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【篇一】大家都知道基因?;騼?chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)等過(guò)程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)紅軍的精神啊。我流著的是東方中國(guó)人的血液;走著的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過(guò)革命烈士們的鮮血。我愛(ài)祖國(guó),這就是紅色基因吧,我想——當(dāng)我死后,覺(jué)得無(wú)愧于祖國(guó),這就是紅色基因吧。我知道,我愛(ài)美,祖國(guó)也愛(ài)美,我也要為她增添色彩;我懂得,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛(ài)吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛(ài)國(guó)精神。大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約,八國(guó)聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國(guó)肆虐神州,我們的祖國(guó),像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)的光明前赴后繼。直到1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽(yáng)終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來(lái)等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國(guó)人民向光明前進(jìn),從不后退!相信,大家都對(duì)一個(gè)詞有所了解——長(zhǎng)征,它是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉,一部恢弘壯麗的偉大詩(shī)篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長(zhǎng)征,滿懷期待地走,滿身傷身地勝利。紅軍在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)革命事業(yè)無(wú)比堅(jiān)定。他們埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕犧牲、必將勝利!每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無(wú)家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國(guó),慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國(guó),用鮮血換來(lái)了一個(gè)新的中國(guó)?,F(xiàn)在,沒(méi)有長(zhǎng)征時(shí)的磨難,我們生活得安逸快樂(lè)。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!【篇二】紅色,象征著光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,翻開嶄新的課本,一次次捧讀寫滿了苦難與輝煌的革命故事;當(dāng)我們坐在溫暖舒適的家里,一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事,于是,在兒時(shí)的憧憬中便留下了紅色的印記。紅色基因是中華民族的精神紐帶,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。它孕育了光照千秋的五四精神,井岡山精神,長(zhǎng)征精神等等一系列革命精神。先烈們,為求國(guó)家解放,民族獨(dú)立,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲,前赴后繼,用鮮血和生命,用信仰和決心,寫下了人類歷史上彪炳史冊(cè)的壯麗詩(shī)篇。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,正體現(xiàn)了紅軍們不怕艱難困苦,不怕流血犧牲,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的革命精神。其中有許多催人淚下的故事,令我們感動(dòng)不已。有一位普通的紅軍叫謝亦仙,過(guò)草地時(shí),他分到了四斤干糧,在行軍過(guò)程中,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,小謝就瞞著隊(duì)友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜,涼水充饑。最終小謝因體力不支,犧牲了。直到那母子三人來(lái)歸還這只印著謝字的干糧袋時(shí),部隊(duì)的同志們才明白了事情的原委。謝亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝,意味著一個(gè)人的生命,但是就是在這樣的情況下,他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親,把生的希望給了老百姓一家三口?!盁釔?ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”,這是我們從小喊到大的口號(hào),我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家為人民作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士。他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒:從雷峰到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟森,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵,從蔣漢聲到白潔……他們的事跡令人嘆服,他們的品格光彩照人,他們的精神感動(dòng)天地。他們用奮斗與犧牲書寫了對(duì)真理和信仰的追求,他們用青春和熱血書寫了對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),我們能夠通過(guò)視覺(jué),看到一種血脈相連的紅色基因。他們用個(gè)人的奉獻(xiàn)傳承了紅色基因,我們又看到了無(wú)數(shù)人在傳承紅色基因:從1998年的洪澇災(zāi)害到2003年的非典疫情,從2008年的雪災(zāi)到汶川大地震,一直到現(xiàn)在的每一場(chǎng)大小災(zāi)難,我們都看到無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人,上至總書記,總理,下至普通黨員;無(wú)數(shù)解放軍官兵,武警將士;甚至無(wú)數(shù)普通民眾,他們奔忙在救災(zāi)最前線,用自己的行動(dòng)書寫了一個(gè)個(gè)感人的故事,詮釋了紅色基因的傳承。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受著一代代革命先烈,仁人志士為我們換來(lái)的美好環(huán)境,讓我們可以安心學(xué)習(xí)。我們一定要好好學(xué)習(xí)?!酒苛只找蛟f(shuō)過(guò):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,我們也是讀書長(zhǎng)大的?!笔堑?,我是一名六年級(jí)學(xué)生,是一首首振奮人心,感人至深的詩(shī)詞,伴隨著我一步步成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!不忘歷史,牢記使命!作為新時(shí)代的少年,就應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代的重任——傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人?;厥淄?,浩瀚歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄豪杰,為國(guó)捐軀,留下千古不朽名篇:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”文天祥的赤膽忠誠(chéng),感天動(dòng)地!“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”王昌齡的拳拳愛(ài)國(guó)之心,日月可鑒!“三十功名塵與土,八千里路云和月?!痹里w的精忠報(bào)國(guó),永遠(yuǎn)流傳!“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钡睦钋逭?,真是巾幗不讓須眉,令人刮目相看!讀到這些豪氣沖天的詩(shī)句,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,熱血沸騰!也讓我切身感悟到:愛(ài)國(guó)精神,永放\|7A*-I光芒!“勿忘國(guó)恥,振興中華!”歷史長(zhǎng)卷中記載了無(wú)數(shù)英雄兒女的愛(ài)國(guó)宣言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!?;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!”——魯迅“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!?--夏明翰;“取義成仁今日事,人間遍開自由花?!薄愐恪凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。”——毛澤東。他們用自己的鮮血書寫著偉大的人生,他們用自己的生命捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)!他們堅(jiān)貞不屈的高大形象,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他們崇高的愛(ài)國(guó)情懷和忠貞不渝的民族氣節(jié),在我心中留下深深的烙??!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!今天我們生活在太平盛世,而這幸福生活來(lái)之不易,是先烈們用自己寶貴的生命換來(lái)的。他們的犧牲換來(lái)了人民的幸福安寧,換來(lái)了祖國(guó)的繁榮昌盛!生于憂患,死于安樂(lè)!我們炎黃子孫,血液里流淌著先輩們的紅色基因!只有銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任!“為中華之崛起而讀書!”我們只有在德智美體勞全面發(fā)展,用知識(shí)武裝自己,才能成為祖國(guó)的希冀,未來(lái)的棟梁!為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大夢(mèng)想,讓我們傳承紅色基因,爭(zhēng)做一名時(shí)代新人!傳承紅色基因助力華池發(fā)展把紅色基因融入教育尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家中午好!每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽到這首充滿激情的歌曲,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲,為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。歷史不會(huì)忘記,那些英勇無(wú)畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩(shī),是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的驕人業(yè)績(jī),譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩(shī)篇。而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。在中國(guó)革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過(guò)舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),習(xí)仲勛親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒(méi)有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人。要有仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到

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