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文檔簡介
2023學年江蘇省常州市七校中考數(shù)學模擬預測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,且滿足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值為()A.4B.﹣4C.3D.﹣32.如圖由四個相同的小立方體組成的立體圖像,它的主視圖是().A. B. C. D.3.如圖,是由幾個相同的小正方形搭成幾何體的左視圖,這幾個幾何體的擺搭方式可能是()A. B. C. D.4.我國的釣魚島面積約為4400000m2,用科學記數(shù)法表示為()A.4.4×106B.44×105C.4×106D.0.44×1075.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為()A.36 B.12 C.6 D.36.共享單車為市民出行帶來了方便,某單車公司第一個月投放1000輛單車,計劃第三個月投放單車數(shù)量比第一個月多440輛.設該公司第二、三兩個月投放單車數(shù)量的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()A.1000(1+x)2=1000+440 B.1000(1+x)2=440C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+4407.下列計算正確的是()A.2x+3x=5x B.2x?3x=6x C.(x3)2=5 D.x3﹣x2=x8.根據(jù)《天津市北大港濕地自然保護總體規(guī)劃(2017﹣2025)》,2018年將建立養(yǎng)殖業(yè)退出補償機制,生態(tài)補水78000000m1.將78000000用科學記數(shù)法表示應為()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×1089.關于?ABCD的敘述,不正確的是()A.若AB⊥BC,則?ABCD是矩形B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形C.若AC=BD,則?ABCD是矩形D.若AB=AD,則?ABCD是菱形10.已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點D,C在⊙O上,連接AD、BD、DC、AC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度數(shù)是()A.75° B.65° C.60° D.50°11.對于代數(shù)式ax2+bx+c(a≠0),下列說法正確的是()①如果存在兩個實數(shù)p≠q,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,則a+bx+c=a(x-p)(x-q)②存在三個實數(shù)m≠n≠s,使得am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c③如果ac<0,則一定存在兩個實數(shù)m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c④如果ac>0,則一定存在兩個實數(shù)m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+cA.③ B.①③ C.②④ D.①③④12.小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標系中,小亮和媽媽的行進路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得出下列結論,其中錯誤的是()A.小亮騎自行車的平均速度是12km/hB.媽媽比小亮提前0.5h到達姥姥家C.媽媽在距家12km處追上小亮D.9:30媽媽追上小亮二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是____.14.如圖,每一幅圖中有若干個大小不同的菱形,第1幅圖中有1個,第2幅圖中有3個,第3幅圖中有5個,則第4幅圖中有_____個,第n幅圖中共有_____個.15.如圖,已知點A是反比例函數(shù)的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段OA繞點O順時針旋轉90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數(shù)表達式為______.16.若一次函數(shù)y=﹣x+b(b為常數(shù))的圖象經過點(1,2),則b的值為_____.17.因式分解:3a3﹣6a2b+3ab2=_____.18.因式分解:=三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)(1)計算:﹣4sin31°+(2115﹣π)1﹣(﹣3)2(2)先化簡,再求值:1﹣,其中x、y滿足|x﹣2|+(2x﹣y﹣3)2=1.20.(6分)如圖,兩座建筑物的水平距離為.從點測得點的仰角為53°,從點測得點的俯角為37°,求兩座建筑物的高度(參考數(shù)據(jù):21.(6分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于和兩點,與y軸交于點C,一次函數(shù)的圖象過點A、C.(1)求二次函數(shù)的表達式(2)根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出使二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.22.(8分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;設AE=m,①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數(shù)關系式;如果不變化,請求出定值.②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.23.(8分)如圖,在△ABC中,AB>AC,點D在邊AC上.(1)作∠ADE,使∠ADE=∠ACB,DE交AB于點E;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若BC=5,點D是AC的中點,求DE的長.24.(10分)在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:分組頻數(shù)頻率第一組(0≤x<15)30.15第二組(15≤x<30)6a第三組(30≤x<45)70.35第四組(45≤x<60)b0.20(1)頻數(shù)分布表中a=_____,b=_____,并將統(tǒng)計圖補充完整;如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學生有多少人?已知第一組中只有一個甲班學生,第四組中只有一個乙班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?25.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是AB延長線上的點,CD與⊙O相切于點D,連結BD、AD.求證;∠BDC=∠A.若∠C=45°,⊙O的半徑為1,直接寫出AC的長.26.(12分)計算:|﹣|﹣﹣(2﹣π)0+2cos45°.解方程:=1﹣27.(12分)解不等式組:并求它的整數(shù)解的和.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【答案解析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系和整體代入思想即可得解.【題目詳解】∵x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故選A.【答案點睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關系(韋達定理),韋達定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=2、D【答案解析】從正面看,共2列,左邊是1個正方形,右邊是2個正方形,且下齊.故選D.3、A【答案解析】
根據(jù)左視圖的概念得出各選項幾何體的左視圖即可判斷.【題目詳解】解:A選項幾何體的左視圖為;
B選項幾何體的左視圖為;
C選項幾何體的左視圖為;
D選項幾何體的左視圖為;
故選:A.【答案點睛】本題考查由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是熟練掌握左視圖的概念.4、A【答案解析】4400000=4.4×1.故選A.點睛:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).5、D【答案解析】設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結合等腰直角三角形的性質及圖象可得出點B的坐標,根據(jù)三角形的面積公式結合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點B的坐標即可得出結論.
解:設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,
則點B的坐標為(a+b,a﹣b).∵點B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上,
∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.
∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.
故選D.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質以及面積公式,解題的關鍵是找出a2﹣b2的值.解決該題型題目時,要設出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點的坐標是關鍵.6、A【答案解析】
根據(jù)題意可以列出相應的一元二次方程,從而可以解答本題.【題目詳解】解:由題意可得,1000(1+x)2=1000+440,故選:A.【答案點睛】此題主要考查一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系進行列方程.7、A【答案解析】
依據(jù)合并同類項法則、單項式乘單項式法則、積的乘方法則進行判斷即可.【題目詳解】A、2x+3x=5x,故A正確;B、2x?3x=6x2,故B錯誤;C、(x3)2=x6,故C錯誤;D、x3與x2不是同類項,不能合并,故D錯誤.故選A.【答案點睛】本題主要考查的是整式的運算,熟練掌握相關法則是解題的關鍵.8、C【答案解析】
科學記數(shù)法記數(shù)時,主要是準確把握標準形式a×10n即可.【題目詳解】解:78000000=7.8×107.故選C.【答案點睛】科學記數(shù)法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整數(shù),若這個數(shù)是大于10的數(shù),則n比這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.9、B【答案解析】
由矩形和菱形的判定方法得出A、C、D正確,B不正確;即可得出結論.【題目詳解】解:A、若AB⊥BC,則是矩形,正確;B、若,則是正方形,不正確;C、若,則是矩形,正確;D、若,則是菱形,正確;故選B.【答案點睛】本題考查了正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定;熟練掌握正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解題的關鍵.10、B【答案解析】因為AB是⊙O的直徑,所以求得∠ADB=90°,進而求得∠B的度數(shù),又因為∠B=∠C,所以∠C的度數(shù)可求出.解:∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°.
∵∠BAD=25°,
∴∠B=65°,
∴∠C=∠B=65°(同弧所對的圓周角相等).
故選B.
11、A【答案解析】設(1)如果存在兩個實數(shù)p≠q,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,則說明在中,當x=p和x=q時的y值相等,但并不能說明此時p、q是與x軸交點的橫坐標,故①中結論不一定成立;(2)若am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c,則說明在中當x=m、n、s時,對應的y值相等,因此m、n、s中至少有兩個數(shù)是相等的,故②錯誤;(3)如果ac<0,則b2-4ac>0,則的圖象和x軸必有兩個不同的交點,所以此時一定存在兩個實數(shù)m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c,故③在結論正確;(4)如果ac>0,則b2-4ac的值的正負無法確定,此時的圖象與x軸的交點情況無法確定,所以④中結論不一定成立.綜上所述,四種說法中正確的是③.故選A.12、D【答案解析】
根據(jù)函數(shù)圖象可知根據(jù)函數(shù)圖象小亮去姥姥家所用時間為10﹣8=2小時,進而得到小亮騎自行車的平均速度,對應函數(shù)圖象,得到媽媽到姥姥家所用的時間,根據(jù)交點坐標確定媽媽追上小亮所用時間,即可解答.【題目詳解】解:A、根據(jù)函數(shù)圖象小亮去姥姥家所用時間為10﹣8=2小時,∴小亮騎自行車的平均速度為:24÷2=12(km/h),故正確;B、由圖象可得,媽媽到姥姥家對應的時間t=9.5,小亮到姥姥家對應的時間t=10,10﹣9.5=0.5(小時),∴媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家,故正確;C、由圖象可知,當t=9時,媽媽追上小亮,此時小亮離家的時間為9﹣8=1小時,∴小亮走的路程為:1×12=12km,∴媽媽在距家12km出追上小亮,故正確;D、由圖象可知,當t=9時,媽媽追上小亮,故錯誤;故選D.【答案點睛】本題考查函數(shù)圖像的應用,從圖像中讀取關鍵信息是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x≠﹣5.【答案解析】
根據(jù)分母不為零分式有意義,可得答案.【題目詳解】由題意,得x+5≠0,解得x≠﹣5,故答案是:x≠﹣5.【答案點睛】本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零分式有意義得出不等式是解題關鍵.14、72n﹣1【答案解析】
根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個,第2幅圖中有2×2-1=3個,第3幅圖中有2×3-1=5個,…,可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個,繼而即可得出答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個.
第2幅圖中有2×2-1=3個.
第3幅圖中有2×3-1=5個.
第4幅圖中有2×4-1=7個.
….
可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個.
故第n幅圖中共有(2n-1)個.
故答案為7;2n-1.點睛:考查規(guī)律型中的圖形變化問題,難度適中,要求學生通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.15、【答案解析】∵點A是反比例函數(shù)的圖象上的一個動點,設A(m,n),過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,∴AC=n,OC=﹣m,∴∠ACO=∠ADO=90°,∵∠AOB=90°,∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,∴∠CAO=∠BOD,在△ACO與△ODB中,∵∠ACO=∠ODB,∠CAO=∠BOD,AO=BO,∴△ACO≌△ODB,∴AC=OD=n,CO=BD=﹣m,∴B(n,﹣m),∵mn=﹣2,∴n(﹣m)=2,∴點B所在圖象的函數(shù)表達式為,故答案為:.16、3【答案解析】
把點(1,2)代入解析式解答即可.【題目詳解】解:把點(1,2)代入解析式y(tǒng)=-x+b,可得:2=-1+b,解得:b=3,故答案為3【答案點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象點的關系,關鍵是把點(1,2)代入解析式解答.17、3a(a﹣b)1【答案解析】
首先提取公因式3a,再利用完全平方公式分解即可.【題目詳解】3a3﹣6a1b+3ab1,=3a(a1﹣1ab+b1),=3a(a﹣b)1.故答案為:3a(a﹣b)1.【答案點睛】此題考查多項式的因式分解,多項式分解因式時如果有公因式必須先提取公因式,然后再利用公式法分解因式,根據(jù)多項式的特點用適合的分解因式的方法是解題的關鍵.18、﹣3(x﹣y)1【答案解析】解:﹣3x1+6xy﹣3y1=﹣3(x1+y1﹣1xy)=﹣3(x﹣y)1.故答案為:﹣3(x﹣y)1.點睛:本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進行二次分解,注意分解要徹底.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)-7;(2),.【答案解析】
(1)原式第一項利用算術平方根定義計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第三項利用零指數(shù)冪法則計算,最后一項利用乘方的意義化簡,計算即可得到結果;
(2)原式第二項利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結果,利用非負數(shù)的性質求出x與y的值,代入計算即可求出值.【題目詳解】(1)原式=3?4×+1?9=?7;(2)原式=1?=1?==?;∵|x?2|+(2x?y?3)2=1,∴,解得:x=2,y=1,當x=2,y=1時,原式=?.故答案為(1)-7;(2)?;?.【答案點睛】本題考查了實數(shù)的運算、非負數(shù)的性質與分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練的掌握實數(shù)的運算、非負數(shù)的性質與分式的化簡求值的運用.20、建筑物的高度為.建筑物的高度為.【答案解析】分析:過點D作DE⊥AB于于E,則DE=BC=60m.在Rt△ABC中,求出AB.在Rt△ADE中求出AE即可解決問題.詳解:過點D作DE⊥AB于于E,則DE=BC=60m,在Rt△ABC中,tan53°==,∴AB=80(m).在Rt△ADE中,tan37°==,∴AE=45(m),∴BE=CD=AB﹣AE=35(m).答:兩座建筑物的高度分別為80m和35m.點睛:本題考查的是解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.21、(1);(2).【答案解析】
(1)將和兩點代入函數(shù)解析式即可;(2)結合二次函數(shù)圖象即可.【題目詳解】解:(1)∵二次函數(shù)與軸交于和兩點,解得∴二次函數(shù)的表達式為.(2)由函數(shù)圖象可知,二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍是.【答案點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式以及二次函數(shù)與不等式,解題的關鍵是熟悉二次函數(shù)的性質.22、(1)=;(2)結論:AC2=AG?AH.理由見解析;(3)①△AGH的面積不變.②m的值為或2或8﹣4..【答案解析】
(1)證明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;(2)結論:AC2=AG?AH.只要證明△AHC∽△ACG即可解決問題;(3)①△AGH的面積不變.理由三角形的面積公式計算即可;②分三種情形分別求解即可解決問題.【題目詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,∴AC=,∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,∴∠AHC=∠ACG.故答案為=.(2)結論:AC2=AG?AH.理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,∴△AHC∽△ACG,∴,∴AC2=AG?AH.(3)①△AGH的面積不變.理由:∵S△AGH=?AH?AG=AC2=×(4)2=1.∴△AGH的面積為1.②如圖1中,當GC=GH時,易證△AHG≌△BGC,可得AG=BC=4,AH=BG=8,∵BC∥AH,∴,∴AE=AB=.如圖2中,當CH=HG時,易證AH=BC=4,∵BC∥AH,∴=1,∴AE=BE=2.如圖3中,當CG=CH時,易證∠ECB=∠DCF=22.3.在BC上取一點M,使得BM=BE,∴∠BME=∠BEM=43°,∵∠BME=∠MCE+∠MEC,∴∠MCE=∠MEC=22.3°,∴CM=EM,設BM=BE=m,則CM=EMm,∴m+m=4,∴m=4(﹣1),∴AE=4﹣4(﹣1)=8﹣4,綜上所述,滿足條件的m的值為或2或8﹣4.【答案點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.23、(1)作圖見解析;(2)【答案解析】
(1)根據(jù)作一個角等于已知角的步驟解答即可;(2)由作法可得DE∥BC,又因為D是AC的中點,可證DE為△ABC的中位線,從而運用三角形中位線的性質求解.【題目詳解】解:(1)如圖,∠ADE為所作;(2)∵∠ADE=∠ACB,∴DE∥BC,∵點D是AC的中點,∴DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=.24、0.34【答案解析】
(1)由統(tǒng)計圖易得a與b的值,繼而將統(tǒng)計圖補充完整;(2)利用用
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