāleyìkǒujǐnɡ戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。挖井的原因所以理解課文cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxijiěfànɡyǐhòu

xiānɡqīnmenzàijǐnɡpánɡbiānlìle

解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘藋íkuàishíbēishànɡm(xù)iànkèzhechīshuǐbúwànɡwājǐnɡ一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井rénshíkèxiǎnɡniànmáozhǔxí人，時(shí)刻想念毛主席?！闭l(shuí)不會(huì)忘了挖井人？沙洲壩人民不會(huì)忘了挖井人。理解課文jiěfànɡyǐhòuxiānɡqīn“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”有兩層含義：一是毛主席解決了鄉(xiāng)親們吃水難的問(wèn)題，每當(dāng)鄉(xiāng)親們吃水的時(shí)候就會(huì)想到毛主席的關(guān)懷。二是揭示了飲水思源的道理。毛主席讓中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活，我們不能忘記毛主席。理解課文“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”有兩層含義：一是毛主席解決3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)毛主席的感激和想念之情立下了這塊石碑。石碑上刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！崩斫庹n文3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮砗诵膯?wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們飲水思源及對(duì)毛主席的感激之情?！俺运煌诰恕北磉_(dá)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥乃枷敫星椋亢诵膯?wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們飲水思源及對(duì)毛主席的拓展閱讀

紅井1933年4月，毛澤東隨同臨時(shí)中央政府機(jī)關(guān)從葉坪來(lái)到江西省瑞金市沙洲壩。他看到在村子里的人總是從一口不大的池塘挑水同，一村人洗衣、洗菜、吃水全在這里。毛主席第二天就找來(lái)人商量挖井。確定位置后，毛主席卷起衣袖、褲腿，帶頭挖了起來(lái)。幾十天后，沙洲壩的人民終于喝上了清甜的井水。拓展閱讀紅井句子練習(xí)例：我很想念在外地工作的爸爸。（1）小方十分想念

。（2）

想念

。例：沙洲壩的鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席。（1）

時(shí)刻

。（2）

時(shí)刻

。句子練習(xí)例：我很想念在外地工作的爸爸。例：沙洲壩的鄉(xiāng)親們時(shí)刻吃水不忘挖井人鄉(xiāng)親們毛主席立碑紀(jì)念帶領(lǐng)大家挖井愛領(lǐng)袖愛人民吃水不忘挖井人鄉(xiāng)親們毛主席立碑紀(jì)念帶領(lǐng)大家挖井愛領(lǐng)袖愛人民

水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友教師點(diǎn)撥：這些詞語(yǔ)是由本課的生字組成的。先讀一讀詞語(yǔ)，記住它們。讀一讀，記一記。水井井口叫聲叫好教師點(diǎn)撥：這

用“√”選擇正確的讀音。yònɡxuǎnzézhénɡquèdedúyīn戰(zhàn)士zhànshìzànsì鄉(xiāng)親xānɡqīnɡxiānɡqīn主席zhǔxíxǔxí鄉(xiāng)村xānɡchūnxiānɡcūn√√√√用“√”選擇正確的讀音。yòn

選字填一填。xuǎnzìtiányitián味經(jīng)親可已鄉(xiāng)香以選字填一填。xuǎnzìti

照樣子，組詞并寫句子。zhàoyànɡzizǔcíbìnɡxiějùzi例：江長(zhǎng)江我家住在長(zhǎng)江邊。1.沒(méi)___________________________________2.叫___________________________________3.以___________________________________我可以成為你的朋友嗎？沒(méi)有大家沒(méi)有忘記毛主席。叫聲可以小鳥的叫聲真好聽。照樣子，組詞并寫句子。z

選詞填空（填序號(hào)）。xuǎncítiánkònɡtiánxùhào①時(shí)刻②立刻③帶領(lǐng)④帶動(dòng)1.聽到上課鈴響了，我們（）走進(jìn)教室。2.沙洲壩有一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，（）想念毛主席?！?.植樹節(jié)到了，老師（）大家去山上植樹。4.在他的（）下，同學(xué)們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。①④③②選詞填空（填序號(hào)）。xu一（）石碑一（）井一（）鮮花一（）樹一（）池塘一（）書一句（）一雙（）一（）石碑一（）井

ɡǎnēndexiǎolǎoshǔ

感恩的小老鼠yǒuyìtiānyìzhīxiǎolǎoshǔdiàojìnyìkǒushuǐɡānɡ

有一天，一只小老鼠掉進(jìn)一口水缸里，眼看就要淹死了。大象見了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他很感激大象。沒(méi)過(guò)多久，小老鼠看到大象被人用繩子捆住了，慌忙趕了過(guò)來(lái)，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，大象得救了。lǐyǎnkànjiùyàoyānsǐledàxiànɡjiànleshēnchūchánɡchánɡdebízibǎɡānɡlǐdeshuǐchōuɡānxiǎolǎoshǔyīncǐdéjiùletāhěnɡǎnjīdàxiànɡ

méiɡuòduōjiǔxiǎolǎoshǔkàndàodàxiànɡbèirényònɡshénɡzikǔnzhùlehuānɡm(xù)ánɡɡǎnleɡuòl(fā)áiyònɡtāfēnɡlìdeyáchǐbǎshénɡziyǎoduànledàxiànɡdéjiùleɡǎnēndexiǎolǎoshǔyǒuyì

感恩的小老鼠有一天，一只小老鼠掉進(jìn)一口水缸里，眼看就要淹死了。大象見了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他很感激大象。沒(méi)過(guò)多久，小老鼠看到大象被人用繩子捆住了，慌忙趕了過(guò)來(lái)，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，大象得救了。1.這篇短文共有()個(gè)自然段，第一自然段共有()句話。2.大象_________________________________救了小老鼠。3.你認(rèn)為小老鼠報(bào)答了大象的救命之恩了嗎？請(qǐng)選擇序號(hào)()?①報(bào)答了大象?②小老鼠不知道感恩23伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把缸里的水抽干①感恩的小老鼠1.這篇短文共fùmǔshìnàmeɡuānxīnwǒmenwǒmenɡāizěnmeqùɡuānxīnfùmǔneqǐnɡbǎnǐdexiǎnɡfǎxiěyixiězàishēnɡhuózhōnɡzuòyizuò寫作思路：先想想自己可以為父母做些什么，然后根據(jù)實(shí)情寫一寫。

父母是那么關(guān)心我們，我們?cè)撛趺慈リP(guān)心父母呢？請(qǐng)把你的想法寫一寫，在生活中做一做。fùmǔshìnàmeɡuānxīnwǒmejǐnɡ井jǐnɡ

聽課文，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。chīwànɡwājǐnɡ①吃水不忘挖井人課文聽課文，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。讀書要求：1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。標(biāo)出自然段。2.圈出生字，根據(jù)注音再讀生字。3.再讀課文，想一想：課文主要寫了什么？我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。123讀一讀紅井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口紅井水，一股暖流涌上心。紅井123讀一讀紅井ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxí

瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。zàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo江西瑞金市沙洲壩ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūn毛澤東，中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。因毛澤東擔(dān)任過(guò)的主要職務(wù)幾乎全部稱為主席，所以也被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東，中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxí

瑞金城

外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。zàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo瑞金紅井地點(diǎn)ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūn誰(shuí)是挖井人？為什么要挖井？誰(shuí)不忘挖井人？誰(shuí)是挖井人？

chīwànɡjǐnɡcūnjiào吃水不忘挖井村子叫做máozhǔxíxiānɡqīnzhànshìmiàn毛主席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士上面

讀一讀chīwànɡjǐnɡwànɡ

jǐnɡ

忘井叫村xí

qīn

xiānɡzhàn席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)cūnjiàozhǔ

chī

吃毛máoshì士miàn面認(rèn)一認(rèn)wànɡjǐnɡ忘井叫村xíqīnxiānɡzhà沒(méi)jiě（解放）xiè（解數(shù)）méi（沒(méi)有）mò（淹沒(méi)）解多音字沒(méi)jiě（解放）méi（沒(méi)有）解多音字吃chī書寫指導(dǎo)：“口”大部分在左上格，橫折彎鉤的橫在橫中線，折在豎中線。部首:口組詞：吃飯吃肉造句：小朋友們都能自己吃飯了。音序：C結(jié)構(gòu):左右

學(xué)生字吃chī書寫指導(dǎo)：“口”大部分在左上格，橫折彎鉤的橫在橫中線叫jiào

書寫指導(dǎo)：豎提沿著豎中線起筆，最后一筆起筆要高。部首：口組詞：叫作叫喊造句：小剛被大家叫作小小發(fā)明家。音序：J結(jié)構(gòu):左右

叫jiào書寫指導(dǎo)：豎提沿著豎中線起筆，最后一筆起筆要高主zhǔ

書寫指導(dǎo)：豎在豎中線，第一橫中長(zhǎng)，第二橫略短，第三橫最長(zhǎng)。部首：丶組詞：主帥主要造句：課堂上同學(xué)們都主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。音序：Z結(jié)構(gòu):獨(dú)體

主zhǔ書寫指導(dǎo)：豎在豎中線，第一橫中長(zhǎng)，第二橫略短，第江jiānɡ

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水比右邊高，“工”的上橫短，下橫長(zhǎng)。部首：氵組詞：江河長(zhǎng)江造句：條條江河歸大海。音序：J結(jié)構(gòu):左右

江jiānɡ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水比右邊高，“工”的住zhù

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“主”三橫等距。部首：亻組詞：居住住手造句：我們居住在這個(gè)小區(qū)里。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

住zhù書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“主”三橫等距。部首：亻組詞沒(méi)méi

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左右等高，右邊橫折彎沒(méi)有鉤。橫撇起筆在中點(diǎn)，和捺穿插。部首：氵組詞：沒(méi)有沒(méi)用造句：我們口袋里什么都沒(méi)有。音序：

M結(jié)構(gòu):左右

沒(méi)méi書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左右等高，右邊橫折彎沒(méi)有鉤。以yǐ

書寫指導(dǎo)：豎提的豎直提長(zhǎng)，中間一點(diǎn)在豎中線，“人”的起筆最高，最后一點(diǎn)放低，保持字的平衡。部首：人組詞：以前以后造句：這是很久以前用過(guò)的圓形方孔錢。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

以yǐ書寫指導(dǎo)：豎提的豎直提長(zhǎng)，中間一點(diǎn)在豎中線，“人”zhàn

qīn

wànɡjǐnɡcūn

親

村

戰(zhàn)井忘dúyidúliányilián一、讀一讀，連一連。練一練zhànqīnwànɡjǐnɡcbǐyibǐzàizǔcí二、比一比，再組詞。王子

主王吃叫江工吃飯叫聲江面工人主席bǐyibǐzàizǔcí二、比一比，再chīwànɡwājǐnɡ①吃水不忘挖井人課文第二課時(shí)chīwànɡwājǐnɡ吃水人指的是誰(shuí)？挖井人是誰(shuí)？鄉(xiāng)親們毛主席吃水人指的是誰(shuí)？挖井人是誰(shuí)？鄉(xiāng)親們毛主席說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？

小提示：誰(shuí)？干什么？為什么？怎么樣？說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？小提示：率領(lǐng)并引導(dǎo)。造句：毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。領(lǐng)導(dǎo)或指揮。本課指毛主席領(lǐng)導(dǎo)、指揮戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井。造句：班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家做早操。推翻反動(dòng)統(tǒng)治，特指我國(guó)1949年推翻國(guó)民黨統(tǒng)治。造句：解放那年我才15歲。每時(shí)每刻，經(jīng)常。造句：我們時(shí)刻準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的力量。領(lǐng)導(dǎo)：帶領(lǐng)：解放：時(shí)刻：lǐnɡdǎodàilǐnɡjiěfànɡshíkè理解詞語(yǔ)率領(lǐng)并引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)：lǐnɡdǎodàilǐnɡjiěf想念懷念都有“不能忘記、希望見到”的意思。“想念”的對(duì)象多半是還有可能見到的人或環(huán)境等，適用范圍較寬?！皯涯睢边m用范圍較窄，對(duì)象一般是受景仰的偉大人物，或已經(jīng)消逝的情景和環(huán)境。1.我們都無(wú)比()童年的時(shí)光。2.我常常()在鄉(xiāng)下的姥姥姥爺。懷念想念相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：學(xué)運(yùn)用：辨析詞語(yǔ)想念懷念都有“不能忘記、希望見到”的意思。懷念想念相同核心問(wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥乃枷敫星?？串珠?wèn)題：1.“井”挖在什么地方？2.毛主席為什么帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井？3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？核心問(wèn)題：1.“井”挖在什么地方？“井”挖在瑞金城外一個(gè)叫沙洲壩的村子里。串珠問(wèn)題：2.毛主席為什么帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井？因?yàn)榇遄永餂](méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。1.“井”挖在什么地方？“井”挖在瑞金城外一個(gè)叫沙洲壩的村cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyào

村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要dàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāo到很遠(yuǎn)的地方去挑?！昂苓h(yuǎn)的地方”說(shuō)明鄉(xiāng)親們挑水很困難。從“很遠(yuǎn)的地方”體會(huì)到了什么？拓展：想一想：鄉(xiāng)親們挑水時(shí)會(huì)遇到哪些困難？

______________________________________。理解課文cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxi讀讀當(dāng)?shù)孛裰{，了解沙洲壩缺水情況。沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無(wú)水洗手帕。讀讀當(dāng)?shù)孛裰{，了解沙洲壩缺水情況。cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyào

村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要dàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāomáozhǔxíjiùdàilǐnɡ到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)zhànshìhéxiānɡqīnmenwāleyìkǒujǐnɡ戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。挖井的原因所以理解課文cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxijiěfànɡyǐhòu

xiānɡqīnmenzàijǐnɡpánɡbiānlìle

解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘藋íkuàishíbēishànɡm(xù)iànkèzhechīshuǐbúwànɡwājǐnɡ一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井rénshíkèxiǎnɡniànmáozhǔxí人，時(shí)刻想念毛主席。”誰(shuí)不會(huì)忘了挖井人？沙洲壩人民不會(huì)忘了挖井人。理解課文jiěfànɡyǐhòuxiānɡqīn“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”有兩層含義：一是毛主席解決了鄉(xiāng)親們吃水難的問(wèn)題，每當(dāng)鄉(xiāng)親們吃水的時(shí)候就會(huì)想到毛主席的關(guān)懷。二是揭示了飲水思源的道理。毛主席讓中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活，我們不能忘記毛主席。理解課文“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”有兩層含義：一是毛主席解決3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)毛主席的感激和想念之情立下了這塊石碑。石碑上刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！崩斫庹n文3.鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？石碑上刻了些什么？鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮砗诵膯?wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們飲水思源及對(duì)毛主席的感激之情?！俺运煌诰恕北磉_(dá)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥乃枷敫星?？核心?wèn)題：“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們飲水思源及對(duì)毛主席的拓展閱讀

紅井1933年4月，毛澤東隨同臨時(shí)中央政府機(jī)關(guān)從葉坪來(lái)到江西省瑞金市沙洲壩。他看到在村子里的人總是從一口不大的池塘挑水同，一村人洗衣、洗菜、吃水全在這里。毛主席第二天就找來(lái)人商量挖井。確定位置后，毛主席卷起衣袖、褲腿，帶頭挖了起來(lái)。幾十天后，沙洲壩的人民終于喝上了清甜的井水。拓展閱讀紅井句子練習(xí)例：我很想念在外地工作的爸爸。（1）小方十分想念

。（2）

想念

。例：沙洲壩的鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席。（1）

時(shí)刻

。（2）

時(shí)刻

。句子練習(xí)例：我很想念在外地工作的爸爸。例：沙洲壩的鄉(xiāng)親們時(shí)刻吃水不忘挖井人鄉(xiāng)親們毛主席立碑紀(jì)念帶領(lǐng)大家挖井愛領(lǐng)袖愛人民吃水不忘挖井人鄉(xiāng)親們毛主席立碑紀(jì)念帶領(lǐng)大家挖井愛領(lǐng)袖愛人民

水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友教師點(diǎn)撥：這些詞語(yǔ)是由本課的生字組成的。先讀一讀詞語(yǔ)，記住它們。讀一讀，記一記。水井井口叫聲叫好教師點(diǎn)撥：這

用“√”選擇正確的讀音。yònɡxuǎnzézhénɡquèdedúyīn戰(zhàn)士zhànshìzànsì鄉(xiāng)親xānɡqīnɡxiānɡqīn主席zhǔxíxǔxí鄉(xiāng)村xānɡchūnxiānɡcūn√√√√用“√”選擇正確的讀音。yòn

選字填一填。xuǎnzìtiányitián味經(jīng)親可已鄉(xiāng)香以選字填一填。xuǎnzìti

照樣子，組詞并寫句子。zhàoyànɡzizǔcíbìnɡxiějùzi例：江長(zhǎng)江我家住在長(zhǎng)江邊。1.沒(méi)___________________________________2.叫___________________________________3.以___________________________________我可以成為你的朋友嗎？沒(méi)有大家沒(méi)有忘記毛主席。叫聲可以小鳥的叫聲真好聽。照樣子，組詞并寫句子。z

選詞填空（填序號(hào)）。xuǎncítiánkònɡtiánxùhào①時(shí)刻②立刻③帶領(lǐng)④帶動(dòng)1.聽到上課鈴響了，我們（）走進(jìn)教室。2.沙洲壩有一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，（）想念毛主席?！?.植樹節(jié)到了，老