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教師日常行為規(guī)范教師日常行為規(guī)范教師日常行為規(guī)范教師日常行為規(guī)范編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:(一)、教師日常行為規(guī)范一、注重儀表自尊自愛1、穿戴得體,樸素大方,注意形象,儀表端莊。2、愛護(hù)辦公室和環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,校園內(nèi)不吸煙。3、舉止談吐文明,不吵架罵人;講究科學(xué),不參與賭博和迷信活動。4、維護(hù)國家、集體和個人名譽(yù),不失國格人格。二、禮貌待人誠實守信5、語言規(guī)范,交往中使用禮貌語言,使用普通話進(jìn)行教學(xué)。6、待人熱情有禮,誠懇寬厚,態(tài)度和藹,真誠友愛。7、尊重他人人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,敬老愛幼,尊重婦女幫助殘疾人。8、家訪和接待來客熱情誠懇,謙虛謹(jǐn)慎;反映情況,一分為二;改進(jìn)工作,守信守時。三、敬業(yè)愛生樂于奉獻(xiàn)9、服從分配,爭挑重?fù)?dān),勤奮工作,盡職盡責(zé)。廉潔從教,不斤斤計較。10、關(guān)愛學(xué)生,以德導(dǎo)行,因材施教,循循善誘,誨人不倦,教有實責(zé)。11、增強(qiáng)主人翁意識,發(fā)揮主人翁作用,積極配合學(xué)校工作,為學(xué)校建設(shè)、發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。12、積極參加教育教學(xué)科研活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),投身教改,勇于創(chuàng)新,不斷提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)教育方法。四、遵紀(jì)守法廉潔奉公13、遵守勞動紀(jì)律和作息時間,按時到校,準(zhǔn)時上崗,專時專用,提高效率。14、按時參加全校性集會和政治學(xué)習(xí)等活動,自覺維護(hù)集會紀(jì)律,不講話、不看書報雜志,不批改作業(yè),不中途離場。升國旗、唱(奏)國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。15、嚴(yán)格遵守、模范執(zhí)行治安保衛(wèi)、綜合治理、計劃生育等政策法令。16、嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)法紀(jì),認(rèn)真維護(hù)未成年人合法權(quán)益,不歧視、諷刺和體罰學(xué)生,不向?qū)W生和家長索要錢物,不支使學(xué)生和家長為自己辦事。五、維護(hù)公德為人師表17、愛護(hù)學(xué)校公物,勤儉節(jié)約,公私分明。18、遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施;遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全。20、見義勇為,敢于向違反社會公德的行為做斗爭。
(二)黨支部工作Ⅰ、黨支部干部管理制度一、干部管理的原則和范圍1、堅持黨管干部的基本原則,按照“管少、管精、管好、管活”的精神積極探索新時期干部管理的新路子。2、按照分級管理、下管一級的原則,黨支部管理干部的范圍包括:①教導(dǎo)、總務(wù)兩處的正副主任,校辦廠廠長和人事干部;②學(xué)校團(tuán)委書記和少先大隊輔導(dǎo)員,③學(xué)校工會主席和教工團(tuán)支部書記,④其它相當(dāng)于中層干部的人員。3、干部管理工作的主要內(nèi)容:①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高班于成員的政治思想、業(yè)務(wù)、理論素質(zhì)。②按照黨的干部工作方針、政策和干部人事制度,做好干部的選拔考察、教育、考核、任免和獎懲等管理工作。③提名、推薦和考察校級后備干部;④做好離退休干部的政策落實和管理教學(xué)工作。二、干部選拔和任免的原則和程序l、干部選拔必須堅持任人唯賢的干部路線,嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)浜透锩⒛贻p化、知識化、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),努力做到知人善任,人盡其才。2、干部必須具備以下基本條件①有一定的馬克思主義、毛澤東思想的理論政策水平,能夠堅持四項基本原則,勇于同反對四項基本原則及黨內(nèi)外的各種錯誤思想,錯誤傾向做斗爭;②在領(lǐng)導(dǎo)工作中,認(rèn)真調(diào)查研究,堅持從實際出發(fā),正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策;③有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感,有奉獻(xiàn)精神,有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力,協(xié)調(diào)能力,文化水平和專業(yè)知識;④具有民主作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,正確地執(zhí)行黨的群眾路線,能自覺地接受黨組織和群眾的批評和監(jiān)督,反對官僚主義;⑤正確運用自己的職權(quán),自覺遵守和維護(hù)黨和國家的制度,同任何濫用職權(quán),謀求私利的行為作斗爭;⑥有開拓進(jìn)取精神,積極參加教育改革的實踐,能帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作新局面;⑦在堅持黨的原則的基礎(chǔ)上,善于廣泛地團(tuán)結(jié)同志,包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。3、干部的選拔任免程序①黨組織推薦或行政領(lǐng)導(dǎo)提名;②通過民主測評或民主推薦,廣泛聽取各方面意見;③組織考察,由黨組織或行政人事部門指定專人進(jìn)行考察,形成書面考察材料,提出培養(yǎng)使用意見;④支部委員會集體討論決定;⑤進(jìn)行個別談話;⑥選送進(jìn)行崗前培訓(xùn);⑦報請上級行政有關(guān)部門備案,并聽取意見;⑧行政任命或由校長聘任;⑨召開教職工大會宣布任命;⑩上崗工作。三、干部的考核和獎懲1、學(xué)校中層及相當(dāng)于中層干部人員的考核由黨支部和學(xué)校行政共同負(fù)責(zé)進(jìn)行。2、干部考核采取領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾評議相結(jié)合,平時考核和集中考核相結(jié)合,組織部門考核和有關(guān)業(yè)務(wù)部門相結(jié)合的辦法進(jìn)行,考核內(nèi)容包括“德、能、勤、學(xué)、績”五個方面,以績?yōu)橹?,力爭做到全方位,立體型的動態(tài)考核。3、對中層及相當(dāng)于中層干部人員的考核一般每學(xué)期在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考核,每學(xué)年由支部負(fù)責(zé)進(jìn)行一次全面考核。4、對中層及相當(dāng)于中層干部人員的日??己肆η蠛啽阋仔?;一般采取由干部本人進(jìn)行工作小結(jié)或結(jié)合上級部門對學(xué)校工作的評估、督導(dǎo)或教代會代表質(zhì)詢的方法進(jìn)行。對中層及相當(dāng)于中層干部人員的全面考核由干部本人向教代會或?qū)W校群眾大會作述職報告,群眾評估,民意測驗,考核小組結(jié)合群眾意見考評,意見反饋等五個環(huán)節(jié)進(jìn)行。5、依據(jù)“職責(zé)權(quán)利”相結(jié)合的原則,依據(jù)學(xué)校財力情況,結(jié)合結(jié)構(gòu)工資改革,合理確定各崗位的干部津貼,干部一經(jīng)任命,從上崗之日始開始享受崗位津貼。6、對于工作有成績、貢獻(xiàn)大的干部,在考核的基礎(chǔ)上實行干部崗位獎勵,除享受崗位津貼外,在學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時給予一次性崗位獎勵。對于工作失職或發(fā)生責(zé)任事故的干部經(jīng)黨支部同意,應(yīng)相應(yīng)扣發(fā)或停發(fā)崗位津貼,責(zé)任重大、情節(jié)或后果嚴(yán)重者應(yīng)視情況給于黨內(nèi)或行政處分,直至免去或撤消其行政職務(wù)。四、中青年干部的選拔、培養(yǎng)1、中青年干部人選的條件①中青年干部人選必須是具有良好的政治素質(zhì),符合黨的干部“四化”方針,即革命化、知識化、專業(yè)化和年輕化的“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t,作風(fēng)正派,具有開拓創(chuàng)新的精神,工作有實績、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?。②中青年干部一般?yīng)具有大學(xué)本科文化程度,并具有一定的教育、教學(xué)理論知識、實踐經(jīng)驗和能力;③中青年干部人選的年齡一般為40歲以下,35歲左右o④中青年干部人選必須身體健康,能勝任繁重的工作。2、中青年干部的選拔程序①群眾推薦,也可由黨政組織聯(lián)合或單獨推薦;②組織考察,在群眾推薦基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨支部研究后列入后備干部名單,并由組織進(jìn)行政審,形成書面能績考核材料以及重大政治事件中的表現(xiàn)材料。③確定中青年干部名單,名單由學(xué)校黨支部根據(jù)考察材料,經(jīng)集體充分討論后形成一致意見確定,并填寫中青年干部登記表,明確提出培養(yǎng)方向與期限,確定幫教干部。④報上級組織部門備案。3、中青年干部的培訓(xùn)和管理①中青年干部人選一經(jīng)確定,黨支部負(fù)責(zé)按局黨委整體培訓(xùn)計劃制定本校中青年干部培訓(xùn)計劃,并及時選送他們參加局黨校和干訓(xùn)部舉辦的培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn)。中青年干部未經(jīng)培訓(xùn)不得擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。②建立助理制度。黨支部對已確定的中青年干部可根據(jù)工作需要和中青年干部的培養(yǎng)方向,經(jīng)與學(xué)校行政協(xié)商委以校級或中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的助理職務(wù),協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)或部門領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作和部分工作。③中青年干部人選確定并報上級組織部門備案后,列入學(xué)校黨支部干部管理范圍。④黨支部負(fù)責(zé)對列入中青年干部名單的對象每年結(jié)合年度工作總結(jié)進(jìn)行一次能績考核并在考核基礎(chǔ)上作出調(diào)整,經(jīng)調(diào)整后的名單及時上報局黨委組織科備案。⑤經(jīng)考核后下列人員應(yīng)及時調(diào)整出中青年干部隊伍a.政治思想、道德品質(zhì)有突出問題或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;B.在實際工作中連續(xù)兩年實績不明顯,表現(xiàn)一般的;C.經(jīng)考核后不適合從事領(lǐng)導(dǎo)工作或本人不愿意從事行政工作的;d.年齡已超過40歲或本人健康狀況不佳,不宜繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)的。
Ⅱ、黨支部議事規(guī)則一、制定本議事規(guī)則,是為了規(guī)范決策范圍和決策程序,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的政治核心作用,保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證決策的民主、科學(xué)、正確。二、需由黨支部討論決策和參與討論的重大問題l、黨和國家的路線、方針、政策和上級黨組織的重要決定、指示在本單位的貫徹執(zhí)行的意見和措施,由黨支部討論決策。2、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),發(fā)展規(guī)劃及年度學(xué)期工作計劃。3、學(xué)校教育教學(xué)改革的重大舉措和方案。4、校內(nèi)機(jī)構(gòu)的增設(shè),擴(kuò)并與調(diào)整、副校長及中層干部的任免,后備干部人選的確定。5、學(xué)校工資調(diào)整、獎金分配、住房分配及福利基金使用。6、教師的職稱評定、評先評優(yōu)、獎懲及優(yōu)秀人才的推薦。7、學(xué)校重要規(guī)章制度的制定、修改和廢止。8、學(xué)校重大的基建項目和校辦企業(yè)重大項目的確定、投資和利潤分配方案。9、重大的突發(fā)性事件和帶全局性、傾向性的重大問題。10、其它涉及師生學(xué)習(xí)、工作和生活待遇等方面的重大事項。三、黨支部討論決策或參與討論決策的程序和方式l、凡應(yīng)由黨支部討論決策的問題,先由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)磋商并充分聽取黨員群眾意見的基礎(chǔ)上提出初步意見,提交支委會研究討論決策。支委會負(fù)責(zé)將有關(guān)決議、決定公告全體黨員。2、凡需學(xué)校行政會議討論決策的問題,先由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)磋商或提交黨的支委會討論,提出主導(dǎo)性意見,由校長提出初步方案交行政會議(支部書記必須參加)或交黨政干部聯(lián)席會議(全體支委參加)研究討論決策。3、凡需由學(xué)校教工代表大會審議決策的問題,先由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)磋商或交黨的支委會討論,形成初步意見;由校長提出問題的討論稿交行政會議研究討論,加以修改完善,形成初步方案;最后由工會召開教代會予以審議,形成決策。4、學(xué)校決策過程中需經(jīng)上級部門或主管領(lǐng)導(dǎo)審批的,決策前應(yīng)由黨支書記或校長口頭或書面提出報告,得到同意后方可進(jìn)入實質(zhì)性討論和決策,決策結(jié)果應(yīng)及時報上級部門或主管領(lǐng)導(dǎo)備案。5、黨支部在討輪和決策重大問題時,要充分尊重行政領(lǐng)導(dǎo)的意見,支持行政領(lǐng)導(dǎo)依法行使職權(quán),如有意見分歧,先行磋商,再行表決。必要時,黨政組織應(yīng)及時報告上級組織,請求裁決,并按上級組織裁決結(jié)果執(zhí)行。四、定期召開的有關(guān)會議l、黨支部委員會每月召開一次。2、學(xué)校行政會議每兩周召開一次。3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議每兩周召開一次。4、教代會每學(xué)期召開一次。5、黨員組織生活會每兩周召開一次。6、學(xué)校中心小組學(xué)習(xí)會每兩周召開一次。
Ⅲ、黨支部黨員組織生活會制度一、黨的組織生活是進(jìn)行黨員教育,提高黨員素質(zhì)的最基本途徑,是充分發(fā)揮黨的核心作用,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的關(guān)鍵。抓好黨的組織生活,不斷提高組織生活的質(zhì)量是黨支部的一項基本任務(wù)。黨員必須積極參加黨的組織生活。二、黨的組織生活會的內(nèi)容包括1、傳達(dá)和學(xué)習(xí)中央、上級黨組織的指示,決定,討論貫徹落實的計劃和措施;2、組織黨員學(xué)習(xí)有中國特色社會主義理論、學(xué)習(xí)黨的基本知識;3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、形勢任務(wù)教育、組織紀(jì)律教育;4、交流創(chuàng)爭計劃,開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育、評比;5、黨員進(jìn)行思想?yún)R報,開展批評與自我批評;6、黨員匯報“思想政治工作責(zé)任區(qū)”括活動情況,分析群眾思想情緒,反缺群眾要求;7、檢查“黨風(fēng)責(zé)任制”的落實情況;8、民主評議黨員;9、討論組織發(fā)展工作;10、主題組織生活會。三、黨的組織生活計劃安排由黨支部委員會根據(jù)上級黨組織的要求結(jié)合本支部實際情況在每年度初始制訂,并交由支部黨員大會討論通過后執(zhí)行。
Ⅳ、黨支部思想政治工作責(zé)任區(qū)制度一、思想政治工作責(zé)任區(qū)制度是“凝聚力工程”的基本制度。建立思想政治工作責(zé)任區(qū)制度是為了增強(qiáng)全體黨員的黨員意識,充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,形成以黨支部為核心,以黨員干部為骨干的思想政治工作網(wǎng)絡(luò),通過基本理論武裝人,以身作則帶動人,排憂解難關(guān)心人,科學(xué)管理團(tuán)結(jié)人,文明建設(shè)激勵人的途徑,引導(dǎo)和凝聚全校師生員工,為實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。二、責(zé)任區(qū)范圍及工作對象:l、所在教研組、年級組、處室及成員;2、教師職工及學(xué)生中要求入黨的積極分子;3、工會、共青團(tuán)、少先隊組織及其干部;4、學(xué)生中的單親家庭、知青家庭子女及其它特殊學(xué)生。三、責(zé)任區(qū)的基本任務(wù):1、黨員必須在實踐中不斷提高自己的素質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)并形成以黨小組長、教研組長、年級組長、工會組長等積極分子為核心的思想政治工作隊伍。2、黨員要增強(qiáng)做思想政治工作的意識,在責(zé)任區(qū)內(nèi),要形成群眾思想有人過問,群眾困難有人幫助、群眾要求有人關(guān)心的局面,使責(zé)任區(qū)成為一個團(tuán)結(jié)和諧的集體。3、黨員要及時反饋信息,起好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁作用,把責(zé)任區(qū)內(nèi)群眾在貫徹執(zhí)行黨的方針、政策以及學(xué)校工作中的思想、疑慮、困難及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校工作更有針對性,更切合實際。
Ⅴ、黨支部關(guān)于深入開展“凝聚力工程”建設(shè)的若干意見凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行動,是新時期從關(guān)心群眾入手,加強(qiáng)思想政治工作的新路子,是加強(qiáng)和改進(jìn)支部工作的重要舉措。通過開展凝聚力工程建設(shè),充分調(diào)動廣大:教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,是搞好學(xué)校工作的重要保證。為深入開展“凝聚力工程”建設(shè),推進(jìn)黨建工作的發(fā)展,根據(jù)我校的實際情況;特提出以下實施意見:凝聚力工程建設(shè)的組織網(wǎng)絡(luò)黨支部(領(lǐng)導(dǎo))行政(參與、配合)黨小組工會教代會教工團(tuán)支部各處室全體黨員工會小組共青團(tuán)員年級組教研組全體教職工工會會員青年教工全體教工二、凝聚力工程建設(shè)的工作責(zé)任1、黨支部的職責(zé):①抓好宣傳教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識;②制定規(guī)劃和實施方案;③健全組織網(wǎng)絡(luò),明確各自職責(zé);④建立和完善各項制度;⑤發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,做好分類指導(dǎo)工作;⑥做好督查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;⑦抓好總結(jié)、評比、交流工作。2、行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé):①主動參與,積極協(xié)助、配合;②在人、財、物諸方面提供必要的保證和支持;③每年確定幾項為民辦實事的實事項目;④參與考核,并負(fù)責(zé)把凝聚力工程建設(shè)工作列入學(xué)校各項評比考核指標(biāo)中。3、工會的職責(zé):①積極、及時反映教工的意見和呼聲,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶;②積極為教工辦實事、辦好事;③經(jīng)常走訪教工家庭,了解教工情況,傾聽教工意見;④認(rèn)真開好教代會,發(fā)動教工參與學(xué)校的民主管理;⑤依法維護(hù)教工的合法權(quán)益;⑥配合黨支部組織好教工的政治學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)活動,提高學(xué)習(xí)的實效性;⑦做好幫困送溫暖工作;⑨負(fù)責(zé)退休教師活動的組織和權(quán)益的保障。4、團(tuán)組織的職責(zé):①積極主動參與“凝聚力工程”的實施;②積極主動抓好宣傳教育工作,統(tǒng)一青年教工的思想認(rèn)識;③組織豐富多采,形式多樣的團(tuán)活動,做好“教育青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年的工作;④選好典型、樹立榜樣,促進(jìn)青年教師隊伍建設(shè);⑤抓好總結(jié)、評比、交流工作。三、有關(guān)制度和規(guī)定:l政治上關(guān)懷信任:①黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員與教職工交朋友、結(jié)對子,定期聯(lián)系,進(jìn)行家訪;②通過政治學(xué)習(xí)或舉辦座談會形式對教職工進(jìn)行政治理論教育、通報重要情況、開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動;③堅持做好知識分予推優(yōu)入黨工作;④堅持并完善教職工代表大會制度。2、工作上幫助成功:①創(chuàng)造條件,為教職工崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)再深造提供保障;②定期舉辦各類各層次教育教學(xué)大獎賽和教育教學(xué)科研論文研討會;③定期組織評選教育工作拔尖人才、學(xué)科帶頭人和校以上教學(xué)骨干;④定期評選、表彰、獎勵為學(xué)校教育教學(xué)工作做出顯著成績的先進(jìn)人物。3、生活上關(guān)心照顧:①進(jìn)一步完善黨員、干部責(zé)任區(qū)制度;②建立六個必訪三個必談的訪談制度:教工生病必訪;婚喪喜事必訪;有困難必訪;、有糾紛必訪;有矛盾必訪;新進(jìn)教工必訪。有意見必談;有情緒必談;有成功必談。②關(guān)心教職工予女入學(xué)就業(yè)、家庭住房困難等實際問題并積極幫助解決;③對青年教工和住校教工政策上實行傾斜,主動關(guān)心他們的生活、婚姻問題;④堅持開展幫困基金的募集,適時對本人或家屬因患重病造成生活困難者給于補(bǔ)助。
Ⅵ、黨支部關(guān)于校中心組學(xué)習(xí)的幾點規(guī)定為了充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,提高干部的政治理論水平,加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),推動學(xué)校兩個文明建設(shè),特制定本校中心組學(xué)習(xí)的幾點規(guī)定。一、中心組成員由校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各處室領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團(tuán)、少先隊等群眾組織領(lǐng)導(dǎo)組成。二、校中心組學(xué)習(xí)的基本要求:校中心組成員的學(xué)習(xí)主要是學(xué)理論、議大事、出思路、求發(fā)展。通過學(xué)習(xí),在干部中形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好氛圍,干部早學(xué)一步、先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一點,進(jìn)而推動全校學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)中結(jié)合貫徹黨的路線、方針、政策,研究本校改革、發(fā)展等兩個文明建設(shè)的重要工作,拓寬思路,深化改革,穩(wěn)定發(fā)展。三、具體規(guī)定:1、中心組學(xué)習(xí)要有計劃:每學(xué)期根據(jù)局黨委對干部、黨員、教工學(xué)習(xí)的總體要求和安排,結(jié)合學(xué)校的實際情況擬定全校學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排。中心組的學(xué)習(xí)也要突出中心,學(xué)期有計劃,階段有安排。2、中心組學(xué)習(xí)時間要保證:中心組成員除每周不少于5小時自學(xué)時間外,每月再組織一次集中學(xué)習(xí),時間按校歷安排一般在周五上午9:00——1l:00進(jìn)行。3、中心組學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求:要求準(zhǔn)時參加,不遲到,不早退,出勤有記錄,發(fā)言踴躍,聯(lián)系實際,每年研究一兩個實際問題,解決學(xué)校管理中的突出矛盾,撰寫一篇專題論文。四、中心組學(xué)習(xí)的形式:結(jié)合學(xué)校實際,適應(yīng)工作特點,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容靈活安排。主要形式有:①學(xué)習(xí)文件,通讀原著;②專題討論,根據(jù)工作中的熱點和難點問題,確定專題,分頭準(zhǔn)備,一人中心發(fā)言,大家相互補(bǔ)充,相互交流,集思廣益,共同提高。③重點輔導(dǎo),對一些難點疑點問題,請校內(nèi)外有關(guān)人士作專題輔導(dǎo)。④學(xué)習(xí)交流。
Ⅶ、關(guān)于帶教培養(yǎng)青年教師的規(guī)定為建設(shè)一支素質(zhì)良好、充滿生機(jī)的我校青年教師隊伍,特制定老教師帶教培養(yǎng)青年教師的規(guī)定。一、帶教培養(yǎng)對象與時間,帶教教師的聘任帶教培養(yǎng)對象:分配到我校的師范院校與其他院校的畢業(yè)生,或由其他工作改任中學(xué)教師工作的,帶教時間一般為一年。帶教教師:校長聘任政治素養(yǎng)好,師德好和有較豐富教育經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師為帶教教師,聘任期一般為一年。二、帶教培養(yǎng)的基本目標(biāo)l、熱愛教育工作、熱愛本學(xué)科、熱愛學(xué)生、能為人師表;2、能獨立進(jìn)行教育教學(xué)活動。三、帶教培養(yǎng),教師職責(zé)(一)學(xué)科帶教教師職責(zé)1、在政治思想和師德修養(yǎng)方面關(guān)心被帶教教師;2、進(jìn)行教育思想、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的教育;3、幫助被帶教師掌握教學(xué)大綱,熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)方法,切實履行教學(xué)常規(guī),組織指導(dǎo)課外活動(運動隊);4、每周與被帶教師共同備課至少1次;每學(xué)期聽被帶教師課不少于15節(jié),并予評議。聽其他教師課不少于5節(jié)。學(xué)科被帶教師鍛煉要求1、要自覺學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,力求掌握正確的政治立場、觀點和方法;2、虛心向老教師、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),自覺鉆研教學(xué)大綱和教材,掌握備課,組織課堂教學(xué),作業(yè)批改與評講、命題等基本功;3、每周與帶教教師共同備課至少1次,每學(xué)期聽帶教教師課不少于30節(jié),做好實錄。每學(xué)期在帶教教師指導(dǎo)下開匯報課1節(jié),(二)班主任帶教教師職責(zé):1、在政治思想和師德修養(yǎng)方面關(guān)心被帶教師;2、傳授自己好的教育思想,教育經(jīng)驗每學(xué)期上示范班會課2次;研究德育每周一次;3、幫助被帶教師掌握德育大綱、中學(xué)生行為規(guī)范,掌握思想教育方法,切實履行班主任工作常規(guī);4、有計劃、有目的聽被帶教師的班會課,每學(xué)期2次,并做好講評、分析,參于被帶教師召開的班委(團(tuán))干部會議1次,家訪1次;5、每學(xué)期帶家訪1次,并指導(dǎo)開主題班會,召開班干部會,寫品德評語,制訂班級工作計劃。班主任被帶教師鍛煉要求:1、要自覺學(xué)習(xí)黨的教育方針,樹立正確的教育觀;2、虛心向老教師學(xué)習(xí),熟悉德育大綱、中學(xué)生行為規(guī)范,切實履行班主任工作常規(guī),培養(yǎng)獨立工作能力;3、每學(xué)期聽所帶教師班會2次,旁聽干部會議1次,跟隨家訪一次,做好記錄,每周一次與帶教教師一起研究德育工作;Ⅷ、關(guān)于培養(yǎng)青年骨干教師的規(guī)定為了盡快在我校建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,能承擔(dān)起把關(guān)教師和學(xué)科帶頭人職責(zé)的青年骨干教師隊伍,特制定以下規(guī)定:一、對青年骨干教師的要求:1、敬業(yè)愛崗,教書育人,模范遵守《教師日常行為規(guī)范》.和教師師德要求。·2、兩年內(nèi)至少有一個研究課題,并撰寫、發(fā)表(或在校級研討會上文流)一篇論文。3、每學(xué)期在校內(nèi)開一節(jié)公開課,兩年內(nèi)開一節(jié)校觀摩課或區(qū)以上公開課。4、每學(xué)期聽指導(dǎo)教師或同學(xué)科教師課不少于15節(jié)。5、在運用現(xiàn)代教育技術(shù),深化課堂教學(xué)改革中起帶頭作用。二、指導(dǎo)教師的職責(zé):1、負(fù)責(zé)做好培養(yǎng)對象的思想政治教育工作,做到每月有一次思想交流。2、指導(dǎo)并與青年教師共同研討教學(xué)方面的問題,幫助他們制訂業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃,每學(xué)期至少聽青年教師lo節(jié)課。3、負(fù)責(zé)在實際工作中做好對骨干教師的培養(yǎng)教育工作,重大工作任務(wù)和重大科研課題做到責(zé)任共擔(dān),工作共做,成果共享。4、負(fù)責(zé)協(xié)助做好對被帶教教師的考核考察工作,并對他們的深造和使用提出建議。5、指導(dǎo)教師實行任期制,一般情況下兩年為一個周期。帶教指導(dǎo)工作完成后,每人要寫出書面小結(jié)。三、對骨干教師培養(yǎng)的管理:1、對青年骨干教師實行動態(tài)管理。學(xué)校每兩年對培養(yǎng)對象進(jìn)行一次全面考核,對其中師德高尚,業(yè)務(wù)精深,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好,成果顯著的可作為骨干教師繼續(xù)培養(yǎng)并推薦為上一級骨干教師。對青年教師中新涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途的人選及時選拔補(bǔ)充進(jìn)青年骨干教師隊伍。2、學(xué)校每年召開兩次會議,交流經(jīng)驗,表彰先進(jìn),進(jìn)行考核考察。3、對青年骨干教師和指導(dǎo)教師每學(xué)期考核一次,進(jìn)行適當(dāng)獎勵。對表現(xiàn)突出、成果顯著的青年骨干教師優(yōu)先推薦業(yè)務(wù)深造、職稱晉升、工資晉級或作為先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎勵。
(三)、工會工作Ⅰ、仙霞高級中學(xué)關(guān)于推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理實施意見“推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理”是貫徹黨的十五大精神和江澤民同志“三個代表”重要思想,推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,是堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督的有效途徑,也是落實黨的全心全意依靠工人階級方針,進(jìn)一步調(diào)動教職工積極性,推行黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的有效措施。根據(jù)長教發(fā)(2000)70號文件《關(guān)于進(jìn)一步推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理的實施意見》精神,就我校全面推進(jìn)校務(wù)公開制度提出如下實施意見。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十五大精神和全心全意依靠工人階級方針,調(diào)動廣大教職工主人翁積極性,推進(jìn)學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。二、遵循原則l、政治性原則,推行校務(wù)公開要充分體現(xiàn)貫徹黨的全心全意依靠工人階級的方針,充分體現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的要求和教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,當(dāng)家做主的精神。2、合法性原則,推行校務(wù)公開依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),上海市實施校長負(fù)責(zé)制三個條例,符合教育改革與發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的要求。3、連續(xù)性原則,推行校務(wù)公開是教代會工作的延伸和發(fā)展,是教代會制度的完善與規(guī)范,使全體教工及時、全面了解、參與并監(jiān)督學(xué)校改革與發(fā)展舉措以及干部依法行政,依法治教,廉潔自律情況。4、層次性原則,校務(wù)公開堅持從實際出發(fā),突出重點,有計劃地,先黨員,后群眾;先骨干,后一般,分層次實施,逐步完善。操作性原則,從實際出發(fā),就校務(wù)公開內(nèi)容通過各類會議、布告、廣播、閉路電視、信箱等形式按一定程序予以公開,講究實效性、及時性。三、組織領(lǐng)導(dǎo)1、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李傳奎付組長:周佩玲組員:張東平,林伶,賀俊(教工代表)2、校務(wù)公開監(jiān)督小組:組長:周佩玲組員:林伶,賀俊(教工代表)3、校務(wù)公開責(zé)任人:第一責(zé)任人:張東平四、公開內(nèi)容1、有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展重大舉措:學(xué)校辦學(xué)思想,發(fā)展規(guī)劃,教育教學(xué)改革方案,招生工作,學(xué)校內(nèi)部管理體制方案,學(xué)校聘任合同制實施方案,中層干部任免,教代會民主評議干部結(jié)果等。2、財務(wù)收支使用情況,財務(wù)予決算報告,經(jīng)費收支情況,捐資助學(xué)款收支情況,各類學(xué)生代辦費收支情況,大件物資采購,大型項目建設(shè),福利費及業(yè)務(wù)招待費使用情況。3、教職工各類先進(jìn)評選,職稱評定,選送進(jìn)修,3%工資晉級,各類補(bǔ)貼,“四金”撥款、投保、幫困基金收支以及其它涉及教職工切身利益的事項。4、優(yōu)秀學(xué)生評選情況,包括學(xué)生各類評優(yōu)、包送、選送、推薦情況等。5、黨政班子黨風(fēng)責(zé)任制和廉潔自律情況。·6、其它需要公開的內(nèi)容。五、公開途徑1、教代會是校務(wù)公開的基本形式。2、設(shè)立“校長信箱”,“校務(wù)公告欄”。3、通過黨員會、年級、教研組長會、高級教師會、中青年骨干教師研究會、教工大會,向不同層次的干部、教職工通報相關(guān)事項。4、通過廣播、閉路電視、校園網(wǎng)等載體進(jìn)行通報。六、教代會公開程序l、按校務(wù)公開內(nèi)容逐類形成單項報告,提前二周報校務(wù)公開監(jiān)督小組,經(jīng)監(jiān)督小組初步審核,提出補(bǔ)充修改意見。2、正式提交教代會審議報告,提前一周發(fā)至教工代表,校務(wù)會就教工代表反饋意見作出補(bǔ)充、修改。3、教代會按職權(quán)對報告事項依法行使審議、通過、決定職權(quán)。4、教代會形成決議,并負(fù)責(zé)向全體教工宣傳、傳達(dá)。5、工會負(fù)責(zé)匯總教代會資料,負(fù)責(zé)上報及歸檔。七、公開標(biāo)準(zhǔn)1、實行黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工分工負(fù)責(zé),教職工積極參與的工作運行機(jī)制。2、實行校務(wù)公開議事制度,每學(xué)期由監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),聽取廣大教工對校務(wù)公開意見,完成對公開項目、內(nèi)容、程序,效果檢查監(jiān)督,實施對公開的真實性、有效性、公開性全面評估。3、教職工知情率達(dá)到80%以上,切實保障教職工合法權(quán)益和參政議政主人翁地位,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。4、推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教職工民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部滿意率在60%以上,干群關(guān)系融洽。5、學(xué)校全體教工心齊、氣順、勁足,改革成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
Ⅱ、校務(wù)公開監(jiān)督小組工作條例第—章總則第一條:為了確保校務(wù)公開工作的真實性、合理性和程序有效性,發(fā)揮全校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的作用。根據(jù)《仙霞高級中學(xué)關(guān)于推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理實施意見》以及其他有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本校的實際情況,制定本條例。第二條:本校校務(wù)公開監(jiān)督小組成員均應(yīng)遵守本條例。第三條:監(jiān)督小組是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在工會具體指導(dǎo)下,對校務(wù)公開工作情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。第四條:監(jiān)督小組必須遵守有關(guān)校務(wù)公開實施意見的精神和法律、法規(guī)、原則。依照本條例獨立自主地開展下作,并履行下列職責(zé):(1)監(jiān)督評議校務(wù)公開的工作計劃、工作安排、實施意見和有關(guān)事項。(2)監(jiān)督評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校務(wù)公開中的態(tài)度、認(rèn)識和組織發(fā)動教職工群眾的工作。(3)監(jiān)督評議校務(wù)公開工作的相關(guān)問題,程序是否合理、合法。(4)監(jiān)督評議校務(wù)公開的內(nèi)容是否真實。第二章監(jiān)督小組組織第五條:監(jiān)督小組成員由學(xué)校黨支部、工會、人事、行政、財務(wù)及有關(guān)職能部門、教工代表組成。第六條:監(jiān)督小組成員由各工會小組推薦,按民主集中制原則,經(jīng)教代會通過產(chǎn)生。小組由七人組成,設(shè)—名組長。監(jiān)督小組名單,經(jīng)黨支部審批,交工會備案。任期三年。第七條:監(jiān)督小組成員必須具備下列條件:l、堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹“三個代表”思想,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守法律法規(guī)。2、有較強(qiáng)參政議事的能力。有無私奉獻(xiàn)的精神。3、善于傾聽教職工意見,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,熱心為大家辦事。4、在本校有一定的工作經(jīng)歷,對學(xué)校教育、教學(xué)狀況比較熟悉。5、熟悉黨和國家有關(guān)推行校務(wù)公開方面政策、原則及相關(guān)規(guī)定。第三章監(jiān)督小組的權(quán)利和義務(wù)第八條:監(jiān)督小組可以采取適當(dāng)方式向校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和相關(guān)職能部門了解校務(wù)公開的工作情況、研究匯報教工對校務(wù)公開工作的意見和反映。第九條:監(jiān)督小組要始終堅持校務(wù)公開全過程的監(jiān)督檢查,使校長公開工作處于持續(xù)地受控狀態(tài)。確保過程的真實性、合法性、有效性。第十條:學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組應(yīng)當(dāng)通知監(jiān)督小組成員參加相關(guān)的會議,使其了解過程情況,監(jiān)督小組應(yīng)該了解、核實與校務(wù)公開內(nèi)容的事宜。第十一條:監(jiān)督小組成員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行校務(wù)公開知識學(xué)習(xí),接受校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、程序、方法、原則、形式等各方面的培訓(xùn)。提高監(jiān)督水平。第四章監(jiān)督小組監(jiān)督方法第十二條:監(jiān)督小組在監(jiān)督評議過程中應(yīng)當(dāng)遵循校務(wù)公開的重點和原則,采用聽、問、看、議、:寫的方法進(jìn)行工作。具體要求是:聽:聽各工會小組學(xué)習(xí)討論情況的匯報,聽教工群眾的反映。問:對教工反映的切身利益問題應(yīng)及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門詢問情況:對學(xué)校重大改革決策和干部廉潔自律等問題應(yīng)通過民管會進(jìn)行了解、認(rèn)真調(diào)查、核實有關(guān)情況??矗嚎葱?wù)公開的工作記錄、會議記錄和有關(guān)各種資料。議:將收集到的各種情況和建議,及時歸納、整理,并認(rèn)真進(jìn)行評議,提出看法和意見。寫:,寫出對校務(wù)公開監(jiān)督評議的評估報告。第十三條:校務(wù)公開監(jiān)督評估報告要向教代會報告,并及時向?qū)W校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)通報情況。第五章附則第十四條:本條例經(jīng)教代會討論通過之日起施行。
Ⅲ、仙霞高級中學(xué)幫困基金會章程一、本基金會暫定名為“仙霞高級中學(xué)幫困基金會”。二、本基金會接受學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)。三、本基金會宗旨為手拉手,心連心,扶貧幫困,救急解難,為他人獻(xiàn)一份愛心,為社會盡自己責(zé)任,盡最大努力幫助同學(xué)不至因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí),幫助教師不至因經(jīng)濟(jì)困難面而影響教學(xué)。四、本基金會資金來源:1、全校教師自愿捐款;2、全校學(xué)生自愿捐款;3、學(xué)生家長自愿捐款;4、社會各界自愿捐款;5、學(xué)校撥款。五、本基金會資助對象及條件:1、全校在校學(xué)生;2、全校教職員工;3、離退休教職工;4、教職工遺孀遺屬。凡上述對象中具有下列條件之一者均可獲得本基金會資助:1、師生中家庭經(jīng)濟(jì)收入少,學(xué)習(xí)、生活存在嚴(yán)重困難者;2、師生中因天災(zāi)人禍或其它突發(fā)事件造成經(jīng)濟(jì)困難者;3、師生中本人患急癥、重癥疾病需治療而經(jīng)濟(jì)困難者;4、其它因特殊原因急需資助者。六、本基金會資助實施及款項的確定:1、凡需基金會資助的對象可由本人或由所在班級、部門、組室負(fù)責(zé)人代為提出申請,填寫《幫困基金申請表》;2、基金會領(lǐng)導(dǎo)小組會同學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期或臨時審核并確定資助辦法和款項;3、款項的確定:資助金額視情況臨時確定,但每次最多不得超過基金數(shù)的10%;4、資助款項用基金存款利息支付。七、本基金會領(lǐng)導(dǎo)與財務(wù)管理:1、由學(xué)校黨、政、工、團(tuán)及有關(guān)部門人員組建基金會領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)基金的籌集、管理和使用;2、基金會設(shè)會計一人,負(fù)責(zé)基金會帳目的記載、基金的管理、款項的公布;3、基金會設(shè)出納一人,負(fù)責(zé)基金的收繳,資助款的發(fā)放及基金證券的保存;4、基金的收繳和使用情況每學(xué)期以書面形式公布一次。八、本條例自一九九五年五月開始實施。九、未盡事宜由基金會領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公告學(xué)校。本條例由基金會領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
(四)、行政工作Ⅰ、人事管理制度教職工學(xué)習(xí)制度1、教職工的政治學(xué)習(xí)每周一次,以集中學(xué)習(xí)為主,適當(dāng)安排年級組活動。每次學(xué)習(xí)1~1.5小時。集中學(xué)習(xí)時間安排在星期五下午。2、學(xué)校黨支部和行政對每學(xué)期的政治學(xué)習(xí)制訂計劃,確定主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法。3、教職工必須按學(xué)校規(guī)定的時間參加學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無故缺席,因病因事不能參加學(xué)習(xí)的,必須經(jīng)黨支部批準(zhǔn),并填寫請假單.4、集中學(xué)習(xí)時間必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,聚精會神,不批改作業(yè),不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,一般不會客,不接待家長.要備好有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,認(rèn)真討論,積極發(fā)言,做好學(xué)習(xí)記錄。職工必須參加每周一次的升旗儀式.對教工參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式情況要做好考勤記錄,并列入獎罰范圍.
教職工考勤、請假審批制度—、要求:1、除經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的照顧對象外,全體教工均實行坐班制。2、男58足歲、女53足歲的教師在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下,實行彈性上班制。但是每個工作日的上午9點~下午3點必須在校工作.3、哺乳期教工按規(guī)定給予照顧,個別有特殊困難的教工,經(jīng)校長批準(zhǔn),在完成本職工作前提下,可不受上述作息時間的限制。4、教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)校、處室和年級組、教研組、備課組召開的各類會議和活動(包括周一早晨的升旗儀式、教工大會、等等)。二、請假手續(xù):(一)事假因工事不能到校上班,須向各組室負(fù)責(zé)人辦理請假手續(xù),到人事干部處填寫請假單。半天以內(nèi),不影響正常上課的,由組室負(fù)責(zé)人處理。2、一天(含一天以上)應(yīng)事先提出申請,須經(jīng)校長批準(zhǔn)。無故不到校者作曠工處理。若遇特殊情況應(yīng)立即與主任聯(lián)系,以便安排工作,并在事后補(bǔ)辦相應(yīng)手續(xù)。教師私自調(diào)課者各扣1課時課時費。教師私自放課者按教學(xué)事故論處,處罰標(biāo)準(zhǔn)參照曠課一節(jié)。3、每月事假累計一天以上的,每天扣課時工資另加10元。國家基本工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4、教總二處請事假的除扣除全勤獎外,以每天扣除二課時的課時費計算。以上如不辦理請假手續(xù)則按曠工處理5、教總二處遲到累計三次(15分鐘內(nèi))扣1課時課時費和全勤獎,超過15分鐘酌情從嚴(yán)扣除。6、請假到期仍不能回校上班,應(yīng)以一定方式(如電話、電報、書信、委托親友代辦等)提出續(xù)假申請,返校后二天內(nèi)補(bǔ)填請假條。7、請假期滿回校上班,應(yīng)辦理銷假手續(xù),三天以內(nèi)假期應(yīng)口頭向上級有關(guān)審批人銷假;三天以上假期應(yīng)到辦公室辦理書面銷假手續(xù)。未銷假而造成考勤統(tǒng)計失誤,由請假人本人負(fù)責(zé)。(二)病假教工因病請假需有醫(yī)院證明作參考。教工因病就診(除急,重癥外),一般應(yīng)不影響工作,行前需征得部門負(fù)責(zé)人同意。涉及調(diào)課的應(yīng)及時與教導(dǎo)處聯(lián)系,經(jīng)同意后離校。病假完成課時,不作病假論.二處人員因病不上班一天扣除全勤獎和二課時課時費教師病假一周內(nèi)每天扣除當(dāng)天實際課時費,干部、職工病假一周內(nèi)每天扣月總課時費的21分之一,一周后按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。50歲以上教工,每月照顧一天病假不扣工資。6、病假滿六個月(同一種病)第七個月開始發(fā)折扣工資。長病假的教工一律不參加學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資實施辦法.7、婚、喪、產(chǎn)假及探親假的處理?;?、喪、產(chǎn)假及探親假均屬公休,必須事先到人事干部處辦理請假手續(xù),但不作全勤論。(三)曠工:1、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意無故不到校上班者:無正當(dāng)理由請事假,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗位者;不辦請假手續(xù),無故上課不到位、工作不到崗者作曠工處理。2、曠工每半天加扣50元,曠課一節(jié)加扣20元。3、對曠工者視情節(jié)輕重和認(rèn)識程度,給予適當(dāng)行政處理。(四)、考勤考勤統(tǒng)計由校人事干部總負(fù)責(zé)。每周由各考勤組室考核負(fù)責(zé)人填寫考勤統(tǒng)計表,每考核段結(jié)束時統(tǒng)一交人事干部匯總存檔。政治學(xué)習(xí)、升旗儀式由人事干部負(fù)責(zé)考勤;各類會議、活動考勤統(tǒng)計由考勤負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每考勤段結(jié)束交校人事辦公室匯總。
Ⅱ、安全保衛(wèi)制度附一、學(xué)校安全保衛(wèi)制度1、為使師生員工有一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為保證學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn),學(xué)校設(shè)立校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校安全保衛(wèi)工作。校保衛(wèi)組在校黨支部、校長領(lǐng)導(dǎo)下工作。校內(nèi)各處、組、室、廠、設(shè)治保員一名。治保員在保衛(wèi)組的指導(dǎo)下工作。2、門衛(wèi)要加強(qiáng)進(jìn)出校門的檢查,學(xué)生一律憑?;?、學(xué)生證進(jìn)校門。來客進(jìn)校履行登記手續(xù),不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)出;師生在上課時間及職工在上班時間一律不會客,師生在上課時間不傳呼電話;學(xué)生上課及課間外出要經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)。任何人攜帶物資出校門須經(jīng)總務(wù)主任同意,門衛(wèi)有權(quán)檢查。外單位機(jī)動車輛未經(jīng)同意不得駛?cè)胄@。3、辦公室、教室、圖書館等活動場所要按時關(guān)鎖門窗;不準(zhǔn)私自安裝電器;教室里概不會客:各處室要嚴(yán)格做好防火、防盜等安全工作。4、食堂嚴(yán)禁采購變質(zhì)食品和原料,做好消毒保潔工作,經(jīng)常檢查電路、電器和煤氣灶具,按時關(guān)鎖門窗,加強(qiáng)防火、防毒、防盜等安全工作。5、實驗室門窗、水電煤氣等器材在使用完畢要隨時關(guān)鎖。實驗時嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,易燃、易爆、劇毒物品嚴(yán)格雙人保管,科學(xué)使用。室內(nèi)須有勞保用品(如口罩、橡皮子套等)和滅火器、黃沙箱等消防器材。6、會計室要嚴(yán)格現(xiàn)金管理,過夜現(xiàn)金、采購員攜帶現(xiàn)金都不得超過規(guī)定限額,會計室門窗要有加固裝置,并符合安全要求。保險柜鑰匙和密碼嚴(yán)格保管,財務(wù)檔案妥為保存,不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得私自銷毀。7、總務(wù)處、食堂、水廠和外借房屋要認(rèn)真執(zhí)行安全教育檢查等各項要求;嚴(yán)禁違章操作,電工不得帶電作業(yè),確保人身安全,設(shè)備安全:電路維修要經(jīng)?;⒅贫然阂兹?、易爆物品要妥善保管,要配備一定的消防器材,杜絕一切不安全隱患,確保學(xué)校安全。8、廣播室有專人負(fù)責(zé),專人使用。不播不健康、政治觀點錯誤的音樂、資料和錄音。自編內(nèi)容要經(jīng)過審查。宣傳櫥窗、板報不得書寫、張貼政治觀點有問題的文章和圖片,德育處要加強(qiáng)檢查。9、做好檔案管理工作,保證擋案材料完好無缺。借用檔案要履行手續(xù)。檔案資料室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。防上將茶水、墨水潑灑在檔案材料上。10、保衛(wèi)組要經(jīng)常組織檢查,記載校內(nèi)各處的安全保衛(wèi)工作情況,安排寒暑假學(xué)校值班工作。加強(qiáng)節(jié)假日安全保衛(wèi)工作的檢查監(jiān)督。表揚獎勵先進(jìn)個人和集體,發(fā)現(xiàn)不執(zhí)行安全保衛(wèi)制度者要批評教育,對造成事故的,要視情節(jié)給予經(jīng)濟(jì)處罰或紀(jì)律處分。各組室凡發(fā)現(xiàn)有事故或事故苗子,必須及時向校保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,以便立即采取應(yīng)有的措施。附二:辦公室安全制度人人重視安全工作,組室負(fù)責(zé)人加強(qiáng)檢查,做到安全第一。安全用電,最后一人離開辦公室前關(guān)閉一切電器開關(guān)。防止發(fā)生火災(zāi)事故。離開辦公室前要隨手關(guān)門,下班離校前要關(guān)好窗戶,鎖好門及辦公桌抽屜,個人貴重物品及錢不在辦公室過夜。本姐(室)用的收錄機(jī)、教具等都應(yīng)保管好,防止遺失,離校前要按規(guī)定存放、鎖好。5、重大節(jié)日及寒、暑假前定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。6、本組(室)落實安全責(zé)任制并向校長室承包。附三:護(hù)校值班制度值班人員要準(zhǔn)時到校值班,不得遲到。因故不能值班者必須提前向保衛(wèi)干部請假,由保衛(wèi)干部安排其他教工代替。值班人員在值班時,要經(jīng)常巡視校園,督促在校的學(xué)生及時離校并關(guān)心校辦廠車間的情況。注意檢查水、電、煤氣的安全,如發(fā)現(xiàn)不正常的情況,及時加以處理。遇有重大情況,火速向有關(guān)方面報告。注意檢查各辦公室、實驗室的門、窗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對學(xué)校的重要部門要重點檢查,防止盜竊及火災(zāi)事故。值班人員對值班中的情況要及時加以記錄,以備查考。按時開、關(guān)“110報警器”,并做好記錄。附四、門衛(wèi)管理制度l、按時上下班,堅守崗位,履行職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行門前衛(wèi)生“三包”。2、文明待客,態(tài)度熱情,凡出入校門的外來人員,須填寫會客單,防止外人混入校內(nèi),影響教學(xué)工作。3、凡出入校門者,自行車一律下車推行,攜帶物品出門者須出示總務(wù)主任批發(fā)的“出門證”。否則不得放行,私物帶進(jìn)校內(nèi)必須登記。4、認(rèn)真維持校園秩序,夜間加強(qiáng)校內(nèi)巡視和觀察,檢查門窗,電源、走道燈、水籠頭等,保管好并使用好滅火器材和防盜警報器,確保校內(nèi)安全。5、每晚按時開啟“警報器”。遇有情況立即與有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。6、報刊、雜志、書信和文件等必須按規(guī)定手續(xù)領(lǐng)取和發(fā)放。
教學(xué)工作制度附一教學(xué)工作過程管理細(xì)則-、備課1、精心備教案(1)既要備教材大綱,又要備學(xué)生實際(注意班內(nèi)學(xué)生的內(nèi)部分層)。(2)既要備知識點,又要備德育、EPD滲透點。(3)既要備教法,把握重點、難點,又要備學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。(4)備例題、作業(yè)和備實驗等。(5)要繼續(xù)保持和發(fā)揚集體備課的傳統(tǒng),以確保備課組的集體活動、匯集集體智慧、深化備課為重點。2、教案要求:書寫規(guī)范,新教師必須寫詳案和教學(xué)后記。教案與現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益掛勾:打造數(shù)字校園的基本框架,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色。所有教師能熟練使用設(shè)備,每學(xué)期35周歲以下教師不少于15個課時教案上網(wǎng),45周歲以下教師不少于10個課時教案上網(wǎng),45周歲以上教師不少于5個課時教案上網(wǎng),女教師50周歲以上,男教師55周歲以上不做教案上網(wǎng)要求,中青年教師有自己的至少一個教學(xué)網(wǎng)站。二、上課1、要正確處理教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系,要引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。2、要正確處理重點、難點、關(guān)鍵點之間的關(guān)系,要突出重點、突破難點,抓住關(guān)鍵點。既是重點,又是難點,則既要突出,又要突破。要遵循認(rèn)識論規(guī)律,采用啟發(fā)式教學(xué)。3、要正確處理基礎(chǔ)和能力,會考和高考的關(guān)系,立足基礎(chǔ)、,滲透能力。每個單元的雙基務(wù)求做到段段清。畢業(yè)班可著眼高考、升學(xué)考,側(cè)重能力培養(yǎng)。4、要正確處理講和練的關(guān)系,要講得科學(xué)、詳略得當(dāng),練得有效,形式有變。5、要正確處理好課內(nèi)知識與課外拓展的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生拓展知識面,建構(gòu)自己的知識體系。6、要正確處理常規(guī)教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段的關(guān)系。常規(guī)教學(xué)方法既要精益求精,形成特色,又要不斷革新教法。注重運用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合教學(xué),使課堂教學(xué)向高層次方向發(fā)展。7、已經(jīng)在教室配置了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)置的年級,各科教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的時間,應(yīng)不少于總課時的60%。三、作業(yè)及批改1、作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量:作業(yè)要有一定數(shù)量,沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量;但更要重視質(zhì)量。習(xí)題要精選,有代表性、典型性。課內(nèi)要有一定的基本練習(xí)。課內(nèi)要有一定的基本練習(xí),語、數(shù)、外學(xué)科的課外作業(yè)量不超過授課時間的三分之二,一般學(xué)科的作業(yè)量不超過授課時間的三分之一。每學(xué)期語文大作文不少于八篇。2、批改要認(rèn)真,不能在整張作業(yè)紙上僅寫一個“閱”字或打一個符號。屬于書本上的作業(yè),應(yīng)全批。錯誤之處要指出。不符合作業(yè)規(guī)范化要求的,要督促學(xué)生立即訂正。作文要有“總批”和“眉批”。3、批改要及時,要寫批改日期,訂正要規(guī)范化,普遍性、典型性的錯誤要及時反饋。錯誤的地方用紅筆打“X”,最好加文字說明。4、通過評講一道習(xí)題,復(fù)習(xí)和鞏固知識點,找到好的解題思路和突破口,從而訓(xùn)練和提高學(xué)生的思維能力。5、作業(yè)檢查:教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次定期檢查,另進(jìn)行不定期的抽查(期終考核以抽查的結(jié)果為主要依據(jù))。四、輔導(dǎo)1、以個別輔導(dǎo)為主,在補(bǔ)習(xí)的同時,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。2、對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),要有組織、有計劃、定人、定時間、定地點進(jìn)行,分類指導(dǎo)、因材施教,務(wù)求有針對性,側(cè)重補(bǔ)基礎(chǔ),兼顧能力培養(yǎng),使學(xué)生確有所得,有所提高。五、學(xué)生分組實驗實驗可以幫助學(xué)生形成正確的概念,理解和鞏固所學(xué)的知識,進(jìn)而形成技巧技能。1、教師要依據(jù)教材大綱規(guī)定的實驗課題來編寫實驗計劃、落實器材準(zhǔn)備。2、在進(jìn)行實驗前要自己先做一次,以保證教學(xué)效果。3、有針對性地講解實驗?zāi)康?、步驟、儀器性能、使用方法、注意事項,關(guān)鍵部分可由教師示范。4、指導(dǎo)學(xué)生及時小結(jié),寫好實驗報告,教師要認(rèn)真批閱。六、考核(測驗、考試)考核是對學(xué)生知識能力的綜合檢查,也是對教師掌握教學(xué)情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量有密切關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。1、明確考核目標(biāo)、要求,嚴(yán)格控制測驗和考試次數(shù)。一般每學(xué)期測驗次數(shù)為2~4次。2、測驗、考試前要做好復(fù)習(xí)工作,形成綜合運用公式、法則、原理的能力??己笠v評。3、做好命題工作。附二教學(xué)質(zhì)量管理制度1、每學(xué)期由教研組長和行政人員有計劃地對全體教師進(jìn)行教案、作業(yè)、上課等進(jìn)行檢查,期終進(jìn)行考核。2、每學(xué)期有計劃地對初三、高三畢業(yè)年級等進(jìn)行調(diào)研,并及時反饋調(diào)整。各教研組成立本組中心調(diào)研組,在調(diào)研中有所側(cè)重,開好座談會,寫出組內(nèi)調(diào)研報告,尤其是進(jìn)一步應(yīng)對措施(在調(diào)研之后要分階段對措施落實情況進(jìn)行反饋。)3、教研的基礎(chǔ)在備課組。備課組活動每學(xué)期不少于14次,每次活動定時間、定地點、定內(nèi)容,有主講、有記錄、有考核。備課組組員之間以互相聽課為主(占備課組活動的二分之一),聽課后認(rèn)真探討取長補(bǔ)短;備課組長做好互相聽課記錄,及備課組的規(guī)范工作與檢查工作。教研組長每學(xué)期深入2個備課組,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總體抽查。4、各教研組應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,開展教研活動,每學(xué)期8次以上。內(nèi)容有學(xué)習(xí)理論、探索教改、參與教學(xué)管理等。教研組教研形式,以讀書、學(xué)科教學(xué)研討為主體,工作布置主要在網(wǎng)上發(fā)布。并且,在教研組中成立青年教師讀書小組,以提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)、理論水平。5、細(xì)化教學(xué)要求,每月對教研組長有關(guān)工作進(jìn)行考核、浮動獎勵。6、每學(xué)期期中和期末,兩次進(jìn)行自下而上的質(zhì)量分析(包括教師、備課組、教研組、年級組、教導(dǎo)處),并作好書面記錄。7、運用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量管理。如:質(zhì)量分析、學(xué)生、家長問卷、學(xué)生成績查詢、學(xué)生學(xué)習(xí)成績分析等。8、要求教師多聽多開課、觀摩課、研究課,共同探討教學(xué)規(guī)律,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)(其中聽本學(xué)科不少于三分之二)。建立備課組公開(研究)課登記、考核制度;建立教研組公開(研究)課記錄、存檔制度;建立學(xué)校公開(研究)課審批、存檔制度。備課組內(nèi)公開課原則上以備課組內(nèi)共同互相聽課為主,聽課節(jié)數(shù)不少于備課組活動的一半(七節(jié)),互相聽課、上課的記錄由備課組長負(fù)責(zé),填入備課組公開課評價表;教研組內(nèi)公開課由本人申請、組長審核批準(zhǔn),在組內(nèi)開設(shè)公開(研究)課;校級公開課由本人申請、由教研組長推薦、教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在校內(nèi)開設(shè)(優(yōu)秀的、具有探討價值的校級公開課將由學(xué)校向區(qū)內(nèi)推薦)。校級以上公開(研究)課除本教研組的成員之外,中、青年骨干教師、整合小組成員應(yīng)參加聽課。9、每位教師在教學(xué)實踐、探索的基礎(chǔ)上每學(xué)期至少寫一份專題總結(jié)或論文,有目的地進(jìn)行教學(xué)實驗與改革,作為考核、評先進(jìn)、獎勵的重要依據(jù)。10、學(xué)校每學(xué)年舉行一次教學(xué)研討會,總結(jié)、交流、展示各教研組和教師的教科研情況.附三考試工作細(xì)則一、考前準(zhǔn)備1、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)考試時間的安排及命題工作。命題要求:各教研組要加強(qiáng)對考試的研究。考試(測驗)的命題,應(yīng)能充分考慮當(dāng)前的教學(xué)要求、趨向,該年級學(xué)生的實際,由命題者負(fù)責(zé)與被命題年級備課組協(xié)商,就考試目標(biāo)要求、題型、難度、期望值等達(dá)成共識,考后結(jié)合質(zhì)量分析進(jìn)行反饋,使命題更科學(xué)。2、教務(wù)處于考前兩周安排考務(wù)表并于網(wǎng)上公布,并于考前一周下發(fā)正表。3、教務(wù)處負(fù)責(zé)試卷的分發(fā)、裝訂、歸檔工作。4、教務(wù)處負(fù)責(zé)安排各考場人數(shù),并與總務(wù)處協(xié)調(diào)落實課桌椅到位。5、總務(wù)處負(fù)責(zé)各教室的廣播音響效果,相關(guān)設(shè)施的配備,并于考前半小時負(fù)責(zé)打開各考場的門[專用教室由專職老師負(fù)責(zé)(兼職除外)]。6、班主任應(yīng)按考務(wù)表上的人數(shù)安排考生,以避免混亂。并安排打掃考場衛(wèi)生。二、監(jiān)考1、準(zhǔn)時到崗監(jiān)考教師應(yīng)于開考前15分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)入考場,督促考生做好考試準(zhǔn)備。考前2分鐘當(dāng)場拆卷、發(fā)卷,提醒考生寫好班級、學(xué)號、姓名,核對試卷頁數(shù),考試鈴響開始答卷。2、嚴(yán)格監(jiān)考●監(jiān)考老師不得將與考試無關(guān)的東西帶入試場,杜絕在考場中看書、看報、閱卷等事,不做其他與考試無關(guān)的活動,監(jiān)考時要避免在某一學(xué)生處停留時間過長,不要將視線停留在考場以外的地方。開考前要提醒學(xué)生誠信參考,書包、筆袋、筆盒、課本等與考試無關(guān)的物品按指定地點放好,不得放在臺板內(nèi)。考試時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有作弊企圖,或有傳遞信號的嫌疑,要嚴(yán)肅、善意地提醒,并加以密切關(guān)注,使學(xué)生無法作弊。考試中如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊,應(yīng)立即將其班級、姓名記錄下來,考試結(jié)束后,將該生連同試卷、試場說明交教導(dǎo)處。教導(dǎo)處對作弊的學(xué)生,在核實情況后,給予相應(yīng)的行政處分,并由班主任通知其家長。考試結(jié)束鈴響后,監(jiān)考老師要求學(xué)生停筆。將試卷鋪平后收齊,核點無誤后交教務(wù)處;凡有草稿紙的,由監(jiān)考老師統(tǒng)一收齊后交教務(wù)處集中處理;答題用答題紙的學(xué)科,收卷時將試卷與答卷分開收齊,若遇區(qū)抽考,應(yīng)將抽考試卷分開收齊交教務(wù)處。每個監(jiān)考老師都應(yīng)認(rèn)真填寫“試場情況反饋表”,并在考試結(jié)束后交教務(wù)處。3、規(guī)范巡考建立教導(dǎo)、政教主任,年級組長,教務(wù)處人員三級巡考制。(1)巡考人員由教務(wù)處統(tǒng)一安排。(2)巡考人員應(yīng)在開考前15分鐘到教導(dǎo)處報到,開考前5分鐘到各自崗位,在考試過程中堅守崗位。(3)考試時巡考人員應(yīng)經(jīng)常巡視,并協(xié)助教導(dǎo)處和監(jiān)考老師處理相關(guān)事務(wù)。4、考試期間,值日主考負(fù)責(zé)處理當(dāng)天考試事務(wù)。三、閱卷1、閱卷實行集中流水閱卷;學(xué)校在指定年級實行跨年級交叉閱卷,試卷不得帶離學(xué)校。2、各科閱卷由備課組長負(fù)責(zé);閱卷前應(yīng)研讀試卷和評分標(biāo)準(zhǔn),并可選擇幾份作為樣本試批,然后再作面上批改。同一題目應(yīng)按同一標(biāo)準(zhǔn)批改;對答卷或評分標(biāo)準(zhǔn)有歧義,由備課組長協(xié)調(diào)解決,備課組長有最后決定權(quán)。3、閱卷完畢后,由備課組長組織加分,經(jīng)核對無誤后,譽(yù)寫到教導(dǎo)處的記分簿上,然后將試卷交給各任課教師進(jìn)行分析。4、考試分?jǐn)?shù)一經(jīng)確認(rèn),原則上不再更改。如確系閱卷加分有誤,須由備課組長會同任課教師審核認(rèn)定后才能更改。四、考后工作1、各科的閱卷、登分必須于全部考試結(jié)束后的一個半工作日內(nèi)完成;信息中心的統(tǒng)計工作應(yīng)在分?jǐn)?shù)送達(dá)后及時完成。2、各科的考試質(zhì)量分析表,應(yīng)在全部考試結(jié)束后的三個工作日內(nèi)完成并交教導(dǎo)處。3、考后一周內(nèi),任課教師應(yīng)完成對試卷的講評,各教研組、年級組應(yīng)從不同角度對考試情況進(jìn)行分析、總結(jié)、交流。4、教導(dǎo)處應(yīng)在考后一周內(nèi)對本次考試作出全面的分析、評價。5、期末考試全部結(jié)束后的三個工作日內(nèi),年級組須將“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”、“學(xué)習(xí)顯著進(jìn)步”的表彰名單交教導(dǎo)處。五、評分1、學(xué)期評分按平時:期中:期末3:3:4的比例計分;沒有期中考試的學(xué)科,按平時:期末4:6的比例計分。2、學(xué)年總評分按第一學(xué)期評分:第二學(xué)期評分4:6的比例計分。3、凡學(xué)年總評分不及格的學(xué)生,必須參加補(bǔ)考。附四學(xué)習(xí)表彰制度學(xué)校對學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或?qū)W習(xí)進(jìn)步顯著的同學(xué)實行“學(xué)習(xí)表彰制度。學(xué)習(xí)表彰每學(xué)期進(jìn)行二次,即期中和期末各一次。每一次對各年級同期約占5%的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生予以張榜表彰,對各班學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生(一般占班級學(xué)生的8%,可視具體情況而定)予以張榜表彰。學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束,對本學(xué)年各年級約占5%的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生予以張榜表揚,并發(fā)給證書。附五免考制度學(xué)校設(shè)立期中和期未免考制。免考學(xué)科暫定為物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科。凡是在上述學(xué)科的日常學(xué)習(xí)中,態(tài)度端正、基礎(chǔ)扎實、成績優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)本人申請、任課老師推薦、教導(dǎo)處批準(zhǔn),可免于期中(或期末)考試,免考可作為一種榮譽(yù),紀(jì)錄在學(xué)生手冊上。免考學(xué)生的免考學(xué)科考試成績以該學(xué)科班級考試最高分登記在冊。原則上,免考學(xué)生的人數(shù)不超過該學(xué)科班級考試人數(shù)的8%。附六作業(yè)缺交警戒制度學(xué)校對平常不按時完成(交)作業(yè)的學(xué)生實行“作業(yè)缺交警戒制度”。學(xué)校要求每一各教師必須按職責(zé)認(rèn)真布置、批改、反饋作業(yè);每一各學(xué)生必須認(rèn)真按時完成作業(yè),如一各學(xué)生在一學(xué)期中各科累計缺交作業(yè)門(次)數(shù)達(dá)5次者,由任課老師、班主任談話并作紀(jì)錄;達(dá)10次者,由年級組長談話并作紀(jì)錄;達(dá)15次者,由教導(dǎo)處發(fā)出“書面警戒通知”;達(dá)20次者,由教導(dǎo)處發(fā)出“嚴(yán)重書面警戒通知”;達(dá)25次以上者,由學(xué)校給予“行政警告處分”。附七關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定學(xué)校要求全體教師努力提高45分鐘課堂教學(xué)效益。要重視作業(yè)的布置,題目要精選,要有代表性、典型性,既能鞏固課堂教學(xué)的成果,又能啟發(fā)學(xué)生的思維,形成學(xué)習(xí)的能力。在課內(nèi)要有一定的基本練習(xí),課外的作業(yè)量,語、數(shù)、外一般不超過授課時間的三分之二,其他學(xué)科一般不超過授課時間的三分之一。教師批改作業(yè)要認(rèn)真、規(guī)范。對作業(yè)中普遍性、典型性的錯誤要及時反饋,及時指正;對個別性的錯誤,可指導(dǎo)學(xué)生訂正。教師應(yīng)通過一道習(xí)題的講解、復(fù)習(xí)和鞏固一個乃至知識點,引導(dǎo)學(xué)生找到好的解題思路和突破口,訓(xùn)練和提高學(xué)生的思辨力,從而形成學(xué)習(xí)能力,從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對學(xué)習(xí)確有困難的部分學(xué)生,教師有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo),要努力使每一個學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和形成基本能力。
Ⅳ、教育科研工作制度1、學(xué)習(xí)活動:每兩周一次理論學(xué)習(xí),做到定時間、定內(nèi)容、定主講人、定討論題,每學(xué)期一次全校性科研活動,做到有計劃、有專題、有評比、有資料、有獎勵;每學(xué)期兩次“走出去”到教育科研先進(jìn)單位參觀、學(xué)習(xí)、借鑒,每年一次“請進(jìn)來”請有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校舉辦教育科研講座,進(jìn)行教育實驗工作指導(dǎo),以促進(jìn)我校教育科研工作向著正規(guī)、科學(xué)、深入的方向健康發(fā)展。2、課題管理:每學(xué)年初都要進(jìn)行一次新課題的立項和舊課題的延續(xù)、調(diào)整工作。新課題的確立要為學(xué)校提出的主課題服務(wù),做到科學(xué)、規(guī)范、有新意。各教育科研小組及科研教師教國根據(jù)學(xué)校的主課題確立各自的研究子課題;凡屬延續(xù)性的課題,在做好階段性小結(jié)的基礎(chǔ)上,制定好下階段研究規(guī)劃。每個實驗課題必須做到有方案、有措施、有實驗記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。每個實驗售貨員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事實驗研究工作,要求選準(zhǔn)一個課題,搞好一個研究,出一個科研成果。每有召開一次教科研實驗子課題組織長會議,定期反饋與交流,每一個實驗小組定期上研究課。3、經(jīng)費保障:學(xué)校每年都要從辦公費中劃撥一定數(shù)量的科研經(jīng)費;另外通過向上級申請、向社會籌措等渠道多方面籌集科研經(jīng)費,保證每年用于教育科研經(jīng)費不少于3萬元。經(jīng)費主要用于課題研究、鑒定評價、外出學(xué)習(xí)、購買資料、成果獎勵等方面。4、總結(jié)交流:一般教師每人每年至少要寫一篇科研總結(jié),青年教師、骨干教師、科研人員每人每學(xué)年至少要申報一個課題,完成一篇論文。學(xué)校每學(xué)期組織一次教師間、學(xué)科間、校際間的科研經(jīng)驗交流活動。5、示范輻射:學(xué)校把每學(xué)期的每八周定為“科研示范周”,屆時舉行科研理論講座、科研示范課、科研問題咨詢等活動,真正發(fā)揮學(xué)校的示范、輻射和窗口作用。表彰獎勵:學(xué)校每學(xué)期評一次優(yōu)秀教育科研組獎、先進(jìn)科研工作者獎、優(yōu)秀課題獎、科研成果獎。對發(fā)表在市級以上報刊的論文按學(xué)校有關(guān)規(guī)定獎勵,對產(chǎn)生較大影響的科研成果予以重獎。
Ⅴ、德育工作制度附一、升降國旗制度1、國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志,每個學(xué)生和老師必須尊重和愛護(hù)國旗、維護(hù)國旗的尊嚴(yán)。2、除寒暑假和星期六、日外,每日都應(yīng)升掛國旗(下雨天例外),升國旗時,全體師生應(yīng)面向國旗肅立致敬、脫帽、行注目禮。3、每周星期一早晨舉行升旗儀式(寒暑假除外,天下雨在教室里舉行)。4、舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊面向國旗,肅立致敬、脫帽、行注目5、升旗儀式的程序是:(1)出旗(在場全體師生立正站立)(2)升旗(奏國歌,全體師生行注目禮)(3)唱國歌(聲音宏亮,歌詞準(zhǔn)確、流暢)(4)國旗下講話。由校長、教師或?qū)W生等作簡短而有教育意義的講話。(聽講話要認(rèn)真)6、每天下午第三節(jié)課后由值勤的同學(xué)降旗,降旗時教室里全體師生立正,操場上同學(xué)應(yīng)面對國旗自覺肅立。7、每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立致敬、脫帽、行注目禮。等國旗升降完畢時,方可自由行動。附二、進(jìn)出校門制度1、早晨7:00開校門,學(xué)生進(jìn)校后不準(zhǔn)擅自離校。2、中午12:10分后學(xué)生只進(jìn)不出,有特殊情況須憑班主任條子方能離校。3、下午1:00前到校,傍晚5:00前離校,課間不準(zhǔn)隨便進(jìn)出校門。4、每天準(zhǔn)時到校,累計三次遲到作曠課一節(jié)處理,并記錄在冊。5、進(jìn)校門做到一立正、二行禮、三問好。6、必須將校、團(tuán)、隊徽佩戴在左胸前進(jìn)校,未佩戴者須向值勤學(xué)生或教師登記,并扣班級考評分。7、自行車一律憑證進(jìn)校,進(jìn)出校門或在指定區(qū)間內(nèi),必須下車推行,并按規(guī)定位置停放整齊,違反規(guī)定經(jīng)教育不改者,取消自行車進(jìn)校牌證,同時每位學(xué)生(騎車)必須遵守車棚管理制度。8、學(xué)生進(jìn)校必須注意儀表、發(fā)型、服裝要符合中學(xué)生特點,學(xué)生在校內(nèi)要求穿校服,不佩戴任何首飾及護(hù)身符之類的掛件,違反規(guī)定者經(jīng)學(xué)校教育改正后方能進(jìn)教室上課。附三、仙高學(xué)生一日常規(guī)按時到校:上午:7:40前下午:12:50前進(jìn)校札儀:1、一立正,二行禮,三問好(聲音響亮)2、戴好標(biāo)志(?;?、團(tuán)徽、隊徽或紅領(lǐng)巾、隊長標(biāo)志)3、初中同學(xué)每天穿校服,高中同學(xué)周一升旗儀式穿好校服4、不化妝,不染發(fā),不戴各類飾品,不帶任何貴重物品升降旗儀式:1、升降國旗,立正脫帽敬禮、不走動2、唱國歌準(zhǔn)確、流暢、宏亮廣播操:1、不無故缺席,請假須得到班主任簽名,集隊快、靜、齊2、不戴圍巾、手套、帽子,不穿皮鞋和高跟時裝鞋3、精神飽滿,動作到位課堂紀(jì)律:1、預(yù)備鈴響快步進(jìn)教室,按規(guī)定放好課業(yè)用品,靜等老師來上課2、上課專心聽講,善于思考,勇于質(zhì)疑,積極舉手回答老師提問眼保健操1、教室內(nèi)安靜無聲2、認(rèn)真、閉眼、動作準(zhǔn)確3、接受同學(xué)與老師檢查與指導(dǎo)課間休息:l、上下樓梯靠右走2、不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不說臟話、粗話3、不帶任何球類進(jìn)校園,不在樓內(nèi)進(jìn)行游戲活動(踢毽子等)4、禁止打撲克、吃零食值日要求:1、課間及時擦黑板2、垃圾要袋裝3、地面、講臺、窗臺、飲水機(jī)保持清潔,無灰塵紙屑4、黑板糟無積灰5、桌、椅排放整齊(橫、豎一條線)6、門、窗(氣窗)、燈、電扇四關(guān)7、勞動工具安放整齊環(huán)境保潔:l、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果殼2、走廊圍墻、窗臺、圍墻扶手天天擦洗3、保潔區(qū)天天有人管,做到地面無紙屑,墻上無球印個人衛(wèi)生:l、勤剪指甲,勤換衣,帶好手帕或餐巾紙(半包以上有包裝),口杯(一次性茶杯不算)2、穿戴樸素大方,女生不穿無袖衣服3、頭發(fā)干凈整齊,男生留發(fā)不過發(fā)際,女生不燙發(fā)(披發(fā)不過肩)教室氣氛:l、黑板報內(nèi)容充實,圖文并茂,設(shè)計版面合理、適時,有衛(wèi)生角2、教室內(nèi)懸掛國旗,名人像或名人言文明禮貌:l、無事不隨便進(jìn)辦公室,進(jìn)辦公室先敲門,經(jīng)允許方得入內(nèi),事畢道別2、校內(nèi)外見到老師有禮貌,校內(nèi)見生人主動熱情,禮貌待人文明用餐:1、有秩序、講衛(wèi)生、不浪費2、不隨便亂倒吃剩飯菜,應(yīng)倒入專用桶內(nèi)作業(yè)規(guī)范:1、統(tǒng)一規(guī)格,獨立完成,不抄襲2、按時交作業(yè)、及時訂正愛護(hù)公物:l、不刻劃書桌,不在黑板、墻壁等處亂涂亂畫2、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水3、不準(zhǔn)私自在教室內(nèi)收看電視4、保持公物完好,如有損壞及時報修及時離校l、下午5:30前全部離校(特殊情況例外)2、嚴(yán)禁放學(xué)后在教室內(nèi)著電視、打牌、嬉戲玩鬧附四、學(xué)生社會實踐管理條例1、學(xué)生社會實踐涵蓋社區(qū)服務(wù)、學(xué)校服務(wù)等一系列為社會、集體、他人提供幫助服務(wù)、參與實踐鍛煉的志愿者行為。2、我校將中學(xué)生參與社會實踐的結(jié)果作為學(xué)生初、高中畢業(yè)考核條件之一。3、學(xué)生完成每一次社會實踐活動,必須認(rèn)真如實地填寫仙霞高級中學(xué)學(xué)生社會實踐手冊,并必須由被服務(wù)單位或組織、被服務(wù)對象簽章確認(rèn)后,方可認(rèn)定該次社會實踐有效。4、我校學(xué)生在社會實踐階段將根據(jù)其年級特點完成不同課時要求,具體按排如下:(1)預(yù)備年級、初一年級學(xué)生必須每兩周完成1課時的社會實踐,每學(xué)期完成10課時,全年總計20課時。(2)初二年級學(xué)生必須每一周完成1課時的社會實踐活動,每學(xué)期20課時,全年總計40課時。(3)預(yù)備、初一、初二年級學(xué)生在寒假期間必須完成2課時的社會實踐活動。三年總計完成6課時。(4)預(yù)備、初一、初二年級學(xué)生在暑假期間必須完成8課時的社會實踐活動。三年總計完成24課時。(5)我校初中學(xué)生累積初中階段共需完成110課時的社會實踐活動,方可畢業(yè)。(6)高中學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段,一學(xué)期需完成20課時的社會實踐活動,全年總計40課時。(7)高中學(xué)生在寒假期間必須完成2課時的社會實踐活動,高中階段寒假共需完成4課時。(8)高中學(xué)生在暑假期間必須完成8課時的社會實踐活動,高中階段暑假共需完成16課時。(9)我校初中學(xué)生累積初中階段共需完成100課時的社會實踐活動,方可畢業(yè)。5、仙霞高級中學(xué)學(xué)生社會實踐手冊每學(xué)期由大隊部(初中)或團(tuán)支部(高中)審核評定。符合初、高中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后,由政教處統(tǒng)一審核蓋章。附五、自行車停放管理制度按照騎自行車交通安全法規(guī)和長寧區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評分要求,培養(yǎng)騎車學(xué)生安全意識,停放文明,保持校園良好氛圍,特制訂本條例。1、初二(包括初二)以上學(xué)生,因離校較遠(yuǎn),乘車不便者,可辦理騎自行車申請。由學(xué)校政教處核準(zhǔn)允許,登記、造冊,領(lǐng)取停放硬牌,方可進(jìn)校停放。2、車進(jìn)出校門,一律下車推行,以黃色線條為警戒。3、按年級、班級在指定地點停放(教學(xué)大樓北側(cè)大停車場)。聽從師傅和學(xué)生管理,停放文明規(guī)范,排列整齊。學(xué)校每天專人檢查,納入班級考核,滿分為10分。4、自行車停放時間為上午6:30一一下午5:30(雙休日一般不予停放)。5、停車學(xué)生必須提高安全意識,加強(qiáng)防衛(wèi)措施。一旦失竊,及時報告,學(xué)校協(xié)助查詢,但一概不予賠償。6、教工及外來人員停放在教學(xué)大樓西側(cè)。自覺按警戒線整齊停放。附六、良好班集體評比條件和辦法開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體活動是學(xué)校加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是形成班集體,培養(yǎng)學(xué)生文明行為,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的主要途徑。(1)、評比條件:經(jīng)各項加、扣分后,總成績在年級平均分以上均為良好班集體。項目(一級指標(biāo))項目(二級指標(biāo))負(fù)責(zé)部門班級管理(15)計劃總結(jié)(1),干部培養(yǎng)(5),班級考勤(2),財產(chǎn)保管(5),家訪(2)政教處團(tuán)委教務(wù)處總務(wù)處政教處班級文化(10)黑板報(3),環(huán)境布置(2),主題班會、主題教育(5)團(tuán)委團(tuán)委政教處課堂紀(jì)律(10)二分鐘預(yù)備了鈴(2)升旗儀式(1)校會、午會(2)課堂紀(jì)律(3)活動紀(jì)律(2)政教處政教處政教處政教處政教處學(xué)習(xí)成績(15)期中考試或期末考試(15)教導(dǎo)處文體活動(20)廣播操(3)體鍛達(dá)標(biāo)(3)社會實踐(5)大型活動(9)體育室體育室政教處、教導(dǎo)處政教處、教導(dǎo)處衛(wèi)生勞動(20)教室衛(wèi)生保潔(5)值周(5)包干區(qū)衛(wèi)生保潔(5)眼保健操(2)個人衛(wèi)生(3)政教處、衛(wèi)生室政教處、衛(wèi)生室政教處、衛(wèi)生室政教處、衛(wèi)生室政教處、衛(wèi)生室團(tuán)隊活動(10)團(tuán)委、大隊部綜合治理(扣分)青保先進(jìn)事跡(加分)校思想政治工作組(二):評比辦法:良好班集體占年級班級數(shù)的30%。第一學(xué)期期末為初評,第二學(xué)期期末為終評。評為良好班集體的班級,在一學(xué)期內(nèi)必須獲二次以上流動紅旗。凡經(jīng)校黨政核定及驗收,評為良好班集體的給予一定獎勵。5、凡班集體或個人嚴(yán)重違紀(jì)影響大,可由校黨政討論取消良好班集體評比資格。附七、值周班具體要求細(xì)則值周班的班主任和所有同學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)“仙霞高級中學(xué)學(xué)生值周任務(wù)表”,按照任務(wù)表的要求明確任務(wù),職責(zé)到位。每位參加值周的同學(xué)對本崗位的任務(wù)了然于心。值周班同學(xué)必須統(tǒng)一著裝,衣著整潔。佩戴好?;?、紅領(lǐng)巾、隊徽、團(tuán)徽及值勤標(biāo)志。3、每天7:00準(zhǔn)時上崗,不遲到、不早退,在值周過程中按要求認(rèn)真完成值周任務(wù)。4、值周任務(wù)包括禮儀示范和保潔檢查兩大類,禮儀示范是校門口的固定站立崗,其余保潔檢查任務(wù)均為流動崗。5、各項各類檢查結(jié)果必須認(rèn)真填寫在值周系列表格內(nèi),并一律注明班級、姓名,以便政教處及時將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。6、值周過程中接受政教處、學(xué)生會的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將值周班的值周表現(xiàn)納入班級考核之中。附八、班主任工作一日常規(guī)班主任受校長聘任。全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生政治思想教育,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者,加強(qiáng)常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé),為使常規(guī)教育具體落實,現(xiàn)提出班主任工作—日常規(guī)如下:1、了解學(xué)生缺席原因,及時與家長取得聯(lián)系,或組織學(xué)生干部家訪。2、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操。3、檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。4、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。5、檢查課代表收交作業(yè)情況。6、組織班級學(xué)生認(rèn)真收看學(xué)校廣播和電視。7、注意和處理好班級偶發(fā)事件。8、隨時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)苗子和不良傾向,及時進(jìn)行表揚和批評教育。9、關(guān)心和支持各級干部工作,關(guān)心學(xué)生參加課外活動情況。10、建立班值日制度,堅持每天進(jìn)行講評,樹立正氣,形成良好班風(fēng)。附九、學(xué)籍管理制度1、新生學(xué)籍卡填寫必須由班主任用鋼筆填寫,要求字跡端正,貼好照片,表格中的每一項內(nèi)容不得遺漏,然后交教務(wù)處。2、新生學(xué)生證由班主任填寫并貼好照片,要求字跡端正,貼好照片,表格中的每一項內(nèi)容不得遺漏,然后交教務(wù)處3、學(xué)生學(xué)籍有變化(轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出),要及時與教導(dǎo)處聯(lián)系。4、單元成績按周次填寫年級統(tǒng)一測試成績,第五、十、十五、二十周集中填寫,班主任要督促、檢查。5、期中、期末班主任要認(rèn)真填寫好
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