小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題三篇

小學(xué)試題——可以編輯小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題三篇【導(dǎo)語(yǔ)】語(yǔ)文是根底教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的根底，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是我整理的?小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題三篇?相關(guān)資料，希望幫助到您?！酒弧啃W(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題將以下排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話(huà)：1、〔〕他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿?！病忱鲜笠?jiàn)皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了?！病陈?tīng)說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾〔luán〕殿都不敢上了，滿(mǎn)朝文武也都嚇壞了?！病程?，金鑾殿上突然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪?！病尺@樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。2、〔〕一天，我對(duì)小明說(shuō)："咱們明天捉知了，好嗎？〞他愉快地容許了。〔〕開(kāi)始，我怎么也捉不到?！病车诙?，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹(shù)下跑去?！病承∶鲄s一連捉了三、四只，我真羨慕他?！病诚奶煲坏?，我們村口的大樹(shù)上，從早到晚總能傳來(lái)"知了——知了——〞的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。　病匙詈?，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多快樂(lè)了。3、調(diào)整以下句子的語(yǔ)序，使其成為前后連貫的一段話(huà)〔〕品字行上升，品字行下墜，品字行斜過(guò)藍(lán)天〔〕最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛〔〕鷹爸爸，鷹媽媽?zhuān)虚g是很小的鷹。逆風(fēng)飛，迎風(fēng)飛，并攏翅膀直線(xiàn)墜下，再煽動(dòng)雙翼直線(xiàn)上升〔〕爸爸媽媽并排并肩，后面是兒子〔〕在我們心里，鷹是空中的音樂(lè)〔〕不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過(guò)，心就不會(huì)死４、將以下排列錯(cuò)亂的’句子整理成通順的文章〔〕湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。〔〕樹(shù)下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。〔〕她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞?！病程禊Z湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)口糧，好似一塊無(wú)暇的翡翠?！病澈乃闹苁怯粲羰[蔥５、〔〕肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了?！病钞?dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢?！病承ぐ钍遣ㄌm的一位偉大的音樂(lè)家。〔〕在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲?！病乘錾诓ㄌm的首都華沙，父親是一位教師。【篇二】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題請(qǐng)下面的詞寫(xiě)成完整的句子：像春雨紡出的春姑娘線(xiàn)_________________________________問(wèn)題有趣的正在一群一個(gè)爭(zhēng)論小鳥(niǎo)_______________________________________植樹(shù)節(jié)是個(gè)日子1985年的令人難忘的______________________________________爺爺鄧小平親手栽種的已經(jīng)長(zhǎng)大了柏樹(shù)__________________________________________畫(huà)的全家人蘭蘭這張畫(huà)都喜歡____________________________________奶奶媽媽曬棉被在給___________________________悄悄地月亮窗戶(hù)離開(kāi)了______________________________地球是我們共同的家園_________________________這會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽一定焦急不安________________________________高快樂(lè)興松鼠地走進(jìn)大森林___________________________________鋪著路上的鵝卵石花花綠綠__________________________________堆積小路上了垃圾許多________________________________今天一班的同學(xué)去植物園參觀(guān)一年級(jí)_______________________________________________舉起田老師透明的塑料袋一個(gè)____________________________________【篇三】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題按要求寫(xiě)句子：〔1〕把以下句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌?！?〕把以下句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？〔3〕把下面句子改成用把字的句子。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。姐姐送給我一件最有意義的禮物。陳醫(yī)生看好了孩子的病?！?〕下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。