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文檔簡介
第課班級中的“崗位”9第課班級中的“崗位”91班級崗位知多少班級是個大集體,在這個大集體中,有許許多多的崗位。班級崗位知多少班級是個大集體,在這個大集體2小采訪采訪一下班里的干部,請他們談談自己的崗位是什么,在這個崗位每天要做些什么事。答:學習委員要幫助學習不好的同學,衛(wèi)生委員要清掃班級,班長要管理班級,副班長要幫助班長管理,體育委員要帶隊,宣傳委員要出黑版報……小采訪采訪一下班里的干部,請他們談談自己的3我知道的崗位還有這個崗位的職責是紀律委員,幫
班長、副班長管理好班級的紀律。調(diào)查了解一下,班級里有哪些崗位?這些崗位的職責是什么呢?我知道的崗位還有4我最想擔任的崗位是因為學習委員,學習委員可以幫助學習上有困難的同學,使他(她)的成績變好,這樣我就會很自豪。其實,在班級里人人都有自己的崗位。你最想擔任的崗位是什么?為什么?在這個崗位上你要承擔的職責是什么?我最想擔任的崗位是51.今天早晨,班主任李老師因為家中有急事臨時請假,不能來主持晨會課。如果你是一位班長,你首先要做的是哪幾件事?2.假如你是本班的體育委員,在你組織的球賽中,谷大城同學突然摔傷,你知道需要趕緊做的是哪幾件事嗎?3.于小敏同學有個壞毛病,做作業(yè)拖拖拉拉,還時常不交作業(yè)。假如你是一位學習委員,你會怎么做?搶答比賽1.今天早晨,班主任李老師因為家中有急事6你還能提出什么問題考考大家嗎?1.假如2.假如3.假如你是一名衛(wèi)生委員,王曉明嘔吐了,你會怎么辦?你是一名學習委員,李剛有題不會做,你會怎么做?你是一名班長,趙順在教室里吵鬧,你會怎么做?你還能提出什么問題考考大家嗎?1.假如27“崗位就是責任,就是為大家服務的使命。”你在崗位上感受到自己的責任了嗎?8“崗位就是責任,就是為大家服務的使命。”8“真棒!當官啦!”“真棒!當官啦!”9
今天,王宇杭在班干部選舉中當上了班長。放學的路上,小伙伴們看見了他,伸出大拇指說:“真棒!當官啦!”今天,王宇杭在班干部選舉中當上了班長。10當干部就是當“官”嗎?你是怎么看的呢?我的看法是當干部并不是當“官”,只是老師交給同學們管理班體的權(quán)利而已。當干部就是當“官”嗎?你是怎么看的呢?我的11實話實說當干部啥滋味?是甜,是酸,是苦,是辣,還是……今天我們請班干部實話實說:“當干部是啥滋味?”作為現(xiàn)場的觀眾,可以向他們提出你感興趣的問題哦!實話實說當干部啥滋味?是甜,是酸,是苦,是12五味齋班長真情告白蔣方舟
當了“官”以后,我認識到:跟人民關系越密切的“官”越難當。
每個同學要交一元的班費。大家可能以為我在亂收費,可是收了費我才能展開人民公仆的工作啊。掃把斷了,要買新的,灑水壺破了,要買新的。運動會,要給長跑運動員買汽水……
挨家挨戶收班費的時候,我不認為自己是理直氣壯的,反而認為自己是人民公敵,所以是小心翼翼,好像倒欠了人家二十兩銀子。我超級小聲超級禮貌地說:“請問你帶班費了嗎?請問你交過了嗎?請問你下午能不能帶來?”
這時候,班上同學都露出了“丑陋的嘴臉”,玩的玩,說話的說話。我偶爾展露一下被音樂老師訓練出來的聲音,就遭到起哄:“真是一鳴驚人??!”說罷,全班一陣哄笑。被我點名無法裝著聽不見的人,嘆著氣說:“你怎么又來了呀?!明天再收你會死?。俊?/p>
當時,我多么想抽出一把千古第一劍,劍光一閃……但這也就是一閃念,我是人民公仆,依然要保持良好的儀態(tài)。
我設想過多個提出辭職的場景,最滿意的一種是:當著全班同學的面——這一點很重要,免得他們以為我是發(fā)生了什么丑聞,被撤了——我強忍著眼淚,別過頭去,說:“請你們另選一個比我強的班長吧!”
雖然我為自己的幻想深深地感動,但至今仍沒有辭職,到底我們班在學校還是很出色的,同學們也有不為難我的時候……五味齋班長真情告白13為什么我得不到理解?張蓉蓉
我是中隊長,我盡心盡職地管理班級,想為集體出力,但這卻給我?guī)砹藷馈S捎谖诣F面無私,經(jīng)常將一些同學“告上法庭”,所以得罪了許多同學,那些同學和我反目為仇。我想我是為集體效力,為什么得不到同學們的理解呢?你能幫助張蓉蓉同學解除她的煩惱嗎?為什么我得不到理解?你能幫助張蓉蓉同學解除14我給自己設個“崗”我給自己設個“崗”15這樣的崗位少不了給書編號
最近,我們班的書柜里少了幾本書,我想這主要是因為沒人去管理。
怎么辦?經(jīng)過幾天的思考,我終于想出了一個不讓書柜丟書的好辦法。先給書分類,文學作品一類,歷史著作一類,常用的工具書一類等等。再用A1、A2、A3,B1、B2、B3等一些簡單的英文字母和數(shù)字給每本書編號。最后給每本書設計一張借還登記卡,專門寫誰借了這本書,什么時候還。如果不按還書日期還書的話,就可以憑這張登記卡去催,
我把設想告訴了班主任,他非常贊同我的意見,并且還在班級里宣布讓我擔任班級圖書管理員。于是我利用幾個中午的時間為圖書一本本地編了號,完成了這項“巨大”的工程。自從采用了這個辦法,書柜里再也沒有一本書丟失了。讀一讀上面的短文,想一想,班上還有什么事需要設個“崗”?你想承擔什么“崗”呢?這樣的崗位少不了給書編號讀一讀上面的短文,161.班里的燈在體育課時也常開著,太浪費了,應設個“班燈管理員”。2.毛筆字課上常有人忘記帶墨汁、毛筆,應設個“筆、墨管理員”。3.放學后,教室里的桌椅很不整齊,應設個“桌椅管理員”。1.我想承擔的“崗”是:班主任陳老師的爸爸病了,她每天都要到醫(yī)院服侍她的爸爸。我家靠學校近,每天早上我想代陳老師來教室開門。2.我想承擔的“崗“是:劉濤最近腳受了傷,走路不方便,我和他是鄰居,我想天天陪他來上學。3.我想承擔的“崗”是:黃滔最近學習有困難,我想幫他補課。1.班里的燈在體育課時也常開著,太浪費了17小討論
今天早讀,語文老師要檢查課文的背誦,同學們都在加緊背書。洪自強同學還沒有完全背熟,但他還是去打掃衛(wèi)生包干區(qū)。秦夢雪提醒他:“老師要檢查背書呢!”洪自強說:“打掃包干區(qū)是我的崗位職責呀?!?/p>
中午,刮了一陣風,一些樹葉落在了我們班級的包干區(qū),高商、李想和吳睿(ruì)超看見了。吳睿超說:“我們趕快把它掃掉吧!”高商說:“今天又不是我值日,不關我的事?!崩钕胝f:“也許落葉還會被風刮到其他班級的包干區(qū),用不著我們自己掃。”他們這樣做對嗎?如果是你,你會這樣做嗎?為什么?小討論今天早讀,語文老師要檢查課文的背誦,18小故事門是誰修的呢?
昨天,一場大風把楊家屯村小學五(2)班教室的門給刮壞了,門板掉了幾塊。冬天就要來了,不快把門修好,同學們會挨凍的。吳海平想,我的舅舅是一位木匠,請我的舅舅來修一下不好嗎?放學后,吳海平向班長要了班里的鑰匙,沒回家里去,而是趕緊到舅舅家去了。
到了舅舅家,吳海平把自己的想法對舅舅說了。舅舅說:“哎呀,我的外甥真不簡單啊,愛班級真是愛到家了。真是巧了,舅舅這兩天正好閑著在家,就幫你一次忙吧?!钡诙焓切瞧诹?,吳海平一大早就趕到舅舅家,幫著舅舅背上工具包,舅舅找了幾根木料,騎上自行車帶著吳海平就往學校去了。
到了學校,舅舅就干起來了,吳海平也成了舅舅的小幫手。大約干了一個鐘頭,他們終于把門給修好了。望著完好如新的教室門,吳海平樂呵呵地笑了。
星期一,同學們看到修好的門,都瞪大了眼睛:咦,門是誰修的呢?上個星期老師還說,學校暫時還沒找到木工呢!19小故事門是誰修的呢?19我們的講課結(jié)束了,希望這次講課能給大家以收獲,謝謝!我們的講課結(jié)束了,20第課班級中的“崗位”9第課班級中的“崗位”921班級崗位知多少班級是個大集體,在這個大集體中,有許許多多的崗位。班級崗位知多少班級是個大集體,在這個大集體22小采訪采訪一下班里的干部,請他們談談自己的崗位是什么,在這個崗位每天要做些什么事。答:學習委員要幫助學習不好的同學,衛(wèi)生委員要清掃班級,班長要管理班級,副班長要幫助班長管理,體育委員要帶隊,宣傳委員要出黑版報……小采訪采訪一下班里的干部,請他們談談自己的23我知道的崗位還有這個崗位的職責是紀律委員,幫
班長、副班長管理好班級的紀律。調(diào)查了解一下,班級里有哪些崗位?這些崗位的職責是什么呢?我知道的崗位還有24我最想擔任的崗位是因為學習委員,學習委員可以幫助學習上有困難的同學,使他(她)的成績變好,這樣我就會很自豪。其實,在班級里人人都有自己的崗位。你最想擔任的崗位是什么?為什么?在這個崗位上你要承擔的職責是什么?我最想擔任的崗位是251.今天早晨,班主任李老師因為家中有急事臨時請假,不能來主持晨會課。如果你是一位班長,你首先要做的是哪幾件事?2.假如你是本班的體育委員,在你組織的球賽中,谷大城同學突然摔傷,你知道需要趕緊做的是哪幾件事嗎?3.于小敏同學有個壞毛病,做作業(yè)拖拖拉拉,還時常不交作業(yè)。假如你是一位學習委員,你會怎么做?搶答比賽1.今天早晨,班主任李老師因為家中有急事26你還能提出什么問題考考大家嗎?1.假如2.假如3.假如你是一名衛(wèi)生委員,王曉明嘔吐了,你會怎么辦?你是一名學習委員,李剛有題不會做,你會怎么做?你是一名班長,趙順在教室里吵鬧,你會怎么做?你還能提出什么問題考考大家嗎?1.假如227“崗位就是責任,就是為大家服務的使命?!蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢熑瘟藛??28“崗位就是責任,就是為大家服務的使命?!?“真棒!當官啦!”“真棒!當官啦!”29
今天,王宇杭在班干部選舉中當上了班長。放學的路上,小伙伴們看見了他,伸出大拇指說:“真棒!當官啦!”今天,王宇杭在班干部選舉中當上了班長。30當干部就是當“官”嗎?你是怎么看的呢?我的看法是當干部并不是當“官”,只是老師交給同學們管理班體的權(quán)利而已。當干部就是當“官”嗎?你是怎么看的呢?我的31實話實說當干部啥滋味?是甜,是酸,是苦,是辣,還是……今天我們請班干部實話實說:“當干部是啥滋味?”作為現(xiàn)場的觀眾,可以向他們提出你感興趣的問題哦!實話實說當干部啥滋味?是甜,是酸,是苦,是32五味齋班長真情告白蔣方舟
當了“官”以后,我認識到:跟人民關系越密切的“官”越難當。
每個同學要交一元的班費。大家可能以為我在亂收費,可是收了費我才能展開人民公仆的工作啊。掃把斷了,要買新的,灑水壺破了,要買新的。運動會,要給長跑運動員買汽水……
挨家挨戶收班費的時候,我不認為自己是理直氣壯的,反而認為自己是人民公敵,所以是小心翼翼,好像倒欠了人家二十兩銀子。我超級小聲超級禮貌地說:“請問你帶班費了嗎?請問你交過了嗎?請問你下午能不能帶來?”
這時候,班上同學都露出了“丑陋的嘴臉”,玩的玩,說話的說話。我偶爾展露一下被音樂老師訓練出來的聲音,就遭到起哄:“真是一鳴驚人啊!”說罷,全班一陣哄笑。被我點名無法裝著聽不見的人,嘆著氣說:“你怎么又來了呀?!明天再收你會死?。俊?/p>
當時,我多么想抽出一把千古第一劍,劍光一閃……但這也就是一閃念,我是人民公仆,依然要保持良好的儀態(tài)。
我設想過多個提出辭職的場景,最滿意的一種是:當著全班同學的面——這一點很重要,免得他們以為我是發(fā)生了什么丑聞,被撤了——我強忍著眼淚,別過頭去,說:“請你們另選一個比我強的班長吧!”
雖然我為自己的幻想深深地感動,但至今仍沒有辭職,到底我們班在學校還是很出色的,同學們也有不為難我的時候……五味齋班長真情告白33為什么我得不到理解?張蓉蓉
我是中隊長,我盡心盡職地管理班級,想為集體出力,但這卻給我?guī)砹藷?。由于我鐵面無私,經(jīng)常將一些同學“告上法庭”,所以得罪了許多同學,那些同學和我反目為仇。我想我是為集體效力,為什么得不到同學們的理解呢?你能幫助張蓉蓉同學解除她的煩惱嗎?為什么我得不到理解?你能幫助張蓉蓉同學解除34我給自己設個“崗”我給自己設個“崗”35這樣的崗位少不了給書編號
最近,我們班的書柜里少了幾本書,我想這主要是因為沒人去管理。
怎么辦?經(jīng)過幾天的思考,我終于想出了一個不讓書柜丟書的好辦法。先給書分類,文學作品一類,歷史著作一類,常用的工具書一類等等。再用A1、A2、A3,B1、B2、B3等一些簡單的英文字母和數(shù)字給每本書編號。最后給每本書設計一張借還登記卡,專門寫誰借了這本書,什么時候還。如果不按還書日期還書的話,就可以憑這張登記卡去催,
我把設想告訴了班主任,他非常贊同我的意見,并且還在班級里宣布讓我擔任班級圖書管理員。于是我利用幾個中午的時間為圖書一本本地編了號,完成了這項“巨大”的工程。自從采用了這個辦法,書柜里再也沒有一本書丟失了。讀一讀上面的短文,想一想,班上還有什么事需要設個“崗”?你想承擔什么“崗”呢?這樣的崗位少不了給書編號讀一讀上面的短文,361.班里的燈在體育課時也常開著,太浪費了,應設個“班燈管理員”。2.毛筆字課上常有人忘記帶墨汁、毛筆,應設個“筆、墨管理員”。3.放學后,教室里的桌椅很不整齊,應設個“桌椅管理員”。1.我想承擔的“崗”是:班主任陳老師的爸爸病了,她每天都要到醫(yī)院服侍她的爸爸。我家靠學校近,每天早上我想代陳老師來教室開門。2.我想承擔的“崗“是:劉濤最近腳受了傷,走路不方便,我和他是鄰居,我想天天陪他來上學。3.我想承擔的“崗”是
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