2013屆高考?xì)v史專題復(fù)習(xí)精練-20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果專題

2013屆高考?xì)v史專題復(fù)習(xí)精練20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果專題一、選擇題1．（2012年1月威海市聯(lián)考4題）歷史學(xué)家陳旭麓指出：“新民主主義思想和理論以反帝反封建的革命目標(biāo)接續(xù)了舊民主主義革命未競的事業(yè)，又以無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)取代資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)了新舊革命的嬗變，同時(shí)，它賦予資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主革命以社會(huì)主義的未來前途。”對(duì)材料理解正確的是新民主主義革命（）①革命目標(biāo)與舊民主主義革命相一致②領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是無產(chǎn)階級(jí)③革命性質(zhì)是無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命④未來前途是社會(huì)主義A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④2．（2012年1月寧波市高三調(diào)研10題）毛澤東提出下列理論與觀點(diǎn)的先后順序是（）①調(diào)動(dòng)一切積極因素，把我國建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國家②中國革命第一步是新民主主義革命，第二步是社會(huì)主義革命③農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)④要正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的社會(huì)矛盾A．③②①④B．③④②①C．②③④①D．③②④①3．（2012年3月湖州二模19題）毛澤東思想經(jīng)歷了誕生、成熟和發(fā)展幾個(gè)階段。下列屬于毛澤東思想成熟時(shí)期的著作是①《中國革命和中國共產(chǎn)黨》②《井岡山的斗爭》③《新民主主義論》④《論人民民主專政》A.①②B.③④C.①③D.②④4．（2012年1月聊城聯(lián)考11題）孫中山說：“所以我們?cè)谥袊锩鼪Q定采用民權(quán)制度，一則為順應(yīng)世界的潮流，二則為縮短國內(nèi)戰(zhàn)爭。因?yàn)橹袊怨乓詠?，有大志向的人，多是想做皇帝，……我們宣傳革命主義，不但是要推翻滿清，并且要建設(shè)共和?！覀円堰@種做皇帝的思想完全鏟除，一概肅清。”材料反映出孫中山的民權(quán)主義（）A．從理論上解決了奪取政權(quán)與建設(shè)政權(quán)的問題 B．表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治和經(jīng)濟(jì)上的利益要求C．表達(dá)了人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的愿望D．表達(dá)了中國人民的挽救民族危亡的強(qiáng)烈愿望5．（2012年淄博八校聯(lián)考13題）1896年孫中山先生在倫敦被清政府誘捕，后得英人康德黎幫助而獲釋，獲釋后孫中山在英國呆了九個(gè)月，他目睹了諸多工業(yè)化國家日漸增長的社會(huì)改革與革命的趨勢(shì)。這九個(gè)月的經(jīng)歷最有可能刺激孫中山哪方面思想主張的萌生？（）A．民權(quán)主義思想B．民族革命思想C．社會(huì)革命思想D．發(fā)展實(shí)業(yè)計(jì)劃6．（2012年1月寧波市高三期末質(zhì)檢10題）“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”是中國同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)。其中的“驅(qū)除韃虜”的積極意義主要在于()A．發(fā)展資本主義B．推翻專制統(tǒng)治C．建立民主政治D．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立7．（2012年1月金麗衢聯(lián)考20題）1992年鄧小平南方談話，深刻闡發(fā)了（）①經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系②計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義的關(guān)系③改革開放、革命與解放生產(chǎn)力的關(guān)系④科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系A(chǔ)．①②③④ B．②③④ C．①④ D．①②③8．（2012年南京八校聯(lián)考22題）“馬克思列寧主義的理論和中國革命的實(shí)踐相結(jié)合”這個(gè)根本思想原則，第一次以完備的形式出現(xiàn)在毛澤東革命生涯哪個(gè)階段的著作中？（）A．國民革命時(shí)期B．長征時(shí)期C．抗戰(zhàn)時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期9．（2012年1月紹興市高三期末質(zhì)檢12題）毛澤東對(duì)中國革命的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途等一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)論述的時(shí)間和著作是()A．大革命時(shí)期的《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》等B．井岡山時(shí)期的《星星之火，可以燎原》等C．延安時(shí)期的《新民主主義論》等D．共和國時(shí)期的《論十大關(guān)系》等10．（2012年3月新高考聯(lián)盟高三聯(lián)考9題）以下對(duì)三民主義的評(píng)述，正確的是()①民族主義反映了中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的愿望；②民權(quán)主義是要建立資產(chǎn)階級(jí)共和國；③民生主義是要變地主土地所有為農(nóng)民土地所有；④三民主義是西方政治思想與中國民主革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③11．（2012年1月溫州八校期末聯(lián)考18題）以下是毛澤東在不同時(shí)期的著作或講話，請(qǐng)按時(shí)間順序排列() ①《新民主主義論》 ②《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》 ③《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》④《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》 A．①②③④ B．②④③① C．②④①③ D．④②①③二、非選擇題（本大共1小題，共0分）12．（2012年2月青島高三返校聯(lián)考27題）(18分)古今中外，民生問題關(guān)系著社會(huì)的安定和發(fā)展。閱讀下列材料：材料一貞觀初，太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以咬腹，腹飽而身斃。若安天下，必須先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者?！薄胺彩陆皂殑?wù)本，國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食以不失時(shí)為本?！辈牧隙O中山先生1905年指出：“近時(shí)志士，舌救唇枯，唯企強(qiáng)中國以比歐美。然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，吾國縱能媲跡于歐美，猶不能免于第二次革命……睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命、社會(huì)革命畢其功于一役”。1920年，孫中山先生在執(zhí)信中學(xué)開學(xué)典禮上說：“愿諸生人人皆學(xué)執(zhí)信先生之毅勇果敢以求學(xué)，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未來之社會(huì)。完成一莊嚴(yán)璀璨之中華民國。”材料三材料四從戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)回復(fù)到和平經(jīng)濟(jì)，勢(shì)必引起許多重大問題，在咨文中，我概括地?cái)⑹隽藰I(yè)經(jīng)制訂的關(guān)于盡快重建和平時(shí)期的擴(kuò)充了的工業(yè)、貿(mào)易和農(nóng)業(yè)的計(jì)劃……盡快復(fù)員不必要的武裝部隊(duì)；……限制物價(jià)和房租，直到公平的競爭方式，能夠制止通貨膨脹和消費(fèi)者的過分負(fù)擔(dān)時(shí)為止；……凡因增加工資而可能引起通貨膨脹和物價(jià)高漲的地方，不得增加工資；……防止工資收入或購買力的迅速降低；……我繼續(xù)向國會(huì)提出幾份咨文，每個(gè)咨文都給公平施政增加了一些新建議，如健康保險(xiǎn)、預(yù)付醫(yī)療制度和聯(lián)邦政府對(duì)教育事業(yè)的補(bǔ)助?！抖鹏旈T回憶錄》材料五2012年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告，他說：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧?！痹诖酥埃瑴丶覍毧偫淼街袊W(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合采訪現(xiàn)場，與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)交流，解釋了“尊嚴(yán)”的含義。請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出。貞觀年間，唐太宗的哪些經(jīng)濟(jì)措施體現(xiàn)了“存百姓”思想?(3分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答，孫中山“均富”思想主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)外哪些社會(huì)現(xiàn)象提出來的?他在民主革命實(shí)踐中提出了哪些具體主張?（4分）(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)指出，國共十年對(duì)峙時(shí)期，孫中山先生的“均富”思想在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命中有哪些體現(xiàn)?（2分）(4)根據(jù)材料四，概括杜魯門咨文中的主要內(nèi)容。(不得摘抄原文，5分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要指出實(shí)施的作用。（2分）(5)你對(duì)溫家寶總理的“尊嚴(yán)”一詞作何解釋？（2分）參考答案一、選擇題1．C

2．A

3．C

解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，成熟時(shí)期是在抗戰(zhàn)時(shí)期，②項(xiàng)是在國共十年對(duì)峙時(shí)期，④項(xiàng)是在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，①③項(xiàng)是抗戰(zhàn)時(shí)期，系統(tǒng)闡述了思想。

4．A

5．C

6．B

解析：根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)孫中山的三民主義中的民族主義是要推翻滿洲貴族的專制統(tǒng)治。所以此題正確選項(xiàng)是B。

7．B8．C

解析：本題稍難，教材知識(shí)點(diǎn)容易忽視。教材：1939年，毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中，第一次以比較完備的形式提出“馬克思列寧主義的理論和中國革命的實(shí)踐相結(jié)合”這個(gè)根本思想原則，并且用這個(gè)思想，深刻地總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的歷史經(jīng)驗(yàn)。本題選C項(xiàng)。9．C

10．B

解析：三民主義是資產(chǎn)階級(jí)民主綱領(lǐng)，是要變地主土地所有為資產(chǎn)階級(jí)土地所有，故③說法不正確。

11．C

解析：本題考查了毛澤東思想的形成、發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，較重要。根據(jù)所學(xué)，四篇文獻(xiàn)分別作于1940年、1927年、1957年、1928年，本題選C.

二、非選擇題12．(1)不奪農(nóng)時(shí),推行均田制,輕徭薄賦。(3分)

(2)國外:歐美資本主義國家貧富分化嚴(yán)重,社會(huì)矛盾尖銳。國內(nèi):地主壟斷土地,農(nóng)民生活貧困。(2分)具體主張:平均地權(quán),節(jié)制資本,扶助農(nóng)工。(2分)

(3)體現(xiàn):打土豪,分田地;廢除封建剝削制度。(2分)

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