怎樣寫小學(xué)一年級作文格式范文（整理21篇）

第18頁共18頁怎樣寫小學(xué)一年級作文格式范文〔整理21篇〕篇1：一年級家長寄語怎樣寫一年級家長寄語怎樣寫遙遙是個優(yōu)秀而得意的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯，但是在家中的表現(xiàn)呢？父母認為還不是盡如人意。希望你在學(xué)習(xí)上更加進步，在思想、行為上更加成熟，做一個全面向上的好學(xué)生和好孩子。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個年頭了。小琛的壞缺點、壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)憂以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會讓我們絕望！學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實地，一步一個腳印朝著你的目的向前走。新的一個學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點，不管你在哪里，媽媽堅信通過努力你會是最棒的。陽陽，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關(guān)鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧！一年級的濤濤很淘氣，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學(xué)生！萬丈高樓平地起。孩子，希望你認真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處。記?。禾斓莱昵凇：⒆?，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步！膽子需再大一點，課堂上要積極答復(fù)老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在很多的問題，如：上課不專心；膽小、發(fā)言不積極；學(xué)習(xí)不扎實、有一點驕傲，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個進步，能看到一個全新的李一輝。你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力！同時，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅持不懈，堅決地走好每一步路。自立、自主、自強，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭，那是你的缺點，希望在新的學(xué)期，你的缺點會在自己的努力下，老師、同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時，展如今我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長、老師、同學(xué)們都喜歡的小女孩。仔細使你學(xué)習(xí)的進步，看書讓你積累的知識，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認真學(xué)習(xí)，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師、同學(xué)、家長在鼓勵你、鼓勵你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的。良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點滴做起，勤奮、踏實、積極、安康、快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護視力，增強體質(zhì)?！白忧纭?，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智。是啊，你的乖巧得意我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能英勇地站起來大聲地答復(fù)下列問題，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲。孩子，讓我們共同努力吧！新的學(xué)期又要開場了，通過比照，可以看出小逸在一天天的進步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，在各方面獲得更大的進步，做一個全面開展的好學(xué)生。倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之；口假設(shè)懸河的你寫的話卻如流水帳，判假設(shè)兩人，好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信心。孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開場，做好每一件事，期待著你，小男子漢！因為你不再是幼兒了。半年來，你的話語越來越少，成績不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛永遠也找不回來了，但是我希望你要堅強、要自立。是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中安康成長，希望詩韻在和諧、團結(jié)、向上的集體中，獲得更多的進步。輕松快樂的暑假完畢了，希望在新學(xué)期中，合理安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤的快樂男孩！暑假里你的`表現(xiàn)不錯，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克制自身的缺點，更自信，獲得更大的進步！通過你最后的努力，獲得了較好的成績，希望你能保持和發(fā)揚。同時，假如你能改掉以前對學(xué)習(xí)、玩、看電視無法合理安排的壞缺點就更好了。我相信你經(jīng)過這個暑假里的理論，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)、玩樂，爭取更好成績。你是聰明的，然而，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的；你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必需要持之以恒；你是淘氣的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽！寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道！――一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。是過得真快，小女在老師們的教誨下獲得了一定的成績，作為家長比擬欣慰。但小女在課堂上有些小動作，望老師們從嚴指正、教育，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度。在家中，我們也警鐘長鳴，希望在幾方的努力下使其更上一層樓！今年，尤其在第二學(xué)期里，阿成變得很多，變得我們家長有些著急。他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子。一個暑假相伴，希望他在新學(xué)期里找回自信，再創(chuàng)佳績！希望下學(xué)期發(fā)揚“笨鳥先飛”的精神，要明白“勤能補拙”的道理，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！孩子，你就要升入二年級了，在這里，媽媽給你提些要求。你要一如既往地愛老師、愛同學(xué)，讓愛充滿你快樂的生活。你一定要努力改正你的缺點，上課認真聽講，積極發(fā)言，別再粗心和急躁。你還要多讀書。媽媽很早就和你說過一句話：腹有詩書氣自華。有書香做底蘊，你才會是一個有內(nèi)涵的得意女生。孩子，你是有著把戲年華的小公主，伸展枝椏盡情地拔節(jié)生長、美麗綻放吧。九月一日，是你跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天，從這天開場你就是一名小學(xué)生了，你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實自己。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。小學(xué)是人生獲得知識的最正確時期，也是打根底的關(guān)鍵時期。希望你勤奮刻苦，頑強拼搏，將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂的事情，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學(xué)習(xí)，安康成長，進步本領(lǐng)，我們的生活因你而精彩。為此，媽媽〔爸爸〕想給你提幾個要求：一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。我也深深地懂得，再好的幼苗，假如沒有辛勤的園丁以及合適幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們擅長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。希望你――我親愛的寶貝，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會有用的人才。篇2：怎樣寫小學(xué)英語作文怎樣寫小學(xué)英語作文我們總說寫好作文，但自從有一次我聽了北京老師講的考研作文課之后，受到了一點啟發(fā)，那就是作文是抄的，不是寫的。因此我在這里給它起了一個名叫“Copy作文”。在課堂上我總說大家要Copy好。因為有句古話，漢語作文老師也說，就是“天下文章是一家，你抄我來我抄他?！蓖瑯拥牡览?。英語作文也是這樣。而英語作文要抄好是更要講技巧的，也更加是要去抄。因為，我們學(xué)習(xí)的是非母語，不是從小聽?wèi)T了的，甚至是有些句子，有一些說法是我們壓根就沒聽過的，所以大學(xué)英語專業(yè)要開視聽課，去學(xué)習(xí)地道的外語。那么你就要踏下心來，虛心的去抄去學(xué)別人的說法，別人的寫法?？墒秋@然，看到好的作文，抄是有這樣幾種的：一種是考試的時候偷偷拿出來看看，另一種是抄到自己的積累本上，還有一種是背下來，抄到自己的腦袋里。這三種，終究哪一種最好，哪一種最實用，請你用你這幾年來受過的教育來考慮一下，我相信，不難看出，第二.三種才是可行的。既然你如今也開場覺得抄作文是必要的，那么下面我就從幾個方面來說說如何才可以抄好作文。首先，是要準(zhǔn)備一個積累本，這個本是要跟隨你一輩子的，甚至是要傳給你的子孫后代的〔假如你有這個打算的話〕。這個本從前往后寫，是用來記錄你認為好的用得上的句子〔一行只寫一句，并要寫上漢語翻譯〕和值得記錄的文章〔當(dāng)然是英語的了〕。這個本從后往前寫要記錄你認為有用的單詞，每行只寫一個單詞和漢意〔就像正式聽寫那樣寫〕。這個本要每周翻看，至于你怎樣看，那是你的自由啦，但貴在堅持。這個寫好作文的方法是高手們常使用的，假如你認為你是高手，就請使用吧。其次，這個方法是更高的高手使用的，就是每課背下來兩頁課文?？此坪唵?，但是要到達會默寫呀(怕了吧!)。當(dāng)然有一些“誓死要成為語言學(xué)家”的同學(xué)還可以將一些你認為好的文章也背下來。最后，就是注意細節(jié)，比方書寫工整，標(biāo)點符號，問句的使用，時態(tài)的使用。這一點看似簡單，卻往往最易丟分。只有Thebest高手才可以不丟分，你可以么？說了這么多，只有可以做到的同學(xué)才是最棒的，加油吧！不少學(xué)生反映，對寫英語作文很苦惱。有的.同學(xué)說：“面對老師布置的作文題，常常兩個小時都過去了，還一個字也寫不出來……”下面這些方法對這些同學(xué)或許會有幫助。一、進步認識事物和表達事物的才能。我國著名教育家葉圣陶先生指出：“寫任何東西決定于認識和經(jīng)歷，有什么樣的認識和經(jīng)歷，才能寫出什么樣的東西來。反之，沒有表達認識的才能，同樣也寫不出好作文”。二、把認識構(gòu)造作為作文的核心，包括學(xué)習(xí)知識，觀察積累，記憶儲存，訓(xùn)練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結(jié)合一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據(jù)；四要講究謀篇技巧，安排好篇章構(gòu)造；五要注意文章分段，事先列小標(biāo)題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調(diào)遣語言。學(xué)會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。四、作文大目的的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級進步。五、施行五項訓(xùn)練根據(jù)認識是作文的核心這一原那么，圍繞這個開展學(xué)生心理機制的核心，扎扎實實地進展了五項訓(xùn)練：〔一〕、字詞訓(xùn)練。學(xué)習(xí)掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯(lián)絡(luò)自己熟悉的事物；聯(lián)絡(luò)自己生活實際；聯(lián)絡(luò)自己學(xué)會的語言及字詞知識。運用“十引說”的方法，把字詞學(xué)習(xí)與說話訓(xùn)練相結(jié)合?！笆f”是：1、分析^p字形；2、利用教具；3、憑圖學(xué)詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調(diào)整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯(lián)詞成句。豐富了說話訓(xùn)練內(nèi)容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實根底?！捕?、句子訓(xùn)練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的?？捎行├蠋熤笇?dǎo)學(xué)生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學(xué)生觀察、認識、分析^p、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學(xué)生說寫一句話，學(xué)生不知道為什么要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什么句型、什么句式的話，導(dǎo)致作文中語調(diào)單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學(xué)生憑圖、看物、對話、練習(xí)說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完好的話，四種句型，九種句式的話。學(xué)生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。〔三〕、段的訓(xùn)練。結(jié)合八種段式：以事物開展為序段，時間先后為序段，空間變換為序段，總述、分述構(gòu)造段，因果段、轉(zhuǎn)折段，遞進段，并列段。以此認識客觀事物的發(fā)生、開展規(guī)律。不管哪種段式，都是記敘事物的開展和人們對事物的認識，即段的內(nèi)容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的表達，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深入。〔四〕、篇章訓(xùn)練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結(jié)尾、過渡與照應(yīng)方法，各種文章體裁的知識與方法。學(xué)會寫中心明確，意思完好，詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽暮蛻?yīng)用文?！参濉场⑸瞵F(xiàn)場訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場訓(xùn)練，更好地體會“從內(nèi)容入手”寫作文。通過各種作文教學(xué)活動，如“確定中心討論會”、“選材討論會”、“作文會診會”、“小諸葛審題會”、“妙用詞語比賽會”，從活動中生動詳細地學(xué)到作文知識與寫作文的方法。另外，還可開展各種校內(nèi)外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學(xué)會如何寫比賽作文；開展校內(nèi)外義務(wù)勞動，學(xué)會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗讀、講演會，學(xué)會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，閱讀名勝古跡，學(xué)會如何寫參觀訪問記、游記。學(xué)習(xí)觀察方法，留心周圍的事物、事件，“處處留心皆學(xué)問，人情練達即文章”。通過現(xiàn)場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學(xué)會寫真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養(yǎng)良好的文風(fēng)篇3：小學(xué)怎樣寫英語作文HowtoSolvetheEnergyProblemEnergyisoneofthebiggestproblemspeoplearefacedwithtoday.Ifwekeepconsumingthematthepresentrateaseriousenergycrisisissuretothreatenmankind'ssurvivalinthefuturesincenaturalresourcesarelimited.Butconservationaloneisnotalltheanswer.ThebestwaytosolvetheenergyproblemisIthinktodevelopnewsourcesofenergy.Itisobviousthatevenifwesavemuchenergybyusingitcarefullyournaturalresourceshoweverabundantwillrunoutultimatelyforresourcescannotreproducethemselves.Thereforetofindnewsuppliesinunexploredareasseemstobetheonlywayout.能是人們面臨的最大問題之一。假如我們保持如今的消費速度一個嚴重的能危機肯定會威脅人類的生存在將來因為自然資是有限的。許多人表達了他們的要求更嚴重的保護我們的自然資。這是迫切需要。必須意識到我們的能形式的石油、煤炭或天然氣浪費了。假如事情繼續(xù)這樣下去我們將把我們的后代一個毀壞了的世界一個宏大的浪費土地。所以從如今起我們將不得不做出努力開展節(jié)能經(jīng)濟以減緩目前消耗我們有限的資。但保護本身并不是所有問題的答案。解決能問題的最好方法是我認為開發(fā)新能。很明顯即使我們節(jié)省多少能通過使用仔細我們的自然資然而豐富最終將耗盡資不能復(fù)制自己。因此尋找新的供給未開發(fā)的領(lǐng)域似乎是唯一的出路。篇4：怎樣寫一年級孩子的評語1、你是個非常天真得意、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為別人效勞，對班級有責(zé)任心。讓老師和你共同努力，爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”，老師相信你能行!2、在女孩子中，你是聰明會考慮的，課堂上你的答復(fù)總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達才能都很出色。假如能把字寫得更漂亮些，作業(yè)再細心一些，你就更棒啦!加油，你能行!3、你是個活潑、好動的女孩。令老師欣慰的是你的學(xué)習(xí)成績還不錯，但老師要悄悄告訴你，上課認真聽講，不做小動作，不和別人講小話，那樣你的學(xué)習(xí)成績會更好哦!加油，老師相信你!4、像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動，作業(yè)也工整多了，進步很大，老師真開心。繼續(xù)努力，你一定會成為最棒的!5、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽算，你認真聽題，細心計算，結(jié)果全對，多令人快樂啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學(xué)習(xí)，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的小學(xué)生。加油!6、老師很喜歡你的守紀律，但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點，生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎?7、你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上，你能一如既往地努力學(xué)習(xí)，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的快樂。假假設(shè)你在課堂上還能多多開動腦筋，英勇地多舉手發(fā)言，不和同學(xué)們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油!8、課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。9、你是個天真仁慈的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍，是大家心目中的最棒的學(xué)習(xí)委員。擁有一個智慧頭腦的你，一定能在學(xué)習(xí)中勇攀新高，越來越出色!老師希望你在語言表達方面多努力，多和同學(xué)、老師交流。加油，相信自己是最棒的!10、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著答復(fù)下列問題。活潑的你，上課喜歡東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，缺乏平安意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，這樣才能獲得優(yōu)異的成績。篇5：怎樣寫一年級孩子的評語1.你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負起每一個角色里所應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。祝福你的將來更加美妙!2.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？酥茖W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。3.你很得意，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫助。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)議論為人處世的道理。相信你，在將來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。4.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的進步，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這