版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告每個(gè)體育老師都應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一份體育老師述職報(bào)告,由于體育老師述職報(bào)告可以在他們的工作中發(fā)揮主動(dòng)作用,幫忙他們修改教學(xué)方法。下面是為大家搜集有關(guān)于中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告,期望你喜愛(ài)。中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告1在充實(shí)勞碌和愉快中,一學(xué)年的工作立刻劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,根本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作述職如下:教學(xué)方面:一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)滿(mǎn)內(nèi)容保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未呈現(xiàn)丟課缺課上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松活潑的氣氛中,教室中注意同學(xué)組織紀(jì)律性思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育,特別針對(duì)剛剛升入初中的同學(xué)特點(diǎn),以強(qiáng)化同學(xué)身體素養(yǎng)為目的,利用游戲,武術(shù)等工程促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中仔細(xì)累積組織教法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。一培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前課中課結(jié)束前的集合。集合要求快靜齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,讓同學(xué)了解正確站姿走姿跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)同學(xué)器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的有組織地布置小組長(zhǎng)布置整理器材等,培育同學(xué)愛(ài)惜場(chǎng)地器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個(gè)過(guò)程。二培育處理意外大事的力量作為一名體育老師,對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問(wèn)傳授只是根底部分,如何培育同學(xué)處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)呈現(xiàn)一些意外大事。例如:在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)分,跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時(shí),同學(xué)大多會(huì)停下來(lái)。老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)同學(xué)處理這次大事的方法,然后還可提問(wèn):“假設(shè)跑步過(guò)程中有同學(xué)摔倒了,我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思考的時(shí)分,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)大事的處抱負(fù)法,老師再進(jìn)行恰當(dāng)總結(jié),同學(xué)處理突發(fā)大事的力量便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。三培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有熟識(shí)培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓同學(xué)競(jìng)賽,競(jìng)賽完后分析獲勝或失利的原因,讓同學(xué)明白只有聽(tīng)從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學(xué)能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)成功。四注意德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟識(shí)地融入德育教育,不僅能錘煉同學(xué)的意志,更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培育同學(xué)聽(tīng)從組織遵守紀(jì)律主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)同學(xué)跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面,既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了同學(xué)做人。教育工作,是一項(xiàng)常做常新永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)期在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,按時(shí)創(chuàng)造鉆研和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)創(chuàng)造其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位同學(xué),盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康歡樂(lè)地進(jìn)展。中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告2敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):20X上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深入體會(huì)到了做體育老師的艱辛和歡樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想熟悉在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹(shù)立起典范的作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校的工作布置,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的布置,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,施行屢次重復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深入的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)意了不同類(lèi)型同學(xué)的要求,同學(xué)上課主動(dòng)性高,能在老師的要求下主動(dòng)錘煉,對(duì)同學(xué)本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八班級(jí)的同學(xué)課堂教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過(guò)體育課的錘煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了適用性和趣味性的原則,既保證了同學(xué)得到主動(dòng)錘煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到快樂(lè),養(yǎng)成了錘煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)同學(xué)都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增加了同學(xué)的自信念,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。老師對(duì)同學(xué)的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的訓(xùn)練中,可答應(yīng)同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,細(xì)心方案、籌備每次的課外活動(dòng)和競(jìng)賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時(shí)辰為同學(xué)的活動(dòng)安全著想,按時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)備和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他老師和我的共同努力和協(xié)作,我們杰出地完成了X年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,勝利的組織了學(xué)?!坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱忱培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加主動(dòng)地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉群芏嗬щy,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),使自己的工作學(xué)問(wèn)水平更上一層樓。五、主要成果在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順當(dāng)完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《同學(xué)體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)勝利。除此之外,在這一年中,我仔細(xì)對(duì)待、主動(dòng)參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成果,同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫忙和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和研討好教材、大綱,研討好同學(xué),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告3作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任二班級(jí)的體育教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),由于從前實(shí)習(xí)的時(shí)分從未接觸過(guò)這么小的同學(xué),所以對(duì)教學(xué)的方法等很多工作方面都感覺(jué)無(wú)從下手。其中好多同學(xué)都比擬活潑,所以在管理上比擬困難,特別是由于我是一名新老師,對(duì)于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)適宜的途徑。經(jīng)過(guò)一年的磨合,通過(guò)不斷的觀(guān)看和找同學(xué)聊天,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和同學(xué)之間開(kāi)頭相互了解了。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀(guān)看和實(shí)踐,我發(fā)覺(jué)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新老師,對(duì)等同學(xué)不應(yīng)總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡(jiǎn)單造成同學(xué)的不服,從而不愿聽(tīng)老師的課。而我們應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)感到同學(xué)和老師是公平的,除此之外,我們要多從同學(xué)的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為同學(xué)著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。老師育人,身正為范。在這一年的工作中讓我熟悉自我的角色定位。不但是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的老師。老師的職責(zé)是崇高的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是老師應(yīng)具備的美德,也是老師的天職,作為一名小學(xué)老師,當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)同學(xué)放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,熱愛(ài)同學(xué)包括尊重信任同學(xué)、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),只要是我的同學(xué),無(wú)論成果好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué),更多給以熱忱幫忙。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是互相的,老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。雖然這兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。1、仔細(xì)備課對(duì)教學(xué)非常重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少,非常重要的環(huán)節(jié)。備課充足,能調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,上課效果就好。一開(kāi)頭每備一節(jié)課的時(shí)分,最苦惱的就是通過(guò)什么教學(xué)方法和手段去提高同學(xué)的主動(dòng)性和對(duì)游戲及體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。后來(lái),我常常請(qǐng)老師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)他們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課過(guò)程中,除了準(zhǔn)備課堂上需要的內(nèi)容外,還盡量準(zhǔn)備一些好玩的內(nèi)容作為補(bǔ)充和連接,這樣對(duì)提高同學(xué)上體育課的愛(ài)好有很大的幫忙。2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言活潑活潑,并且每天都以愉快、飽滿(mǎn)的精神面貌面對(duì)同學(xué),讓同學(xué)感受到一種親切舒適的氣氛。在教學(xué)過(guò)程中,我留心留意同學(xué)的反應(yīng),按時(shí)解答同學(xué)提出的問(wèn)題,留意強(qiáng)化和同學(xué)的溝通,以提高同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性和愛(ài)好。3、多聽(tīng)不同老師的課,多向師傅及有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。身教勝于言教,老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我仔細(xì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到許多東西,常常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一成天”之感。4、處理與同學(xué)之間的距離。比方說(shuō),和同學(xué)太熟了,親近是親近了,有時(shí)分到課堂就沒(méi)方法管他們了,課堂氣氛活潑點(diǎn),紀(jì)律就抓不住了,對(duì)他們嚴(yán)格點(diǎn),課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然始終記著那句話(huà),要做同學(xué)有原則的大好友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)。5、對(duì)運(yùn)動(dòng)力量較差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。針對(duì)不同的同學(xué)的詳細(xì)情況,都考慮了相應(yīng)的對(duì)策。我對(duì)他們常常進(jìn)行激勵(lì),消退他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上讓他們做一些簡(jiǎn)單的游戲和體育動(dòng)作,增加他們的自信念,提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。7、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的錘煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)錘煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正完成精講多練,為體育教學(xué)研討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好,為終身體育奠定了良好的根底。8、在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操,由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)播送操有些生疏,如不按時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)行教學(xué)的。第一,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要按時(shí)。作為一名榮耀的人民老師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一、熱愛(ài)同學(xué)。給我們的同學(xué)多一些愛(ài)心,關(guān)懷,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,要用一顆和善的心來(lái)培育教育我們的同學(xué)。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給同學(xué)起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,專(zhuān)心體會(huì),從中感悟。我們教授同學(xué)的同時(shí),多與他們溝通,發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,情愿上他的課。二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。老師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是老師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三、不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學(xué)喜愛(ài)的老師,社會(huì)滿(mǎn)意的老師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)力量,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是本人在X年的工作述職。作為一名新老師,我時(shí)辰準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用快樂(lè)的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。述職人:XX年X月X日中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告4X年年畢業(yè)于X學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專(zhuān)業(yè),獲教育學(xué)士學(xué)位。X年年7月走上工作崗位,現(xiàn)任教于X中學(xué)。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有劇烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有劇烈的進(jìn)取意識(shí)。X年年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且?guī)椭呷w育高考。在這年的教學(xué)工作中,我虛心好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注意學(xué)習(xí)高中體育“新課標(biāo)”教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考工程的研討。從事體育教學(xué)工作以來(lái)主動(dòng)投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充足發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中擅長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)的身心特點(diǎn),合理運(yùn)用教材教法營(yíng)造輕松、愉快的課堂氣氛,深受同學(xué)歡送。詳細(xì)述職如下:一、思想方面。作為一明星民老師和一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參與工作以來(lái),思想上主動(dòng)要求進(jìn)步,主動(dòng)靠近黨組織,以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛(ài)崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,聽(tīng)從學(xué)校的工作布置,仔細(xì)履行老師的職責(zé),尊紀(jì)守法,為人師表,平常關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二、教育教學(xué)工作方面。本人仔細(xì)領(lǐng)悟“新課標(biāo)”大綱精神,圍圍著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)順應(yīng)五個(gè)方面來(lái)制定教學(xué)方案布置教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校進(jìn)行的全市開(kāi)放日中“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿(mǎn)勝利。在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并按時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過(guò)教學(xué)不僅使同學(xué)的身心健康,同時(shí)還要使同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛下學(xué)到更多的體育學(xué)問(wèn),并提高同學(xué)在今后更好地順應(yīng)社會(huì)的力量。所以本人竭力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),課堂氣氛活潑,體育課和我本人深受同學(xué)的歡送,提高了同學(xué)上體育課的愛(ài)好,不同程度也提高了老師在同學(xué)當(dāng)中的威信。高考工作方面,本人非常注意對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研討,通過(guò)向老老師學(xué)習(xí)和仔細(xì)鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的力量和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在幫助高三體育高考的工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營(yíng)造歡樂(lè)、活潑的訓(xùn)練氣氛。愛(ài)好小組方面,作為一名武術(shù)專(zhuān)業(yè)的老師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),完成以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過(guò)制訂方案,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,主動(dòng)參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。三、自我提升方面。作為一名年青老師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的老師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的力量和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善提高自己,強(qiáng)化個(gè)人進(jìn)修。(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,力求到達(dá)精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來(lái)進(jìn)行理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),力求到達(dá)根底牢,方法新,效明顯。(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以把握高新技術(shù)的進(jìn)展和應(yīng)用。放假期間,主動(dòng)參與省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。四、業(yè)績(jī)方面。1、一年以來(lái),本人始終負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)和技術(shù),按時(shí)指導(dǎo)同學(xué),取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠依據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和具體的方案,平常多關(guān)懷同學(xué)的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際動(dòng)身的原則,運(yùn)用各種手段來(lái)提高同學(xué)的訓(xùn)練水平和良好的心理素養(yǎng)。高考工作方面,27人參與高考,11人次上省線(xiàn)和本科線(xiàn),并有多人被華南師范高校和廣州體育學(xué)院錄用,成果顯著。武術(shù)隊(duì)方面,先后培育出一批武術(shù)精英隊(duì)員,在難度方面有肯定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到全都的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成果的同時(shí),本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有肯定的獨(dú)特見(jiàn)解,在學(xué)校進(jìn)行的全市開(kāi)放日“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿(mǎn)勝利,受到校內(nèi)外老師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫(xiě)的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱(chēng)號(hào)。雖然參與工作的時(shí)間尚短,但通過(guò)自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來(lái)?yè)Q取更輝煌的成果。五、今后努力的方向在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同行的支持以及自己的不斷努力下,無(wú)論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成果,工作看法和工作力量都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué)的好評(píng)。但這些都只是過(guò)去,將來(lái)的路還很長(zhǎng),二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)期,進(jìn)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)去英勇地迎接挑戰(zhàn),以十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐。為X教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量,為學(xué)校的和諧進(jìn)展奉獻(xiàn)青春,為自我的幻想迸發(fā)激情。中學(xué)體育老師職稱(chēng)述職報(bào)告5在X年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)述職如下:一、理論學(xué)習(xí)方面通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的X網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,按時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土石方工程施工合作協(xié)議范本
- 砌磚分包商合同模板
- 旅游租車(chē)協(xié)議書(shū)范本
- 蔬菜采購(gòu)合同的修改記錄
- 二手房屋買(mǎi)賣(mài)合同范本點(diǎn)評(píng)
- 工程勞務(wù)分包結(jié)算單填寫(xiě)指南
- 雞苗買(mǎi)賣(mài)合同示例
- 國(guó)際采購(gòu)合同條款解析
- 河北工程分包協(xié)議樣本
- 保健品交易合同
- 國(guó)開(kāi)(天津)2024年秋《傳感器技術(shù)》終結(jié)性考核答案
- GB/T 19413-2024數(shù)據(jù)中心和通信機(jī)房用空氣調(diào)節(jié)機(jī)組
- 公路冬季施工安全培訓(xùn)
- 中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法
- DB13T 5936-2024 高粱-大豆帶狀復(fù)合種植技術(shù)規(guī)程
- 汽車(chē)租賃項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)
- 第21課《蟬》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2024年質(zhì)量員-土建方向-崗位技能(質(zhì)量員)試題及答案
- 竣工驗(yàn)收流程培訓(xùn)課件
- 財(cái)務(wù)共享服務(wù)建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論