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小學(xué)五年級下英語語法總結(jié)小學(xué)五年級下英語語法總結(jié)小學(xué)五年級下英語語法總結(jié)資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)五年級下英語語法總結(jié)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:英語時態(tài)語法(現(xiàn)在進行時,一般過去時,過去完成時,現(xiàn)在完成時,一般將來時)一.現(xiàn)在進行時:表示現(xiàn)在正在進行的動作構(gòu)成:主語+be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞+其他成分Wearehavinglunch.Heisreadingabook.Thedogisrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★變疑問句將be動詞移動到句首Arewehavinglunch?

Ishereadingabook?

Isthedogrunningafteracat?

Aretheboysswimmingacrosstheriver?

★變否定句在be動詞后面加notWearenothavinglunch.Heisnotreadingabook.Thedogisnotrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★特殊疑問句:what,which,how,where,who,etc疑問詞+動詞+主語+現(xiàn)在分詞Whatareyoudoing?

Whatisshedoing?

Whatisthedogdoing?

沒有進行時的動詞(必背)表示狀態(tài),思想,感情和感覺的動詞不能表示正在進行的動作表示感覺,感官的詞:see,hear,like,love,wanthave,has當”擁有”講時沒有進行時二.一般過去式:表示過去發(fā)生的動作或事件,常和表示過去的時間狀語連用,如yesterday,lastnight,thedaybeforeyesterday,3daysago構(gòu)成:含有be動詞的句子,將動詞變?yōu)檫^去式,am,is的過去式為was,are的過去式為wereIwasatthebutcher’s.Youwereastudentayearago.Theteacherwasverybeautifultenyearsago.★變疑問句將be動詞移動到句首Wereyouatthebutcher’s?

Wereyouastudentayearago?

Wastheteacherverybeautifultenyearsago?

★變否定句在be動詞后面加notIwasnotatthebutcher’s.Youwerenotastudentayearago.Theteacherwasnotverybeautifultenyearsago.★肯定回答/否定回答Yes,Iwas./No,Iwasnot.Yes,youwere./No,youwerenot.Yes,he/shewas./No,he/shewasnot.★特殊疑問句Whatdidyoudo?

(必背)不含有be動詞的句子,將動詞變?yōu)檫^去式Ifinishedmyhomeworkyesterday.Theboywenttoarestaurant.TheSawyerslivedatKingStreetayearago.★變疑問句在句首加did,動詞變?yōu)樵虳idyoufinishyourhomeworkyesterday?

Didtheboygotoarestaurant?

DidtheSawyersliveatKingStreetayearago?

★變否定句在主語和動詞之間加didnotIdidnotfinishmyhomeworkyesterday.Theboydidnotgotoarestaurant.TheSawyersdidnotliveatKingStreetayearago.★肯定回答及否定回答Yes,Idid.No,Ididn’t.Yes,hedid.No,hedidn’t.Yes,theydid.No,theydidnot.三.過去完成時用法:在過去的時間里,兩個動作中,發(fā)生在前的那個動作要用過去完成時。結(jié)構(gòu):had+過去分詞Aftershehadfinishedherhomework,shewentshopping.TheyhadsoldthecarbeforeIaskedtheprice.ThetrainhadleftbeforeIarrivedatthestation.After/before引導(dǎo)的時間狀語從句放在句首要在句子后面加逗號,如果放在主句后則不用加。1.變疑問句:將助動詞移到句首Hadshefinishedherhomework?2.變否定句:在助動詞后面加notShehadn’tfinishedherhomework.肯定回答及否定回答Yes,shehad.No,shehadn’t.特殊疑問句:Whathadshedone?四.現(xiàn)在完成時構(gòu)成:主語+助動詞have,has+過去分詞用法:表示過去發(fā)生的和現(xiàn)在有某種聯(lián)系的動作,常和just,usually,already,since等時間副詞連用Ihavejusthadlunch.(飽了,不用再吃了)Hehashadacupoftea.(不渴了,不用再喝)Theyhavealreadyhadtheirholiday.(不能再度假了)Theboyhasalreadyreadthebook.(已經(jīng)知道書的內(nèi)容了,不用再看了)詢問別人是否做過某事一般用現(xiàn)在完成時Haveyoufinishedyourhomework?

HaveyoubeentoBeijing?

Haveheseenthefilm?

表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作IhavelivedinBeijingfortwentyyears.Ihaveworkedforthisschoolfor1year.表示一種經(jīng)歷,經(jīng)驗:去過。。。地方,做過。。。事情,經(jīng)歷過。。。事情Ihaveneverseenafilm.Ihaveneverbeentocinema.IhaveeverbeentoParis.Havebeento表示去過,havegoneto表示去了IhavebeentoLondon.(人已經(jīng)回來)HehasgonetoLondon.(人還在那里)表示一種結(jié)果,一般不和時間副詞聯(lián)用Ihavelostmypen.Ihavehurtmyself.Hehasbecomeateacher.Shehasbrokenmyheart.句型變化:★變疑問句將助動詞移到句首,變否定句在助動詞后面加notHaveyoulostyourpen

Ihavenotlostmypen.

★肯定回答及否定回答Yes,Ihave.No,Ihavenot.★特殊疑問句:Whathaveyoudone?

Whathashedone?

一般過去式與現(xiàn)在完成時的區(qū)別:凡是有明確的表示過去的時間狀語的句子為過去時注意:有些動詞表示的動作有一個終點,不能再延續(xù),因此不能和表示一段時間狀語連用。錯:I’veleftBeijingfor3days.對:IleftBeijing3daysago.IhavebeenawayfromBeijingfor3days.五.一般將來時表示將來將要發(fā)生的動作,經(jīng)常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafterthenext,infivehours'time,etc.表示將來的詞聯(lián)用。結(jié)構(gòu):主語+助動詞will+動詞原形IwillgotoAmericatomorrow.ThepilotwillflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★變疑問句將助動詞移到句首WillyougotoAmericatomorrowWillthepilotflytoJapanthemonthafterthenextWillJackmoveintohisnewhousetomorrowmorning★變否定句在助動詞后面加notIwillnotgotoAmericatomorrow.ThepilotwillnotflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillnotmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★肯定回答及否定回答Yes,Iwill./No,Iwillnot.Yes,he/shewill./No,he/shewillnot.Yes,hewill./No,hewillnot.★特殊疑問句Whatwillyoudo【Be動詞用法】be動詞(am、is、are)+not情態(tài)動詞can+not助動詞(do、does)+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句:1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟:(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。(2)確定助動詞用do、does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does(3)在助動詞后加not(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形?!飶娬{(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。【一般疑問句】如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句:1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟:(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。(2)確定助動詞用do還是does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does(3)把助動詞后提到句首。(4

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