6-2教學(xué)名師(高職)候選人推薦表_第1頁
6-2教學(xué)名師(高職)候選人推薦表_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高等學(xué)校教學(xué)名師獎高職高專）候選人推薦表（專業(yè)代碼）（專業(yè)代碼）主管部門推薦部門填表時間2015年月日安徽省教育廳制2015年7月填表說明1.申請人填寫的內(nèi)容，所在學(xué)校負責(zé)審核。所填內(nèi)容必須真實、可靠。2.如表格篇幅不夠，可另附紙。

、候選人基本情況姓名出生年月性別政治面貌民族職業(yè)資格證書及獲取時間專業(yè)技術(shù)職務(wù)及晉升時間行政職務(wù)及任命時間從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)時間累計（年）固定電話移動電話傳真電子信箱聯(lián)系地址、郵編何時何地受何獎勵學(xué)生評價情況主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷起止時間學(xué)校/培訓(xùn)單位所學(xué)專業(yè)/培訓(xùn)項目相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域主要工作經(jīng)歷起止時間工作單位所從事專業(yè)領(lǐng)域及崗位主要教學(xué)工作經(jīng)歷起止時間工作單位所從事教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域及崗位學(xué)校：院（系）：

二、候選人教學(xué)工作情況1.專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)①教學(xué)內(nèi)容與課程開發(fā)改革②實訓(xùn)實習(xí)項目設(shè)計③實訓(xùn)實習(xí)條件改善④教材及相關(guān)教學(xué)資料建設(shè)與使用⑤數(shù)字化狀況2?因材施教做法及效果3?教學(xué)組織特點及效果4?教學(xué)考核方法改革及效果5?在教學(xué)團隊建設(shè)中發(fā)揮的作用及效果6?候選人近期推進專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的設(shè)想

三、候選人產(chǎn)業(yè)融入度與影響力情況企業(yè)經(jīng)歷與行業(yè)影響力代表性成果序號間序號擔(dān)弦承奇前酣目親況圭冃進/果成費經(jīng)TU)題萬課<署名排序1序號署名排序2丄

四、推薦、評審意見申報學(xué)校教學(xué)（指導(dǎo)）委員會對候選人教學(xué)工作的評價意見主任（簽字）（公章）年月日有關(guān)行業(yè)企業(yè)對候選人技術(shù)服務(wù)水平（公章）與影響力負責(zé)人（簽字）評價意見年月日申報學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論