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《分離食鹽與水的方法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí):引導(dǎo)學(xué)生嘗試探究分離食鹽與水的方法,了解海水制鹽的有關(guān)知識(shí)。科學(xué)技能:學(xué)生能對(duì)所研究的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生課外探究其他溶液分離方法的興趣
。學(xué)情分析《分離食鹽與水的方法》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材,《溶解》一章中的第七課,這一課的問題是由上一課“調(diào)配濃鹽水后又析出了一部分鹽分”而得到一個(gè)新的問題:“用什么辦法可以使杯底的鹽溶解?”從而引發(fā)對(duì)增加和減少鹽的水溶液中的水分會(huì)有什么變化的問題進(jìn)行思考,經(jīng)歷并觀察食鹽在水中溶解和結(jié)晶的雙向變化過程。因而這一課的設(shè)計(jì)思路是:?jiǎn)栴}——解決問題——產(chǎn)生新問題——再解決問題?!斗蛛x食鹽與水的方法》這篇課文是在學(xué)生已經(jīng)掌握了“食鹽可以溶解在水中”,知道可以用多種方法“加速食鹽的溶解”,了解“一定量的水能溶解多少食鹽”等知識(shí)后的再學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】
把濃鹽水倒進(jìn)燒杯中進(jìn)行加熱,使食鹽析出來?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
食鹽溶解的變化是一個(gè)可逆的過程。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題師:今天老師給大家介紹一位新朋友,他叫潘冬子,他在給紅軍送鹽的路上遇到了麻煩,是什么麻煩呢,讓我們一起來看。生:看視頻師:他遇到了什么麻煩呢?生:師:你們有什么方法幫幫他,讓他既能把鹽帶到山上又不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)呢?生:師:我們看看潘冬子是怎么解決的?(播放視頻)師:潘冬子是怎樣做的呢?生:師:你認(rèn)為如何將他衣服上的食鹽溶液從水中分離出來呢?板書課題:今天我們就來學(xué)習(xí)《分離食鹽與水的方法》二、繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)方案師:老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小燒杯,燒杯里面盛了10ml的食鹽水,你們有什么方法將食鹽從水中分離出來呢?師:四人一小組討論一下生:加熱師:我們大家都知道,水在被加熱的過程中會(huì)蒸發(fā),大家想一下,食鹽會(huì)隨水一起能蒸發(fā)嗎?生:三、播放實(shí)驗(yàn)操作師:今天我們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下,先來看一段視頻,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)的裝置和操作方法,大家要認(rèn)真觀察,看看你能從視頻中知道些什么。生:觀看視頻師:通過看視頻,你知道了些什么?生:師:大家看的都認(rèn)真仔細(xì),知道了這么多。教師補(bǔ)充學(xué)生沒有提到的內(nèi)容:四、動(dòng)手操作,認(rèn)真觀察師:接下來我們做實(shí)驗(yàn),先來檢查一下實(shí)驗(yàn)裝置。桌子上小燒杯里就是我給大家配置好的食鹽水,這是三腳架,石棉網(wǎng),蒸發(fā)皿,然后往蒸發(fā)皿中倒上10ml左右的食鹽水,再用酒精燈給它加熱,在加熱的過程中,一邊加熱一邊慢慢用攪拌棒不斷的攪拌,防止溶液從水中濺出來。在這個(gè)培養(yǎng)皿中我們盛的生活中食鹽,等加熱實(shí)驗(yàn)做完后,我們用放大鏡去觀察生活中的鹽和蒸發(fā)皿中析出的白色晶體有什么相同和不同。并填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單。生:實(shí)驗(yàn)師:實(shí)驗(yàn)時(shí)間到,哪一組先來匯報(bào)一下你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。生:匯報(bào)食鹽結(jié)果師總結(jié):剛才我們通過做實(shí)驗(yàn),看到了在加熱食鹽水的過程中,水慢慢的被蒸發(fā),蒸發(fā)皿中析出了白色晶體,這些白色晶體是鹽嗎?生:是師:生活中的鹽和蒸發(fā)皿中析出的鹽有什么相同和不同呢?生:師:從鹽的外部特征看,蒸發(fā)皿中析出的白色晶體和我們生活中的鹽是很相像的,我們知道食鹽是能溶于水的,那么蒸發(fā)皿中的白色晶體能不能溶于水呢?下面我就來給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),大家注意觀察,現(xiàn)在我把這組同學(xué)從蒸發(fā)皿中析出的白色晶體倒入這杯清水中,并用攪拌棒進(jìn)行攪拌,大家看它溶解了沒?生:溶解了師:說明蒸發(fā)皿中留下的白色晶體是不是鹽呢?生:是師:通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論呢?生:師總結(jié):鹽能夠
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