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教師招聘考試題庫《班級管理》必考點(2017年最新版)(二)1、單選題班級管理常見的幾種模式是_____A:常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標管理B:制度管理、平行管理、民主管理、目標管理C:制度管理、交叉管理、民主管理、目標管理D:制度管理、交叉管理、教師管理、目標管理參考答案:A本題解釋:【答案】A。2、單選題某小學(xué)少先隊圍繞“學(xué)雷鋒”主題開展一系列少先隊活動,體現(xiàn)了()是少先隊活動的首要原則。_____A:教育性B:自主性C:趣味性D:實踐性參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育性是指少先隊的一切活動都是為達到教育和自我教育的目的,是少先隊活動的首要原則。3、簡答題班集體的教育作用有哪些?請聯(lián)系實際論述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。參考答案:【出題思路】本題考查考生對班集體的教育作用以及班主任如何組織和培養(yǎng)班集體的掌握?!緟⒖即鸢浮堪嗉w是學(xué)校生活中最重要且穩(wěn)定的組織之一,良好的班集體對教育的順利進行具有重要意義。良好班集體的教育作用如下:(1)有利于形成學(xué)生的群體意識。在良好班集體的形成過程中,學(xué)生的群體意識、集體榮譽感會得到極大的發(fā)展。(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。通過班級的集體活動和學(xué)生群體之間的交往,可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗,學(xué)會交往與合作,學(xué)會對環(huán)境的適應(yīng)。(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。建立良好的班集體應(yīng)做到:(1)制定共同的奮斗目標。在確定奮斗目標時,班主任要結(jié)合本班的情況和特點,從實際出發(fā),針對薄弱環(huán)節(jié),提出適當?shù)哪繕?。制定目標要先易后難,先近后遠,循序漸進,逐步提高,要與學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和互動緊密聯(lián)系,讓學(xué)生在一個個成功的體驗中,形成具有凝聚力的班集體。(2)選拔和培養(yǎng)學(xué)生千部。班主任要深入全面地了解和研究學(xué)生,從中選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認真、樂于奉獻、有一定組織能力的學(xué)生,根據(jù)他們的愛好和特長,讓其在班級中擔任一定的職位。班主任要對他們嚴格要求,充分支持,提高他們的管理能力。要在各項活動中充分發(fā)揮班千部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。(3)建立嚴明的班級紀律。班集體的紀律是全體成員都必須遵守的秩序、規(guī)章和制度,是班集體成員的行為準則。紀律對于維護和鞏固班集體、教育學(xué)生個人,都具有十分重要的意義。班級的紀律教育要具有引導(dǎo)和約束的作用,既要能夠引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,又要約束學(xué)生的言行,使其能夠自覺地遵守。班主任要經(jīng)常進行檢查和督促,以使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守班集體紀律的習(xí)慣和作風(fēng)。同時要注意堅持公平原則,對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁,學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣,都要遵守班級規(guī)章。 (4)形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)有很高的德育價值。具有正確的集體輿論是良好班集體的一個重要標志。培養(yǎng)正確的集體輿論’關(guān)鍵是班主任要經(jīng)常注意班集體中的輿論傾向,善于把輿論引向正確的方向,使學(xué)生具有正確的是非觀念,學(xué)會正確開展批評和自我批評,樹立正氣,抵制歪風(fēng)。(5)組織形式多樣的教育活動?!惆嗉w是在全班學(xué)生共同活動中逐步形成的,有了集體活動,就會使學(xué)生煥發(fā)精神,開闊眼界,增長知識,促進相互間的團結(jié),體現(xiàn)集體精神。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、運動會、生產(chǎn)勞動和社會公益活動等都是進行集體主義教育的好時機。班主任要充分認識到這些活動的作用,發(fā)揮班干部的帶頭作用,鼓勵全體同學(xué)積極參與,在具體的活動中感受集體的力量。4、多選題培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到_____。A:嚴格要求B:培養(yǎng)輿論C:耐心引導(dǎo)D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動E:保持教師的絕對權(quán)威參考答案:ACD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。【參考答案】ACD【名師點睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認真、樂于奉獻、有一定組織能力的學(xué)生,根據(jù)他們的愛好和特長,讓其在班級中擔任一定的職位。班主任要對他們嚴格要求,充分支持,耐心引導(dǎo),提高他們的管理能力。要在各項活動中充分發(fā)揮班干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級管理的參與度,要注意班委會的定期變動,這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識和積極性。B項培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一;D項保持教師的絕對權(quán)威是容易排除的選項,班主任在班級管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。5、單選題訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是_____A:班主任B:興趣小組C:少先隊D:班集體參考答案:D本題解釋:【答案】D。參考答案:C6、單選題操行評定的一般步驟是_____、小組評議、班主任評價、信息反饋。A:學(xué)生自評B:學(xué)生互評C:學(xué)業(yè)評價D:品德評價參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】操行評定的一般步驟是學(xué)生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋。7、單選題班級管理的根本目的是_____A:實現(xiàn)教育目的B:發(fā)展學(xué)生智力C:培養(yǎng)創(chuàng)造能力D:發(fā)掘?qū)W生特長參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目的,使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。8、單選題某個學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意,這時,采取()的處理方法最為適宜。_____A:言語提醒B:非言語暗示C:有意忽視D:暫時隔離本題解釋:【答案】C。9、單選題學(xué)生集體的特征首先是要有_____A:集體輿論B:共同目標C:干部隊伍D:活動參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:學(xué)生集體是按照一定的培養(yǎng)目標和教育規(guī)范組織起來的,由班級學(xué)生所組成的活動共同體。這一集體建立的前提是首先要有共同的奮斗目標。10、填空題心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容,即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)11、單選題學(xué)生“品德差、學(xué)習(xí)差,幾乎沒有合作行為,而且誰也不知道該做什么”,這是學(xué)生對()領(lǐng)導(dǎo)方式的典型反應(yīng)。_____A:民主型B:放任自流型C:仁慈專斷型D:強硬專斷型參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:放任型領(lǐng)導(dǎo)方式的班主任對學(xué)生過于溺愛,讓學(xué)生隨心所欲,有時會失控。學(xué)生表現(xiàn)為任性、幼稚、自私、野蠻、唯我獨尊等。從題中“品德差、學(xué)習(xí)差”等描述可以判斷該領(lǐng)導(dǎo)方式為放任自流型。12、單選題學(xué)生在班級中的活動主要是通過交往來展開的,活動的過程是指_____A:交往的過程B:學(xué)習(xí)的過程C:德育的過程D:認識的過程參考答案:A本題解釋:【答案】A。13、單選題班級組織建構(gòu)的首要原則是_____A:有利于教育的原則B:目標一致的原則C:可接受性原則D:有利于身心發(fā)展的原則參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:班級組織建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容,班集體是學(xué)生身心健康成長的共同體,是實現(xiàn)教育目的的有效途徑,故有利于教育的原則是班級組織建構(gòu)的首要原則。14、單選題班集體形成的基礎(chǔ)和前進的動力是_____A:共同的奮斗目標B:班主任的要求C:班級內(nèi)部的矛盾斗爭D:共同的活動參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】當班級成員具有共同的目標定向時,便會在認識上、參考答案:A行動上保持一致,相互之間形成一定的依存性,這是班集體形成的基。15、多選題教育活動中要注意三結(jié)合,發(fā)揮教育合力,這三結(jié)合所指的三種教育是_____。A:家庭教育B:道德教育C:班級教育D:學(xué)校教育E:社會教育參考答案:ADE本題解釋:參考答案:ADE【解析】教育活動中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。16、簡答題簡述班主任在班級管理中的地位和作用。參考答案:【答案要點】(1)班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者;(2)班主任是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者;(3)班主任是協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系的主導(dǎo)者。17、單選題—年一度的勞動節(jié)又到了,這次陳老師帶領(lǐng)大家來到大街上和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生,并且組織了一個小小記者團采訪辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,大家都覺得這次活動對自己有很大的觸動,還有同學(xué)提出自己以后也要做一名環(huán)衛(wèi)工人,為大家?guī)砀蓛裘利惖沫h(huán)境。這體現(xiàn)了班隊活動的_____A:教育性B:計劃性C:多樣性D:自主性本題解釋:【答案】A。解析:班級活動的教育性原則就是要求在組織和開展班隊活動時,以對學(xué)生的教育與發(fā)展有積極影響和有力的促進為目的。這是班隊活動的最基本原則。18、單選題小娜是她們班的班長,她帶領(lǐng)著班委會的成員維護班級的紀律,組織各種團體活動,大家都覺得自己在這個班級里像是在一個大家庭里一樣,任課老師都說她們班的班委是整個年級最好的。此時的班級處于_____A:初建期B:形成期C:成熟期D:完成期參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:處于形成期的班集體班干部開始發(fā)揮核心作用,凝聚力開始顯現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在班集體中獲得了歸屬感。19、簡答題簡述班集體的發(fā)展階段。參考答案:(4)成熟階段。20、單選題“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是_____教育A:課內(nèi)與課外相結(jié)合B:因材施教C:教學(xué)相長D:啟發(fā)式教學(xué)本題解釋:參考答案:A【解析】“時教”是說教是有時間的?!罢龢I(yè)”是說有主修的東西,在古代就是指經(jīng)典?,F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科,有副科,有必修課,有選修課?!巴讼⒈赜芯訉W(xué)”是下課以后自修,自己看書。“時教”是老師主動,在課內(nèi);“退息”是學(xué)生主動,在課外?!皶r教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。想21、單選題A:自主性B:開放性C:時效性D:教育性參考答案:A本題解釋:【答案】A。22、單選題班會的特點主要有集體性、針對性和_____班主任在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生屬于()領(lǐng)導(dǎo)方式。_____A:權(quán)威的B:民主的C:放任的D:遷就的參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的班主任與學(xué)生處于一種平等和諧的氛圍中,班主任尊重學(xué)生,給學(xué)生一定的自主權(quán)和積極正確的引導(dǎo)。民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式更有可能培養(yǎng)出人格健全的孩子。23、單選題每個學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的_____參考答案:CA:群體意識B:社交能力C:自我教育能力D:合作能力參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】班集體是學(xué)生自己的集體,每個學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動。因此,班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。24、單選題班主任工作最繁忙的時期,也是班主任工作能力經(jīng)受考驗的關(guān)鍵期是在_____A:班集體的組建階段B:班集體的形核階段C:班集體的發(fā)展階段D:班集體的成熟階段參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】組建階段是班集體的雛形期,這一時期是班主任工作最繁忙的時期,也是班主任工作能力經(jīng)受考驗的關(guān)鍵期。25、單選題秋季運動會結(jié)束了,三班的同學(xué)比較沮喪,她們的成績比原來差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了癥結(jié),定下了下次一定要取得好成績的目標,并做出了具體的計劃,大家又精神抖擻。此時的班集體屬于_____A:初建期B:形成期C:成熟期D:完成期本題解釋:【答案】C。解析:處于成熟期的班集體,班集體有明確的、共同認可的奮斗目標,有良好的輿論和民主團結(jié)的風(fēng)氣,學(xué)生已經(jīng)有了較強的自我教育能力。26、單選題在后進生轉(zhuǎn)化工作中,教師做法欠妥的是_____A:積極尋找其閃光點,漠視其不足B:積極聯(lián)系家長,與家長共同幫助后進生C:熱愛關(guān)心后進生,以愛感化他們D:要從后進生學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?,提高教學(xué)質(zhì)量參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】教師應(yīng)正視其不足,而不是漠視,這樣也才能促進后進生的轉(zhuǎn)化。27、單選題在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是_____A:集體形成初始階段B:集體形成正規(guī)化階段C:集體發(fā)展區(qū)域成熟發(fā)展階段D:集體形成的鞏固期參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)展到集體階段的班集體,已有了明確的、共同認可的奮斗目標,班級已經(jīng)形成了堅強的核心,班干部已有了獨立主持班務(wù)的能力,學(xué)生已有了較強的自我教育能力,班集體形成了良好的輿論氛圍和民主團結(jié)的風(fēng)氣。28、單選題班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是_____A:建立學(xué)生檔案B:班主任工作總結(jié)C:班主任工作計劃D:操行評定參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:操行評定是學(xué)校對學(xué)生進行教育的重要方法,操行評定的目的在于教育兒童奮發(fā)向上,肯定優(yōu)點,找出缺點,指出努力的方向,鼓勵兒童上進;幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育兒童;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗,找出問題以改進工作。29、填空題班級管理過程包括____、____、____三個基本環(huán)節(jié)。參考答案:制定計劃組織實施評價總結(jié)30、單選題劉老師為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特地制定了《班級生活一日常規(guī)》,從班級管理的視角分析,劉老師運用的是_____A:目標管理法B:情境感染法C:規(guī)范制約法D:輿論影響法參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:規(guī)范制約法是用規(guī)范、制度等約束學(xué)生行為,促使學(xué)生逐步形成良好行為習(xí)慣的方法。31、單選題班主任的工作是從_____開始的。A:評定學(xué)生操行B:教育個別學(xué)生C:了解和研究學(xué)生D:組建班集體參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】中小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多,主要有八方面的工作:了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個別教育、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好工作計劃與總結(jié)。認真了解和研究學(xué)生的特點是班主任工作的開始。32、簡答題試述班主任工作的內(nèi)容。參考答案:【答案要點】(1)了解和研究學(xué)生;(2)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體;(3)組織課外、校外活動和指導(dǎo)課余生活;(4)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量;(5)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管處理。33、簡答題什么是集體教育和個別教育相結(jié)合的原則?貫徹這一原則的要求是什么?參考答案:【答案要點】(1)集體教育和個別教育相結(jié)合原則是指在德育過程中,教育者要善于組織和教育學(xué)生集體,并依靠集體教育每個學(xué)生,同時通過對個別學(xué)生的教育,來促進集體的形成和發(fā)展,從而把集體教育和個別教育有機地結(jié)合起來。(2)貫徹這一原則的基本要求:①建立健全的學(xué)生集體;②開展豐富多彩的集體活動,充分發(fā)揮學(xué)生集體的育作用;③加強個別教育,并通過個別教育影響集體,增強集體的生機和活力。參考答案:B34、單選題班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合的管理方式是_____A:平行管理B:常規(guī)管理C:民主管理D:目標管理參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查的是平行管理的定義。35、單選題小紅上完體育課后發(fā)現(xiàn)錢包找不到了,當時只有小明在教室,班主任王老師得知后,立刻要求小明交出小紅的錢包,王老師的做法違背了_____A:教育性原則B:客觀性原則C:有效性原則D:可接受性原則參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:客觀性原則指教師在處理問題時,要避免“定勢思維”的影響,充分調(diào)查’了解事實的真相,公平公正地分析和處理問題,客觀地對待每一個學(xué)生,避免因為自己的主觀隨意導(dǎo)致處理問題不公。36、單選題班主任教育工作的重點應(yīng)該放在_____A:階段性班級活動B:日常性班級活動C:課外班級活動D:校外班級活動本題解釋:【答案】B。37、簡答題簡述做好個別學(xué)生教育的一般要求。參考答案:【答案要點】(1)摸清情況,分析原因,區(qū)別對待;(2)熱愛和尊重學(xué)生,促其轉(zhuǎn)化;(3)發(fā)現(xiàn)“閃光點”,及時表揚,逐步提高;(4)自我剖析,制定措施,接受監(jiān)督;(5)常抓不懈,持之以恒。38、單選題以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是_____A:自習(xí)課屬于課外活動B:課外活動包括選修課C:課外活動即我們經(jīng)常所說的“第二課堂”D:課外活動是指學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的地對學(xué)生進行的多種多樣的教育活動參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:課外活動是指在課堂教學(xué)之外,由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機關(guān)組織指導(dǎo)的,用以補充課堂教學(xué),實現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動,是根據(jù)受教育者的需要和自己的努力以及教育教學(xué)的需要,在教育者的直接或間接指導(dǎo)下,來實現(xiàn)教育目的的一種活39、單選題在管理班級的過程中,袁老師的做法得到了全班同學(xué)的好評。他總是在擬定新規(guī)定的時候讓全班同學(xué)參與投票,只有多數(shù)同意以后才會去執(zhí)行。袁老師的管理方式屬于_____A:常規(guī)管理B:平行管理C:民主管理D:目標管理參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方法。40、單選題在課外活動中,教師處于()地位。_____A:主導(dǎo)B:領(lǐng)導(dǎo)C:輔助D:啟發(fā)指導(dǎo)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:課外活動具有自主性的特點,即學(xué)生是課外活動的主體。此時,教師處于啟發(fā)指導(dǎo)地位。41、單選題班主任轉(zhuǎn)化后進生,首先要做到的是_____A:幫助后進生樹立自信心B:幫助后進生搞好學(xué)習(xí)C:幫助后進生改正錯誤D:做好家訪,爭取家長配合參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】后進生的意志力比較薄弱、自尊心比較強,學(xué)習(xí)積極性又不高,所以轉(zhuǎn)化后進生首先要幫助他們樹立自信心。42、簡答題班主任進行先進生教育需要注意哪些問題?參考答案:【答案要點】(1)嚴格要求,防止自滿;(2)不斷激勵,彌補挫競爭;(4)發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步。43、單選題奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的作品是《大教學(xué)論》,它的作者是_____A:夸美紐斯B:埃拉斯莫斯C:杜威D:凱洛夫參考答案:A本題解釋:【答案】A。44、填空題正確的班集體輿論對班集體的每個成員都有約束、____的作用。參考答案:激勵45、單選題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____。A:個別教育.B:建立學(xué)生檔案C:了解和研究學(xué)生D:組織和培養(yǎng)班集體參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班主任工作內(nèi)容的掌握?!緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】學(xué)生良好思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,只靠教師的教育是不夠的,還必須重視組織和培養(yǎng)班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié),也是班主任的工作目的和主要任務(wù)。46、簡答題如何理解班主任在班級管理中的地位和作用?參考答案:答題要點:班主任在班級管理中的地位和作用:(1)班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者;(2)班主任是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者;(3)班主任是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家。47、簡答題小張同學(xué)期中考試的語文成績?yōu)?4分。按學(xué)校要求,試卷必須經(jīng)家長簽閱后送交班主任。小張因成績不及格,不敢給家長簽閱,而自己拿起筆來,在試卷上簽上爸爸的姓名,然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后,在班上公開點名批評,指責(zé)他欺騙老師和家長,并罰他重做試題兩遍。(1)班主任的做法對嗎?為什么?
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