四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷3人教新課標(biāo)含答案

第一學(xué)期期末授課質(zhì)量檢測(cè)卷四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科（時(shí)間：90分滿分：100分）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)jūnyúntuījiànsuíyùérānìǎndnjuémànticōngyùmǐānji)(5

分二、比一比再組詞。

(

)

憑秧(

)

惋(

)

蔥(

)幻( )殃( )任( )蜿( )匆( )幼( )三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”(3分)勢(shì)不行當(dāng)(mímǐ)蛟龍(jiāojiáo)比方(pìbì)．．．供養(yǎng)不周(gōnggòng)慎重(shènzhèn)榮膺(yìngyīng)．．．四、找出以下詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。(3分)行單影只( )耀舞揚(yáng)威( )突如奇來(lái)( )金碧輝黃( )久驚戰(zhàn)場(chǎng)( )汗馬攻勞( )五、給加點(diǎn)字選擇正確的講解，只填序號(hào)。(6分)．奇：a特其他，稀有，不常有的；b出乎人的料想；c驚異，引以為奇妹妹大聲叫道：“這種植物真罕見(jiàn)啊，它居然長(zhǎng)得和人一個(gè)樣。”( )．(2)用兵貴在圍魏救趙。( )．(3)這件事不以為奇，還提它干什么?( )．2．滑：a滑溜，光溜；b在光溜的物體表面上滑動(dòng)；c不誠(chéng)實(shí)(1)他這人有時(shí)滑頭滑腦的。( )．(2)游船、畫(huà)舫在湖面慢慢滑過(guò)。( )下雪后，地面真滑。一不小心就摔了個(gè)跟頭。( )．六、選詞填空。(4分)不僅而且誠(chéng)然但是因?yàn)樗匀羰蔷?/p>

．(3)(1)( )我們的生活逐漸豐饒了，( )我們還要注意節(jié)約節(jié)約。趙晶( )成績(jī)優(yōu)秀，( )全面發(fā)展。(3)( )沒(méi)有春雨的灌溉，樹(shù)木( )不會(huì)長(zhǎng)得這么旺盛。(4)( )有了大家的共同努力，( )才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。七、依照課文內(nèi)容填空。(8分，每題2分)我們連續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得喧雜了，各處都是_______________，各處都是_____________。大的，小的，花的，黑的，有的____________，有的____________，有的____________。(2)《題西林壁》是( )朝詩(shī)人( )寫(xiě)的，這首詩(shī)中描述廬山景色的句子是__________________，_______________________。霧鎖山頭_____________________，天連水尾___________________。當(dāng)我墜入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境時(shí),我會(huì)用陸游的詩(shī)句：來(lái)激勵(lì)自己。八、按要求改寫(xiě)句子。(10分)小鳥(niǎo)要走的信息傳遍森林。(改為比喻句)_____________________________________________________________________照片上的老人靜靜地凝視著盤(pán)旋翻飛的海鷗們。(縮句)_____________________________________________________________________小鳥(niǎo)凝視著江面。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)系詞把兩句話合成一句話)_____________________________________________________________________鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________________________九、把句子整理成一段暢達(dá)的話。(5分)淡紅色的花串在上面搖動(dòng)著，憂如快樂(lè)地點(diǎn)頭。下面的綠葉叢中，還( )．開(kāi)著一串串?huà)善G的花。( )我家后院種著棵半人高的蓖麻，枝粗葉大，很神氣。( )紅花、黃花和綠葉襯，顯得格外明媚。( )它的莖桿是淺綠色的，一節(jié)一節(jié)的，憂如甘蔗相同，節(jié)上還分出了好多枝丫，像棵小樹(shù)。( )葉子呈八角形，邊上還有細(xì)齒，一根莖上有四五種深綠色的葉片。十、閱讀理解(20分)太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸取地下的養(yǎng)分供花生長(zhǎng)。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒(méi)有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭尊貴，平常極了。太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，太陽(yáng)花不要根也能栽活。我開(kāi)初不相信，拔起一株太陽(yáng)花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根。太陽(yáng)花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽(yáng)花澆水。月季花已失去了往日的嬌艷。太陽(yáng)花卻仍舊精神抖擻，并向月季花輕輕點(diǎn)頭，憂如在笑月季花的嬌貴。太陽(yáng)花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的所有，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能開(kāi)花，就能吐香，就能給大地增添活力。1．從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)()的莖()的君子蘭()的月季花()的葉子()的太陽(yáng)花()的水仙2．聯(lián)系上下文寫(xiě)出以下詞的近義詞。(2分)往日( )增添( )開(kāi)初( )仍舊( )3．用“﹏”畫(huà)出文中比喻句，寫(xiě)出用_____________比喻____________。(2分)用“—”畫(huà)出第2、3自然段的中心句。(2分))分(2。，錯(cuò)的打“×”仔細(xì)讀短文，判斷選擇，對(duì)的打“√”5.(1)太陽(yáng)花不要根也能栽活，可見(jiàn)它的生命力很強(qiáng)。( )(2)太陽(yáng)花是一種木本植物花。( )“太陽(yáng)花精神抖擻地向月季花點(diǎn)頭，憂如在笑月季花的嬌貴?！边@句話是比喻句。( )“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭尊貴，平常極了。”這句話是說(shuō)太陽(yáng)花既比水仙清雅，也比君子蘭尊貴，平常極了。( )6．填空。(9分)短文4個(gè)自然段都是圍繞_____________來(lái)寫(xiě)的，其段與段之間的關(guān)系是____________________________。作者寫(xiě)太陽(yáng)花的樣子時(shí)，從它的_____________、_______________、______________三方面來(lái)寫(xiě)的。作者寫(xiě)“花”時(shí)，抓住了它的________、__________，同時(shí)還經(jīng)過(guò)和水仙、君子蘭進(jìn)行____________，反響它_____________。十一、作文(30分)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)成功的歡樂(lè)，有過(guò)受到挫折的煩惱，也遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容詳盡，有真情實(shí)感，語(yǔ)句暢達(dá)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，很多于350字。100200300400500參照答案一、均勻介紹隨遇而安蔥綠敏捷漫天卷地二、想象幼小惋惜波折蔥綠趕忙插秧倒運(yùn)依賴任意三、mǐjiāopìgōngshènyīng四、行—形舞—武奇—其黃——煌驚—經(jīng)攻—功五、1.（1）a（2）b（3）c2.（1）c（2）b（3）a六、（1）誠(chéng)然但是（2）不僅而且（3）若是就（4）因?yàn)樗云?、?）鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)影站在樹(shù)枝上叫飛起來(lái)在撲翅膀（2）宋蘇軾橫看作嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不相同（3）山鎖霧水連天（4）峰回路轉(zhuǎn)又一村八、1.小鳥(niǎo)要走的信息像風(fēng)相同很快傳遍森林。2.老人凝視著海鷗們。3.美麗的小鳥(niǎo)靜靜地凝視著廣闊的江面。4.只有我們堅(jiān)持植樹(shù)造林，才能使這個(gè)地方變成綠色公園。5.難道鄉(xiāng)村的孩子不知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的嗎？