2023年新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁
2023年新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)中考二模化學(xué)試題(含答案解析)_第2頁
2023年新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)驗(yàn)其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測定空氣中O2的含量B.證明CO2與溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能2.與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是()A.質(zhì)子數(shù) B.相對原子質(zhì)量 C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)3.2019年6月,在中國杭州主辦第48屆世界環(huán)境日,舉行各種各樣的環(huán)?;顒?,旨在提高全球人民愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。下列做法不符合這一宗旨的是A.講究餐飲衛(wèi)生,提倡使用一次性餐具B.開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行C.垃圾分類放置,有利環(huán)保和資源利用D.提倡無紙化辦公,使用可降解塑料袋4.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌5.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D.氬氣通電時能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣7.下列互為同素異形體的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和紅磷C.氧化鐵和氧化亞鐵 D.水和雙氧水8.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息錯誤的是A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C.水分解過程中,元素種類增加D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變9.使用酸、堿等腐蝕性藥品時,必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。下列處理方法錯誤的是()A.有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi),要立即用水沖洗,切不可用手揉搓B.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.不小心打翻了燃著的酒精燈,應(yīng)立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D.氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液10.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?1.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g12.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D.鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:P點(diǎn)表示_____。要將t2℃甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、_____等。t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。14.硅是制造電腦、手機(jī)芯片的重要物質(zhì),其制取的微觀示意圖如下,請根據(jù)示意圖回答問題。(1)請畫出丙的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。(2)X的化學(xué)式為_____。(3)下列說法正確的是_____。A反應(yīng)前后,各元素的化合價(jià)不變B反應(yīng)中涉及的兩種單質(zhì)的質(zhì)量比為1:7C丁物質(zhì)的水溶液呈酸性D此反應(yīng)體現(xiàn)了有機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為無機(jī)物15.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊(duì)員砍伐樹木形成防火隔離帶,請簡述該過程的滅火原理_____。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_____。16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請寫出P點(diǎn)代表的意義____________將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采取的措施有____________(寫一條)t2℃,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:①______.(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是______,驗(yàn)滿方法是______.(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與______(選填字母)的組合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為______為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是______(選填字母).Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a18.某興趣小組利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:(資料信息:二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng))(1)儀器G的名稱是_____________。(2)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的儀器有_______(填字母序號),此反應(yīng)過程中固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“增大”或“減小”或“不變”)。(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。A向上排空氣法B向下排空氣法C排水法D排飽和碳酸氫鈉溶液(4)閱讀下圖材料,分析下列說法正確的是_________(填序號)。A制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同B若用如圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端C檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍(lán)則已滿D實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥氨氣四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構(gòu)成人體的重要組分。人體內(nèi)的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]晶體的形式存在。請計(jì)算:羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]中鈣、磷兩種元素的原子個數(shù)比是______。羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(

精確到0.1%)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【答案解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)無明顯變化,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,則不能測定氧氣含量。A錯誤;B、過程中塑料瓶變癟,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確;C、由于過氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯誤;D、由于橡皮塞上沒有插入長頸漏斗,關(guān)閉活塞時,氣體無法將液體藥品和固體分離,因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯誤。故選B。2、C【答案解析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān),故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。3、A【答案解析】

A、提倡使用一次性餐具,會造成資源浪費(fèi),環(huán)境污染,符合題意;B、開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行,可以減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、垃圾分類放置,可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、提倡無紙化辦公,使用可降解塑料袋,可以節(jié)約資源,減少“白色污染”,不符合題意。故選A。4、B【答案解析】

A.多乘交通工具、C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿、D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。5、A【答案解析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會增大對環(huán)境的影響,錯誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。6、B【答案解析】

A、一氧化碳有還原性,可用于工業(yè)冶煉金屬,故A錯誤;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,可做發(fā)射火箭的助燃劑,故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,阻止鐵進(jìn)一步被氧化腐蝕,所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹,故C錯誤;D、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣,氬氣通電時能發(fā)光,可做電光源,故D錯誤。故選B。7、B【答案解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳,不屬于同素異形體,不符合題意;B、白磷和紅磷互為同素異形體,符合題意;C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意;D、水和雙氧水均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】掌握同素異形體的概念,在中學(xué)階段就學(xué)幾個同素異形體,學(xué)生需要識記,。8、C【答案解析】

A.由圖可知,一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;B.由圖可知,水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項(xiàng)正確;C.水分解過程中,元素種類種類不變,只有氫、氧兩種元素組成,選項(xiàng)錯誤;D.水分解過程中,原子的種類、數(shù)目不變,選項(xiàng)正確。故選C。9、C【答案解析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi),要立即用水沖洗,切不可用手揉搓灑,正確,不符合題意;

B、稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,正確,不符合題意;C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅,而不是用水撲滅,錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液,正確,不符合題意。故選:C。10、D【答案解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D11、C【答案解析】

A、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;

B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項(xiàng)說法不正確;

C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項(xiàng)說法正確;

D、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。12、B【答案解析】

A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體,氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電,故C錯誤;D、開瓶器都是省力杠桿,鑷子是費(fèi)力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費(fèi)力杠桿,故D錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、t1℃時,乙、丙物質(zhì)的溶解度相等降低溫度丙>甲>乙【答案解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)表示t1℃時,乙、丙物質(zhì)的溶解度相等。(2)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要將t2℃甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、降低溫度等。(3)t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>甲>乙。故答案為:(1)t1℃時,乙、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)降低溫度;(3)丙>甲>乙。14、HClC【答案解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖,得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(1)由圖示得出,丙原子是硅原子,硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子,核外有14個電子,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;故填:。(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可得,生成物中X的化學(xué)式是HCl;故填:HCl。(3)A、反應(yīng)前后,氫元素、硅元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)A不正確;B、反應(yīng)中涉及的兩種單質(zhì)氫氣和硅的質(zhì)量比=2:28=1:14,故選項(xiàng)B不正確;C、丁物質(zhì)是氯化氫,氯化氫的水溶液是鹽酸,呈酸性,故選項(xiàng)C正確;D、此反應(yīng)中沒有有機(jī)物參加反應(yīng),故選項(xiàng)D不正確;正確的選項(xiàng)是:C。故選:C。【答案點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖,首先根據(jù)微觀粒子的反應(yīng)示意圖,寫出化學(xué)方程式,再根據(jù)化學(xué)方程式逐項(xiàng)進(jìn)行分析、解答。15、隔離可燃物【答案解析】

(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊(duì)員砍伐樹木形成防火隔離帶,該過程的滅火原理隔離可燃物。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,甲醇與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16、t1℃時,甲、丙的溶解度相同升高溫度甲>乙>丙【答案解析】

甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高變化較緩慢,丙的溶解度隨溫度的升高而減小?!绢}目詳解】(1)P點(diǎn)為甲、丙的交點(diǎn),代表的意義為t1℃時,甲、丙的溶解度相同。(2)丙的溶解度隨溫度的升高而減小,則將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采取的措施升高溫度,蒸發(fā)溶劑。(3)t2℃,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙>丙。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口處,若木條復(fù)燃則已集滿D隨開隨用,隨關(guān)隨停(可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止)C【答案解析】

(1)儀器①是錐形瓶;(2)發(fā)生裝置是加熱固體制取氣體且試管口有一團(tuán)棉花,因此是加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:;氧氣驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿;(3)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅兹苡谒?,故采用向上排空氣法收集,故收集裝置選D;實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,其中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:;用C裝置比B裝置多了一個隔板,可以放置固體,然后通過活塞的開關(guān)可以控制固液的接觸和分離,從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,因此C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為:隨開隨用,隨關(guān)隨停(可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止);因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性,會使制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體以及帶出的水蒸氣,可以通過過量的碳酸氫鈉飽和溶液除去氯化氫雜質(zhì),通過濃硫酸除去水蒸氣,為了除雜比較徹底,需要長管進(jìn),短管

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