2021年四川省廣元市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2021年四川省廣元市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thetwoboyshadso_____incommonthattheysoonbecamegoodfriends（）

A.littleB.fewC.muchD.many

2.Hedoesn'thaveenough______,whilehisbrotheris_______inrepairingcars（）

A.experiences;experience

B.experiences;experienced

C.experience;experience

D.experience;experienced

3.Ournewhouseisvery________formeasIcangettotheofficeinfiveminutes（）

A.adaptableB.comfortableC.convenientD.available

4.Thetaskinthedisasterareaistopreventtheoutbreakofinfectiousdiseasesandprovidewaterandfood（）

A.casualB.attractiveC.primaryD.simple

5.Theirhomeissituatedwithineasyofshopsandotherfacilities（）

A.acquisitionB.reachC.possessionD.access

6.Mr.Greensaidhisclients_____oursamplesbytheendoflastmonth（）

A.didn’treceive

B.hadn’treceived

C.haven’treceived

D.don’treceive

7.Therewasnothingwecoulddo_____waitatthatmoment（）

A.butB.ratherthanC.inspiteofD.besides

8.Airiseverywhereanditgiveslifetoevery（）thing

A.aliveB.livingC.liveD.lively

9.—It'susefulforthedeaftolearnsignlanguage.

—Yes,it'samajorwayofforthem（）

A.suggestionB.vacationC.productionD.communication

10.Ithinkthere'snocomparisonbetweenthetwocars,one______clearlyfarbetterthantheother（）

A.beingB.wasC.havingbeenD.be

11.（）thebookagain,shediscoveredthatshehadmissedalotinherfirstreading

A.WhilereadingB.WhenreadC.AsreadingD.Inreading

12.Heistotally（）tootherpeople’sattitudes

A.unconcernedB.carelessC.indifferentD.bold

13.Yesterdayshewasknockeddownbyamotorcarandlay_____onthesideoftheroad（）

A.asleepB.thoughtlessC.unconsciousD.unaware

14.WhenImethimonthestreetyesterday，hesaidhe_____abroadforbusinessinafewdays（）

A.wasgoingB.willgoC.isgoingD.willbegoing

15.Thegardenertheboynottosteponthegrass（）

A.suggestedB.chargedC.warnedD.insisted

16.Theyaremovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthaninthecity（）

A.oneB.onesC.thatD.those

17.It'shardtorememberanamewhenonedoesn'thaveafacetogowith（）

A.himB.itC.herD.one

18.ChinesecultureandJapaneseculturehavealot_________（）

A.infactB.insightC.incommonD.intouch

19.Younevertoldushisphonenumber，_______（）

A.hadn'tyouB.didn'tyouC.hadyouD.didyou

20.WeaskedbothJohnandJerry,but_____couldofferasatisfactoryexplanation（）

A.neitherB.eitherC.bothD.nor

二、情景對(duì)話(10題)21.2（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

22.4（）

A.Soundsgreat

B.What’swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon’tknowhowtodealwithit

E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit

23.75.____（）

24.72.____（）

25.73.____（）

26.3（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

27.67.____（）

28.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

29.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI’vewritten?1

M:Oh,letmehavealook.2ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What’sthat?

M:IfIwereyou,I’dchangethebeginning.3

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou’veaskedme,Ithinkit’stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:4I’llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.5

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes

1（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

30.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

三、填空題(5題)31.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

32.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

33.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

34.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

35.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

四、情景對(duì)話(5題)36.72.____（）

37.2（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that’sright

38.Task1（每小題2分，共10分）

W：Goodmorning，Mr.Zhang.IamChenHua，andI'llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?

M：66

W：Canyoutellmesomethingaboutyourexperiencesinthiskindofwork?

M：Well，formanyyears，ImanagedadepartmentfortheRedstoneCompanyinLondon.NowIworkpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.I'mgettingabusinessdegree.

W：Oh，howinteresting.67

M：I'llfinishschoolinafewmonths，andI'dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.

W：Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?

M：68

W：Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?

M：Ofcourse，I'mgoodatcomputersandIcanspeakFrench.IusedtotakeFrenchclassesatthelocalcollege.69

W：Canyougivemeanyreferences?

M：Yes，certainly.YoucantalktoMr.Wang，myboss，attheRedstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.

W：Allright，Mr.Zhang.70

M：Yes,IwonderwhenI'llbeinformedaboutmyapplicationforthejob?

W：Well，we'llletyouknowassoonaspossible.Let'skeepintouch.Thankyouverymuchforyourcoming.

M：Thankyou.

A.Iamfine.Thankyou.

B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?

C.AndIliketravellingalot.

D.BecauseIknowyourcompany'swork，andIlikeit.

E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob

66.____（）

39.9.____（）

40.5（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

五、閱讀理解(5題)41.TheresultofPlateau’sfirstexperimentwasthat______（）

A.hewentpermanentlyblind

B.hestoppedstaringintothesun

C.hewentblindforamonth

D.hefoundwhathewaslookingfor

42.No,One’sGoingtoChangeOurWorldwas（）

A.animportantbookpublishedin1970

B.arecordcallingonpeopletoconservenature

C.anideathatnobodywouldaccept

D.aruleworkedoutbytheUnitedStates

43.TheNewYorkTimesstatesthatcheerleading（啦啦隊(duì)）isthefastgrowinggirl’ssport,yetmorethanhalfofAmericansdonotbelieveitisasport.Forthem,cheerleadingisjustleadingcheers.Ifthegirlsaredoingdancesonthesidelines（球場(chǎng)邊）orthey’reholdingasigntryingtogetacrowdresponse,thattechnicallywould’tbeconsideredasport.Whilesidelinecheerleaders’maingoalistoentertainthecrowdandleadthemwithteamcheers,thecompetitivecheerleadersareplayingtowin.

Asport,accordingtotheAssociationofCheerleadingCoachesandAdvisers,isaphysicalactivityorcompetitionagainstorwithanopponent（對(duì)手）,governedbyrulesandconditionsunderwhichawinnerisdeclared,andtheprimarypurposeofthecompetitionisacomparisonoftherelativeskillsoftheparticipants.Becausecompetitivecheerleadingfollowstheseguidelines,itisasport.

Competitivecheerleadingincludeslotsofphysicalactivities.Likegymnasts（體操運(yùn)動(dòng)員）,cheerleadersmustlearntotumble（翻跟頭）.Theyperformstandingbackflips（蹦跳）,roundflipflops,andfulllayouttwists.Cheerleadersalsoperformliftsandtosses.Thisiswherethefliersarethrownintheair,heldbybasesindifferentpositionsthatrequirestrengthandcooperationwithotherteammates.

Justasbasketballandfootballhaveguidelinesforcompetitiveplay,sodoescompetitivecheerleading.Thewholeroutinehastobecompletedinlessthan3minutesand15secondsandthecheerleadersarerequiredtostaywithinacertainarea.

Competitivecheerleaders’goalistobethebest.Justlikegymnasts,theyareawardedpointsfordifficulty,technique,creativityandsharpness.Themoredifficultastunt（絕技）,thesharperandmorein-sync（同步的）,thehigherscoretheycanget.Cheerleadingisateamsportsowithoutcooperationandsynchronization（同步）,firstplaceisoutofreach

Accordingtothepassage,（）cheerleadingisasport

A.Fast-growingB.sidelineC.competitiveD.physical

44.InFinland,businessguestsmay（）

A.takeflowerstothehost

B.sendanexpensivegifttothehost

C.haveasaunawiththehost

D.presentabusinesscard

45.Thispassagesuggeststhatnotgettingenoughsleepmightcauseyouto__________（）

A.dreammuchoften

B.havepoorhealth

C.feeltoonervous

D.breatheverydeeply

六、作文(1題)46.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C這兩個(gè)男孩有如此多的共同點(diǎn)，以至于他們很快便成了好朋友。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】C首先根據(jù)句意可排除little,few（幾乎沒(méi)有）,表示共同點(diǎn)很多應(yīng)該用表不可數(shù)的much來(lái)修飾，故排除many

2.D他沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗(yàn)豐富。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時(shí),是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講時(shí),是可數(shù)名詞。experienced：有經(jīng)驗(yàn)的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)句意和搭配可知,選D

3.C對(duì)我來(lái)說(shuō)，我們的新家非常便利，因?yàn)閺募业睫k公室只需要五分鐘。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cadaptable：能適應(yīng)的；comfortable：舒適的；convenient：方便的；available：可得到的。根據(jù)句意可知，選C

4.C災(zāi)區(qū)的首要任務(wù)是預(yù)防傳染病的爆發(fā)，以及提供水和食物。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccasual：漫不經(jīng)心的，隨便的；attractive：有吸引力的；primary：首要的，主要的，基本的；simple：簡(jiǎn)單的。根據(jù)句意可知，選C

5.B他們家坐落在距離商店和其他設(shè)施不遠(yuǎn)的地方。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Breach：范圍，延伸，withineasyreachof為常用搭配，意為在……附近，距離……不遠(yuǎn)，在容易到……的地方。acquisition：獲得，取得；possession：擁有，財(cái)產(chǎn)；access：進(jìn)入，使用權(quán)。故選B

6.BB句意：格林先生說(shuō)，截止到上個(gè)月月底他的顧客還沒(méi)有收到我們的樣品。動(dòng)詞時(shí)態(tài)題。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)bytheendoflastmonth可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)

7.A那時(shí)我們除了等以外，什么都不能做。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A在介詞but,except,besides后跟不定式做賓語(yǔ)時(shí)，如果介詞前有do及其變化形式時(shí)，不定式可省略to。選項(xiàng)中A、D均符合此用法，但but意為除了……，besides意為除了……還……。根據(jù)句意，選A

8.B空氣無(wú)所不在，而且它給了萬(wàn)物生命。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Balive：活著，常位于名詞后作后置定語(yǔ)；living：活著的，可以修飾人和物；live：活的，只能修飾物；lively：生機(jī)勃勃的。根據(jù)句意可知，選B

9.D——對(duì)耳聾的人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)手語(yǔ)很有幫助。

——是的，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種主要的交流方式。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dsuggestion：建議；vacation：假期；production：制造，制作；communication：交流。根據(jù)句意可知，選D

10.A我認(rèn)為這兩輛車沒(méi)有可比性，一輛比另一輛明顯好得多。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)前是一個(gè)完整的句子，且逗號(hào)后帶有自己的邏輯主語(yǔ)one，所以逗號(hào)后是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。one與be之間為邏輯上的主謂關(guān)系，且沒(méi)有明顯的表示時(shí)間先后的詞，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式。故選A

11.A再次讀這本書時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她在第一次讀時(shí)遺漏了很多內(nèi)容。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Awhen/while+分詞結(jié)構(gòu)用來(lái)表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生在分詞動(dòng)作的過(guò)程中。當(dāng)主語(yǔ)和分詞為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，用過(guò)去分詞；為主謂關(guān)系時(shí)，用現(xiàn)在分詞。因she和read為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選A

12.C他完全不在乎其他人的態(tài)度。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cunconcerned:不關(guān)心的，無(wú)關(guān)的，多與介詞with搭配使用；careless：粗心的，疏忽的；indifferent：漠不關(guān)心的，不感興趣的，常用于beindifferentto結(jié)構(gòu)中，意為不在乎，對(duì)……漠不關(guān)心；bold:大膽的，英勇的。根據(jù)句意和搭配可知，選C

13.C昨天她被一輛汽車撞倒了，昏倒在馬路邊。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Casleep：睡著；thoughtless：粗心大意的，欠考慮的，輕率的；unconscious：無(wú)知覺(jué)的，昏迷的，不省人事的；unaware：不知道，沒(méi)意識(shí)到，未察覺(jué)。根據(jù)句意可知，選C

14.A我昨天在街上遇到他的時(shí)候，他告訴我說(shuō)他將在幾天后去國(guó)外出差。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

【精析】A由句中的yesterday和said可以看出句子的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，又根據(jù)go和inafewdays可以看出句中含有將來(lái)時(shí)成分，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作

15.C那位園丁警告男孩不要踐踏草坪。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csuggest:建議，常用于suggeststh./doingsth.結(jié)構(gòu)中；charge:控告，收（費(fèi)），常用于chargesb.+金錢或chargesb.withsth.結(jié)構(gòu)中；warn:告誡，提醒，警告,常用于warnsb.（not）todosth.結(jié)構(gòu)中；insist：堅(jiān)持，強(qiáng)調(diào)，后面常接賓語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，選C

16.C因?yàn)猷l(xiāng)下的空氣比城市里的新鮮的多，他們將搬往鄉(xiāng)下。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cone用于指代前面出現(xiàn)過(guò)的可數(shù)名詞單數(shù)，其復(fù)數(shù)形式是ones；that和those為指示代詞，有時(shí)為了避免重復(fù)，用that或those來(lái)代替前面提到過(guò)的事物，that指代單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，those指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用that指代前面的theair。故選C

17.B如果沒(méi)有一張面孔來(lái)與一個(gè)名字匹配的話，這個(gè)名字將很難被記住。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bhim:他，指代人；it:它，常用來(lái)特指上文提到過(guò)的同一個(gè)事物；her:她，指代人；one：一個(gè)，相當(dāng)于a（n）+可數(shù)名詞單數(shù)的用法，泛指同類事物或人中的一個(gè)。這里特指上文提到的name，所以應(yīng)用it。故選B

18.C

19.D你從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們他的電話號(hào)碼，對(duì)嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】D反意疑問(wèn)句的基本構(gòu)成有兩種形式：當(dāng)陳述句是肯定句時(shí)，其附加疑問(wèn)句部分用否定形式；當(dāng)陳述句為否定句時(shí)，其附加疑問(wèn)句部分要用肯定形式，且附加疑問(wèn)句部分的時(shí)態(tài)要和其前面陳述句的時(shí)態(tài)一致。在此題中，陳述句中有否定詞never，謂語(yǔ)動(dòng)詞又是過(guò)去式，所以選項(xiàng)D為正確答案

20.A我們請(qǐng)教了約翰和杰瑞，但是他們都沒(méi)能給出一個(gè)令人滿意的解釋。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aneither：兩者都不；either：（兩者中的）任何一個(gè)；both：兩者都；nor：也不，也不是。根據(jù)句意可知，選A

21.D

22.E

23.A

24.C

25.E

26.B

27.A

28.11.F12.D13.G14.E15.C

29.D

30.D

31.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

32.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒(méi)有）

33.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來(lái)了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

34.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

35.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

36.A

37.E

38.A

39.F由前半句我想到非常古老的房子，一切都沒(méi)有改變可推知，空處應(yīng)該和前面表示相近的意思，或者由下面的ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown…也可知，只有選項(xiàng)F符合語(yǔ)境

40.C

41.C題目詢問(wèn)：普拉托首個(gè)實(shí)驗(yàn)的后果是______。從文章第二段第二句話Hewasblindfornearlyamonth.可知本題的正確答案是C

42.B［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】B根據(jù)文章第二段倒數(shù)第三句Youngpeoplemayhear