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Page3詞語運用時間:40分鐘滿分:100分一、用下列加點詞語的反義詞填空。(9分)1.在這千鈞一發(fā)之際,他依然那樣(),一點兒也不慌張。2.我?guī)滋鞗]練書法,提筆時覺得有點兒生疏,沒有原先那么()了。3.一向慈祥的奶奶這次卻很()。二、選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。(9分)1.老木匠用他那雙(靈敏靈巧)的手雕刻出了一件件精美的木雕作品。2.這座公園將古典園林和現(xiàn)代建筑結(jié)合在一起,稱得上是建筑史上的(創(chuàng)舉創(chuàng)造)。3.從衛(wèi)星拍攝到的照片我們可以(檢測推測)該星球上有水的存在。三、補充詞語,完成練習。(21分)掩()盜鈴 畫蛇添()()亡齒寒 ()瞪口呆張()結(jié)舌 ()平氣和()()相照 ()靈()巧1.這些詞語的共同點是:___________________。(2分)2.畫蛇時給蛇添上了腳,這說的是成語___________________。它的比喻義是____________________________________。(6分)3.我會選一個詞語造句。(5分)_______________________________________________________四、下面的加點詞語使用有誤的一項是(??)(5分)A.春天是一幅光彩奪目的畫卷。B.維吾爾族姑娘穿著鮮艷的民族服裝翩翩起舞。C.云南石林風景區(qū)憑借它神奇的傳說和秀麗的風光名揚中外。D.獲得金牌的運動員們沒精打采地繞場一周,向觀眾致意。五、將下列關(guān)聯(lián)詞語填到語段中合適的位置。(12分)因為……所以……不僅……還……雖然……但是……老師推薦我們閱讀《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》,我很喜歡這兩本書。(???)我一開始有些故事讀不太懂,(???)多讀幾遍就懂了。這些寓言,(???)讓我們知道世間的美與丑,(???)告訴我們怎樣辨別好與壞。(???)書中蘊含了很多人生道理,(???)我們能在閱讀中獲得智慧。六、填入恰當?shù)男揎椩~,使語段更生動具體。(8分)我家養(yǎng)了一只小狗,這是一種_______________的小動物,既乖巧,又可愛,很討人喜歡。它______________的身體有三四十厘米長,四肢靈活,行動敏捷。一身_______________的皮毛,就像一團棉花上灑了幾滴墨汁。它有著_________________的腦袋,_______________的小面孔上嵌著一雙______________的小眼睛。它那對______________的耳朵能聽到極_______________的聲音。七、閱讀短文,完成練習。(36分)竹?子竹子,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,渾身是寶。竹子既是建筑材料,又是造紙原料,還可以編織竹器,竹瀝和竹茹可供藥用,竹筍可食用,味道鮮美。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那頑強不屈的品格。從古至今,它和松、梅一起被人譽為“歲寒三友”,歷來被文人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一吹,它就像一把利劍,刺破泥土,擠開頑石,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直沖云天。暑往寒來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力和堅強不屈的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人需要的不也正是這種精神嗎?(有刪改)1.在文中找出下列詞語的反義詞。(8分)非凡——() 自暴自棄——()弱小——() 毫不相干——()2.這篇短文寫了竹子的_____________和____________兩方面的內(nèi)容,重點寫了竹子的__________________________。(6分)3.作者從竹子是_________________、_________________,可以_________________,竹瀝和竹茹可供______________,竹筍可______________這幾個方面寫了竹子“渾身是寶”。(10分)4.填一填。(6分)“歲寒三友”是指____________、____________、____________。5.“竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?”這是一個_____________句。從文中可知,竹子最突出的品格是______________________。(6分)詞語運用一、1.鎮(zhèn)定2.熟練3.嚴厲二、1.2.3.三、耳足唇目口心肝膽心手1.都含有人體部位名稱2.畫蛇添足做多余的事,反而不恰當3.示例:你應(yīng)該心平氣和地把事情說清楚,不要動不動就發(fā)火。四、D五、雖然但是不僅
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