2023學(xué)年江蘇省無錫市部分市區(qū)市級名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含答案解析_第1頁
2023學(xué)年江蘇省無錫市部分市區(qū)市級名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含答案解析_第2頁
2023學(xué)年江蘇省無錫市部分市區(qū)市級名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年江蘇省無錫市部分市區(qū)市級名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.函數(shù)y=和y=在第一象限內(nèi)的圖象如圖,點P是y=的圖象上一動點,PC⊥x軸于點C,交y=的圖象于點B.給出如下結(jié)論:①△ODB與△OCA的面積相等;②PA與PB始終相等;③四邊形PAOB的面積大小不會發(fā)生變化;④CA=AP.其中所有正確結(jié)論的序號是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.一、單選題如圖:在中,平分,平分,且交于,若,則等于()A.75 B.100 C.120 D.1253.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+cy1>y1.其中說法正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④4.據(jù)悉,超級磁力風(fēng)力發(fā)電機可以大幅度提升風(fēng)力發(fā)電效率,但其造價高昂,每座磁力風(fēng)力發(fā)電機,其建造花費估計要5300萬美元,“5300萬”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×1085.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.直角梯形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形6.如圖,在△ABC中,BC=8,AB的中垂線交BC于D,AC的中垂線交BC于E,則△ADE的周長等于()A.8 B.4 C.12 D.167.已知反比例函數(shù)y=﹣,當(dāng)1<x<3時,y的取值范圍是()A.0<y<1 B.1<y<2 C.﹣2<y<﹣1 D.﹣6<y<﹣28.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△由△繞點P旋轉(zhuǎn)得到,則點P的坐標(biāo)為()A.(0,1) B.(1,-1) C.(0,-1) D.(1,0)9.如圖,內(nèi)接于,若,則A. B. C. D.10.將拋物線y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2 D.y=2(x﹣3)211.計算的結(jié)果為()A.2 B.1 C.0 D.﹣112.在下列四個標(biāo)志中,既是中心對稱又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.觀察圖形,根據(jù)圖形面積的關(guān)系,不需要連其他的線,便可以得到一個用來分解因式的公式,這個公式是________________14.如圖,四邊形OABC中,AB∥OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、△OCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B,則k=_______.15.關(guān)于的方程有增根,則______.16.(2017黑龍江省齊齊哈爾市)如圖,在等腰三角形紙片ABC中,AB=AC=10,BC=12,沿底邊BC上的高AD剪成兩個三角形,用這兩個三角形拼成平行四邊形,則這個平行四邊形較長的對角線的長是______.17.小球在如圖所示的地板上自由地滾動,并隨機地停留在某塊方磚上,那么小球最終停留在黑色區(qū)域的概率是_____________________.18.在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成一個圓錐,則圓錐的高為______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,矩形中,對角線、交于點,以、為鄰邊作平行四邊形,連接求證:四邊形是菱形若,,求四邊形的面積20.(6分)如圖所示,在中,,用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使;(不寫作法,保留作圖痕跡)連接AP當(dāng)為多少度時,AP平分.21.(6分)如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)與(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標(biāo)為1.當(dāng)m=1,n=20時.①若點P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達式.②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.22.(8分)為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計.現(xiàn)從該校隨機抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:求n的值;若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.23.(8分)《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從2018年9月新學(xué)期起小學(xué)和初中禁止學(xué)生使用手機.為了解學(xué)生手機使用情況,某學(xué)校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學(xué)生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是40人.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應(yīng)的百分比為,圓心角度數(shù)是度;補全條形統(tǒng)計圖;該校共有學(xué)生2100人,估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).24.(10分)如圖,為了測量山頂鐵塔AE的高,小明在27m高的樓CD底部D測得塔頂A的仰角為45°,在樓頂C測得塔頂A的仰角36°52′.已知山高BE為56m,樓的底部D與山腳在同一水平線上,求該鐵塔的高AE.(參考數(shù)據(jù):sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)25.(10分)《九章算術(shù)》中有這樣一道題,原文如下:今有甲乙二人持錢不知其數(shù).甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十.問甲、乙持錢各幾何?大意為:今有甲、乙二人,不知其錢包里有多少錢.若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為;若甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為,問甲、乙各有多少錢?請解答上述問題.26.(12分)化簡:27.(12分)“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學(xué)生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應(yīng)的扇形的圓心角是度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)所抽取學(xué)生的足球運球測試成績的中位數(shù)會落在等級;(4)該校九年級有300名學(xué)生,請估計足球運球測試成績達到A級的學(xué)生有多少人?

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【答案解析】解:∵A、B是反比函數(shù)上的點,∴S△OBD=S△OAC=,故①正確;當(dāng)P的橫縱坐標(biāo)相等時PA=PB,故②錯誤;∵P是的圖象上一動點,∴S矩形PDOC=4,∴S四邊形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣﹣=3,故③正確;連接OP,=4,∴AC=PC,PA=PC,∴=3,∴AC=AP;故④正確;綜上所述,正確的結(jié)論有①③④.故選C.點睛:本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)中系數(shù)k的幾何意義是解答此題的關(guān)鍵.2、B【答案解析】

根據(jù)角平分線的定義推出△ECF為直角三角形,然后根據(jù)勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,進而可求出CE2+CF2的值.【題目詳解】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,∴△EFC為直角三角形,

又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,

∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,

∴CM=EM=MF=5,EF=10,

由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.

故選:B.【答案點睛】本題考查角平分線的定義(從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的角平分線),直角三角形的判定(有一個角為90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的運用,解題的關(guān)鍵是首先證明出△ECF為直角三角形.3、C【答案解析】∵二次函數(shù)的圖象的開口向上,∴a>0?!叨魏瘮?shù)的圖象y軸的交點在y軸的負(fù)半軸上,∴c<0?!叨魏瘮?shù)圖象的對稱軸是直線x=﹣1,∴-b∴abc<0,因此說法①正確?!?a﹣b=1a﹣1a=0,因此說法②正確。∵二次函數(shù)y=∴圖象與x軸的另一個交點的坐標(biāo)是(1,0)?!喟褁=1代入y=ax1+bx+c得:y=4a+1b+c>0,因此說法③錯誤?!叨魏瘮?shù)y=∴點(﹣5,y1)關(guān)于對稱軸的對稱點的坐標(biāo)是(3,y1),∵當(dāng)x>﹣1時,y隨x的增大而增大,而52∴y1<y1,因此說法④正確。綜上所述,說法正確的是①②④。故選C。4、C【答案解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:5300萬=53000000=.故選C.【答案點睛】在把一個絕對值較大的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為的形式時,我們要注意兩點:①必須滿足:;②比原來的數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1(也可以通過小數(shù)點移位來確定).5、D【答案解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合矩形、平行四邊形、直角梯形、正五邊形的性質(zhì)求解.詳解:A.直角梯形不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.矩形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形重合.6、A【答案解析】

∵AB的中垂線交BC于D,AC的中垂線交BC于E,∴DA=DB,EA=EC,則△ADE的周長=AD+DE+AE=BD+DE+EC=BC=8,故選A.7、D【答案解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可以求得y的取值范圍,從而可以解答本題.【題目詳解】解:∵反比例函數(shù)y=﹣,∴在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∴當(dāng)1<x<3時,y的取值范圍是﹣6<y<﹣1.故選D.【答案點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的y的取值范圍,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.8、B【答案解析】測試卷分析:根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),找出對應(yīng)點連線的垂直平分線的交點即為旋轉(zhuǎn)中心.測試卷解析:由圖形可知,對應(yīng)點的連線CC′、AA′的垂直平分線過點(0,-1),根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),點(1,-1)即為旋轉(zhuǎn)中心.故旋轉(zhuǎn)中心坐標(biāo)是P(1,-1)故選B.考點:坐標(biāo)與圖形變化—旋轉(zhuǎn).9、B【答案解析】

根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可.【題目詳解】解:由圓周角定理得,,,,故選:B.【答案點睛】本題考查的是三角形的外接圓與外心,掌握圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.10、C【答案解析】

按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【題目詳解】y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y=2(x+3)2,故答案選C.【答案點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.11、B【答案解析】

按照分式運算規(guī)則運算即可,注意結(jié)果的化簡.【題目詳解】解:原式=,故選擇B.【答案點睛】本題考查了分式的運算規(guī)則.12、C【答案解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.【題目詳解】解:A、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項正確;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【答案點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【答案解析】由圖形可得:14、16【答案解析】

根據(jù)題意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.【題目詳解】解:設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)∵S△BDE:S△OCE=1:9∴BD:OC=1:3∴C(0,3b)∴△COE高是OA的,∴S△OCE=3ba×=9解得ab=8k=a×2b=2ab=2×8=16故答案為16.【答案點睛】此題利用了:①過某個點,這個點的坐標(biāo)應(yīng)適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應(yīng)整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標(biāo)有關(guān)的形式.15、-1【答案解析】根據(jù)分式方程-1=0有增根,可知x-1=0,解得x=1,然后把分式方程化為整式方程為:ax+1-(x-1)=0,代入x=1可求得a=-1.故答案為-1.點睛:此題主要考查了分式方程的增根問題,解題關(guān)鍵是明確增根出現(xiàn)的原因,把增根代入最簡公分母即可求得增根,然后把它代入所化為的整式方程即可求出未知系數(shù).16、10,,.【答案解析】解:如圖,過點A作AD⊥BC于點D,∵△ABC邊AB=AC=10,BC=12,∴BD=DC=6,∴AD=8,如圖①所示:可得四邊形ACBD是矩形,則其對角線長為:10;如圖②所示:AD=8,連接BC,過點C作CE⊥BD于點E,則EC=8,BE=2BD=12,則BC=;如圖③所示:BD=6,由題意可得:AE=6,EC=2BE=16,故AC==.故答案為10,,.17、2【答案解析】測試卷分析:根據(jù)題意和圖示,可知所有的等可能性為18種,然后可知落在黑色區(qū)域的可能有4種,因此可求得小球停留在黑色區(qū)域的概率為:41818、cm【答案解析】

利用已知得出底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,進而得出母線長,即可得出答案.【題目詳解】∵半徑為1cm的圓形,∴底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,扇形弧長為:2π=,∴R=4,即母線為4cm,∴圓錐的高為:(cm).故答案為cm.【答案點睛】此題主要考查了圓錐展開圖與原圖對應(yīng)情況,以及勾股定理等知識,根據(jù)已知得出母線長是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)S四邊形ADOE=.【答案解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)有OA=OB=OC=OD,根據(jù)四邊形ADOE是平行四邊形,得到OD∥AE,AE=OD.等量代換得到AE=OB.即可證明四邊形AOBE為平行四邊形.根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明.(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)有∠EAB=∠BAO.根據(jù)矩形的性質(zhì)有AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)有∠BAC=∠ACD,求出∠DCA=60°,求出AD=.根據(jù)面積公式SΔADC,即可求解.【題目詳解】(1)證明:∵矩形ABCD,∴OA=OB=OC=OD.∵平行四邊形ADOE,∴OD∥AE,AE=OD.∴AE=OB.∴四邊形AOBE為平行四邊形.∵OA=OB,∴四邊形AOBE為菱形.(2)解:∵菱形AOBE,∴∠EAB=∠BAO.∵矩形ABCD,∴AB∥CD.∴∠BAC=∠ACD,∠ADC=90°.∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.∵∠EAO+∠DCO=180°,∴∠DCA=60°.∵DC=2,∴AD=.∴SΔADC=.∴S四邊形ADOE=.【答案點睛】考查平行四邊形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),解直角三角形,綜合性比較強.20、(1)詳見解析;(2)30°.【答案解析】

(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線即可;(2)連接PA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由角平分線的定義可得,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù),可得答案.【題目詳解】(1)如圖所示:分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點E、F,作直線EF,交BC于點P,∵EF為AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴點P即為所求.(2)如圖,連接AP,∵,∴,∵AP是角平分線,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴當(dāng)時,AP平分.【答案點睛】本題考查尺規(guī)作圖,考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21、(1)①;②四邊形是菱形,理由見解析;(2)四邊形能是正方形,理由見解析,m+n=32.【答案解析】

(1)①先確定出點A,B坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;

②先確定出點D坐標(biāo),進而確定出點P坐標(biāo),進而求出PA,PC,即可得出結(jié)論;

(2)先確定出B(1,),D(1,),進而求出點P的坐標(biāo),再求出A,C坐標(biāo),最后用AC=BD,即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)①如圖1,,反比例函數(shù)為,當(dāng)時,,,當(dāng)時,,,,設(shè)直線的解析式為,,,直線的解析式為;②四邊形是菱形,理由如下:如圖2,由①知,,軸,,點是線段的中點,,當(dāng)時,由得,,由得,,,,,,四邊形為平行四邊形,,四邊形是菱形;(2)四邊形能是正方形,理由:當(dāng)四邊形是正方形,記,的交點為,,當(dāng)時,,,,,,,,,,.【答案點睛】此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,平行四邊形的判定,菱形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),判斷出四邊形ABCD是平行四邊形是解本題的關(guān)鍵.22、(1)50;(2)240;(3).【答案解析】

用喜愛社會實踐的人數(shù)除以它所占的百分比得到n的值;先計算出樣本中喜愛看電視的人數(shù),然后用1200乘以樣本中喜愛看電視人數(shù)所占的百分比,即可估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【題目詳解】解:(1);(2)樣本中喜愛看電視的人數(shù)為(人,,所以估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù)為240人;(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù)為6,所以恰好抽到2名男生的概率.【答案點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法;利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率,也考查了統(tǒng)計圖.23、(1)35%,126;(2)見解析;(3)1344人【答案解析】

(1)由扇形統(tǒng)計圖其他的百分比求出“玩游戲”的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;(2)求出3小時以上的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)由每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的百分比乘以2100即可得到結(jié)果.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,則“玩游戲”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×35%=126°,故答案為35%,126;(2)根據(jù)題意得:40÷40%=100(人),∴3小時以上的人數(shù)為100﹣(2+16+18+32)=32(人),補全圖形如下:;(3)根據(jù)題意得:2100×=1344(人),則每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)約有1344人.【答案點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,準(zhǔn)確識圖,從中找到必要的信息進行解題是關(guān)鍵.24、52【答案解析】

根據(jù)樓高和山高可求出EF,繼而得出AF,在Rt△AFC中表示出CF,在Rt△ABD中表示出BD,根據(jù)CF=BD可建立方程,解出

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