《非織造材料性能與測(cè)試》課程教學(xué)大綱

《非織造材料性能與測(cè)試》課程教學(xué)大綱課程中英文名稱：非織造材料性能與測(cè)試NonwovensPropertyandPerformanceTesting課程編碼：042221128課程性質(zhì)：專業(yè)必修課適用專業(yè)：非織造材料與工程學(xué)時(shí)數(shù)：40；其中：理論學(xué)時(shí)：40；實(shí)踐學(xué)時(shí)：0；機(jī)動(dòng)學(xué)時(shí)：0；學(xué)分?jǐn)?shù)：2.5；一、課程簡(jiǎn)介（一）課程教學(xué)目的與任務(wù)《非織造材料性能與測(cè)試》是我校非織造材料與工程專業(yè)一門(mén)必修的專業(yè)主干課程。其目的與任務(wù)是學(xué)生掌握非織造布常用纖維原料的基本性能與測(cè)試方法，掌握非織造布的特征指標(biāo)、力學(xué)性能、品質(zhì)指標(biāo)及其測(cè)試方法，掌握各種非織造布常用產(chǎn)品各項(xiàng)性能的測(cè)試方法，了解近代測(cè)試技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及新方法、新技術(shù)的概況，增強(qiáng)其分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文、從事非織造材料實(shí)際工作以及繼續(xù)深造奠定理論基礎(chǔ)。（二）課程教學(xué)的總體要求《非織造材料性能與測(cè)試》課程教學(xué)的總體要求為：1.掌握非織造布常用纖維原料的基本性能與測(cè)試方法；2.掌握非織造布的特征指標(biāo)、力學(xué)性能、品質(zhì)指標(biāo)及其測(cè)試方法；3.掌握各種非織造布常用產(chǎn)品各項(xiàng)性能的測(cè)試方法；4.了解近代測(cè)試技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及新方法、新技術(shù)的概況。（三）課程教學(xué)內(nèi)容非織造布用纖維原料的性能、測(cè)試；非織造布特征指標(biāo)及測(cè)試；非織造布力學(xué)性能的測(cè)試；非織造布品質(zhì)指標(biāo)的測(cè)試；來(lái)樣分析和產(chǎn)品鑒別；土工布的測(cè)試；非織造布過(guò)濾材料的測(cè)試；薄型非織造布及粘合襯布的測(cè)試；絮片及保暖材料的測(cè)試；衛(wèi)生保健產(chǎn)品的測(cè)試。（四）先修課程及后續(xù)課程先修課程為高分子物理與化學(xué)、紡織材料學(xué)等，后續(xù)課程為非織造材料后整理、紡熔非織材料工程學(xué)等。二、課程教學(xué)總體安排（一）學(xué)時(shí)分配建議表學(xué)時(shí)分配建議表課程內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)講課實(shí)驗(yàn)機(jī)動(dòng)設(shè)計(jì)概述4非織造布用纖維原料的性能及測(cè)試12非織造布特征指標(biāo)及測(cè)試2非織造布力學(xué)性能的測(cè)試4非織造布品質(zhì)指標(biāo)的測(cè)試6來(lái)樣分析和產(chǎn)品鑒別2土工布的測(cè)試4非織造布過(guò)濾材料的測(cè)試薄型非織造布及粘合襯布的測(cè)試2絮片及保暖材料的測(cè)試衛(wèi)生保健產(chǎn)品的測(cè)試4總計(jì)（學(xué)時(shí)）40（二）推薦教材及參考書(shū)目1.教材郭秉臣.《非織造布性能與測(cè)試》，中國(guó)紡織出版社，1998.2.參考書(shū)目姚穆.《紡織材料學(xué)》，中國(guó)紡織出版社，2009.王延熹.《非織造布生產(chǎn)技術(shù)》，中國(guó)紡織出版社，1998.柯勤飛.《非織造學(xué)》，東華大學(xué)出版社，2004.（三）課程考核方式1.考核方式閉卷考試2.成績(jī)構(gòu)成總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和考試卷面成績(jī)兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考試卷面成績(jī)占總成績(jī)的70%。三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求（一）概述（4學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握非織造布的定義、分類、應(yīng)用、各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及測(cè)試準(zhǔn)備等。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及測(cè)試準(zhǔn)備。（2）教學(xué)難點(diǎn)各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及測(cè)試準(zhǔn)備。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）非織造布的定義及分類（2）非織造布產(chǎn)品及應(yīng)用（3）非織造布的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)（4）非織造布測(cè)試的意義及測(cè)試準(zhǔn)備5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握非織造布的定義、分類、應(yīng)用、各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及測(cè)試準(zhǔn)備等內(nèi)容。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（二）非織造布用纖維原料的性能與測(cè)試（12學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的了解非織造布用纖維性能測(cè)試新技術(shù)、新方法；掌握非織造布用各種纖維的名稱、性能、評(píng)定指標(biāo)及常規(guī)測(cè)試方法等。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)非織造布用各種纖維的性能、評(píng)定指標(biāo)及常規(guī)測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)非織造布用各種纖維的評(píng)定指標(biāo)及常規(guī)測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）纖維在非織造布中的作用（2）非織造布用纖維的性能及測(cè)試（3）非織造布用纖維的鑒別（4）非織造布用纖維的選配5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握非織造布用各種纖維的名稱、性能、評(píng)定指標(biāo)及常規(guī)測(cè)試方法等。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（三）非織造布特征指標(biāo)及測(cè)試（2學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握非織造布定量、厚度、均勻度的評(píng)定指標(biāo)和測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)非織造布定量、厚度、均勻度的評(píng)定指標(biāo)和測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)非織造布定量、厚度、均勻度評(píng)定指標(biāo)的測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）非織造布的定量（2）非織造布的厚度（3）非織造布的均勻度5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握非織造布定量、厚度、均勻度的評(píng)定指標(biāo)和測(cè)試方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（四）非織造布力學(xué)性能的測(cè)試（4學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握非織造布各項(xiàng)力學(xué)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)非織造布各項(xiàng)力學(xué)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)非織造布各項(xiàng)力學(xué)性能評(píng)定指標(biāo)的測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）非織造布拉伸性能測(cè)試（2）非織造布撕破強(qiáng)力、頂破強(qiáng)力的測(cè)試（3）非織造布耐磨性的測(cè)試（4）非織造布剝離強(qiáng)力的測(cè)試5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握非織造布各項(xiàng)力學(xué)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（五）非織造布品質(zhì)指標(biāo)的測(cè)試（6學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的了解非織造布一些品質(zhì)指標(biāo)測(cè)試新技術(shù)、新方法；掌握非織造布彎曲、透通性能、壓縮、保暖、尺寸穩(wěn)定性能、老化性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)非織造布彎曲性能、透通性能、壓縮、保暖、尺寸穩(wěn)定性能、老化性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)非織造布彎曲性能、透通性能、保暖性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）彎曲性能指標(biāo)的測(cè)試（2）透通性的測(cè)試（3）壓縮性能測(cè)試（4）尺寸穩(wěn)定性、保暖性及老化性能的測(cè)試5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握非織造布彎曲性能、透通性能、壓縮、保暖、尺寸穩(wěn)定性能、老化性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（六）來(lái)樣分析和產(chǎn)品鑒別（2學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握各種非織造布的分析、鑒別方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)各種非織造布的分析、鑒別方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)各種非織造布的分析、鑒別方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）來(lái)樣分析（2）纖網(wǎng)生產(chǎn)方法的鑒別（3）纖網(wǎng)加固方法的鑒別5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握各種非織造布的分析、鑒別方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（七）土工布的測(cè)試（4學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握土工布各項(xiàng)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)土工布各項(xiàng)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)土工布各項(xiàng)性能評(píng)定指標(biāo)的測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）土工布測(cè)試項(xiàng)目（2）土工布力學(xué)性能測(cè)試（3）土工布水力學(xué)性能測(cè)試5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握土工布各項(xiàng)性能的評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（八）非織造布過(guò)濾材料、薄型非織造布及粘合襯布的測(cè)試（2學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握過(guò)濾材料、薄型非織造布及粘合襯等的性能評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)過(guò)濾材料、薄型非織造布及粘合襯等的性能評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。（2）教學(xué)難點(diǎn)過(guò)濾材料、薄型非織造布及粘合襯等性能評(píng)定指標(biāo)的測(cè)試方法。3.教學(xué)方法采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）測(cè)試項(xiàng)目（2）主要項(xiàng)目測(cè)試方法5.教學(xué)要求通過(guò)學(xué)習(xí)本章，使學(xué)生掌握過(guò)濾材料、薄型非織造布及粘合襯等的性能評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（九）絮片及保暖材料、衛(wèi)生保健產(chǎn)品的測(cè)試（4學(xué)時(shí)）1.教學(xué)目的掌握保暖絮片、衛(wèi)生保健材料的性能評(píng)定指標(biāo)及測(cè)試方法。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)