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文檔簡介
1.合并下列同類項(xiàng)
2.合并下列多項(xiàng)式
知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用去括號(hào)法則會(huì)進(jìn)行整式化簡;2、類比帶括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納去括號(hào)法則。自主學(xué)習(xí)
如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)();如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)()。注意:項(xiàng)數(shù)都沒變依據(jù):乘法分配律
相同相反去括號(hào)法則:
去掉“+()”,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)不變。去掉“–()”,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)改變。用三個(gè)字母a、b、c表示去括號(hào)前后的變化規(guī)律:a+(b+c)a-(b+c)=a+b+c=a-b-c讀一讀下面順口溜,你是怎樣理解的?去括號(hào),看符號(hào):是“+”號(hào),不變號(hào);是“-”號(hào),全變號(hào)
你明白它們變化的依據(jù)嗎?鞏固練習(xí)2.判斷下列計(jì)算是否正確:
不正確不正確不正確正確一、你覺得我們?nèi)ダㄌ?hào)時(shí)應(yīng)特別注意什么?
1、去括號(hào)時(shí)要將括號(hào)前的符號(hào)和括號(hào)一起去掉2、去括號(hào)時(shí)首先弄清括號(hào)前是“+”還是“-”3、去括號(hào)時(shí)當(dāng)
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