2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿5篇

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2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿1

敬愛的老師們、愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“新一年，新起點”。

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。耳畔傳來元旦的腳步聲，還未來得及回味20__年的豐碩，20__已迎笑走來。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，由于人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新階段的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充沛的心理打定去迎接新年的到來呢?

20__即將逝去，給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡樸，一些思量在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里，我們一起快樂過，一起憧憬過，也一起努力過，我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而感到欣慰，可能會有一些可惜，但喜悅與凄愴、告成與失敗，都化作人生的資產(chǎn)。我們相信，只要有攬明月上九天，取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出，誰與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持，我們將會做的更好。

展望20__，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。1月1日之所以稱為元旦，是由于“元”是開頭，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_頭，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著璀璨輝煌的光彩，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)憤的斗志來迎接嶄新的一年。

有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就確定能把枯燥變成高興，把有限的時間變成無限的氣力。那時，我們就能彌漫自信地把優(yōu)異的勞績呈獻給我們的父母，辛勤的老師，以及即將到臨的新年!

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生理應(yīng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，彌漫夢想的明天。

我們已不再是當(dāng)年的孩子，我們要走的路還很長。我們務(wù)必有一種登頂?shù)囊懔εc自信，相信山迎風(fēng)景獨好。更成熟的我們，要在生活中學(xué)會寬容，學(xué)會扶助，學(xué)會承受。給自己定下明顯的目標(biāo)，在接下來的一年里，你計劃在學(xué)習(xí)和生活上做什么，完成什么，自己的才能又能提高多少?

“有志者，事競成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳?！笨v然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前;即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

結(jié)果，祝同學(xué)們在新的一年里健康喜悅、學(xué)習(xí)進步，祝老師們身體健康、工作順?biāo)欤Ｎ覀兊膶W(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!

2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿2

各位老師、同學(xué)：

大家好!

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期望中開頭了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地，新年開頭了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平日繁忙的人們有一次休閑的機遇，陪伴愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，唿吸嶄新的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉彌漫著對新年到來的夢想和祈福。

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻展現(xiàn)的很早。南北朝時期首次展現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”，在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開頭，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的活力，說明一種美好的開頭。

一年之際在于春，作為一個全新的開頭。平日忙繁忙碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開頭新一年的播種和耕耘。

2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿3

愛戴的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們集聚在國旗下，整理即將走過的20__，祈盼新年的到來。

回首20__，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，海高人同心同德，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)了各項工作新的突破;這一年，學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略，在努力創(chuàng)造學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長上下工夫;這一年，海高人團結(jié)拼搏，贏得碩果滿枝頭。

難忘6月，我校告成舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出，表示出了海高人的風(fēng)采，師生演出節(jié)目精彩，場面宏偉，贏得群眾好評如潮，為海高人爭得了榮譽。

難忘7月我校的高考，又取得了驕人的勞績，在各項指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的根基上，楊楠同學(xué)又以678分的突出勞績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元，成為我校高考指標(biāo)的又一項重大的突破。

難忘8月，高溫酷暑，烈日如火，高一00多名新生開頭軍訓(xùn)，他們抑制困難，任汗水濕透衣襟，訓(xùn)練場上隊列整齊，口號嘹亮。軍事拉練活動中，同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚，張顯出海高人的風(fēng)采。

難忘9月，我們在天高云淡的秋季，召開了第25屆校園運動會，天公作美，師生表現(xiàn)更是卓越，跑道上，運鼓動如離弦之箭，橫竿上，運鼓動如高飛雄鷹。每個班都組織有序，每個運鼓動都專心參賽，表現(xiàn)出了較高的參與熱心和較高的體育素質(zhì)。

難忘10月，當(dāng)甲流洶涌而來，全校師生冷靜應(yīng)對，患病的同學(xué)以大局為重，聽從學(xué)校的指揮，離開課堂，回到家里治病，教師帶病工作，堅持在第一線，沒有落下一節(jié)課，在師生的共同努力和堅持下，“甲流”終究退縮了，我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役!

難忘11月，我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬元醫(yī)校費時，第一時間內(nèi)大家踴躍捐款，短短兩天的時間，師生共捐款九萬多元，讓患病的同學(xué)能夠安心治病，此次獻愛心活動，讓患病同學(xué)的家長落淚，讓校領(lǐng)導(dǎo)感動，但更讓我們驕傲，雖然此刻是寒冬，但在海高校園里卻是暖流涌動。

飲水思源，學(xué)校各方面工作的順?biāo)扉_展、優(yōu)異勞績的取得凝聚著全校師生的汗水。可以驕傲地說，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，他們兢兢業(yè)業(yè)，悄悄奉獻，撐起了我校教導(dǎo)事業(yè)的藍天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教導(dǎo)這個神圣的職業(yè)。

值得一提的這里還有我們心愛的莘莘學(xué)子，你們是學(xué)校未來的高傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運動場上有你們強壯的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長。明天，你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識，高尚的品格，成就屬于你、屬于海高的輝煌。

光陰易逝，青春難再，三年時光倏忽即逝，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的慨嘆：“盛年不重來，一日難再晨，實時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代，不久將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱辛。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的根基。專心讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用雙手為嬌艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學(xué)生，我們要深愛著我們的學(xué)校，深愛著我們的班級。課堂上我們熱愛每一個方塊字，熱愛每一個英語單詞，熱愛每一個理科算式，在學(xué)識的迷宮里我們品評著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著理想，我們每天陪太陽啟程，和星辰相伴。體驗“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和驕傲。

回望20__，我們深情滿懷!邁進20__，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。心若在，夢就在。20__年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會成就自己的理想!我由衷地夢想，全校師生能夠秉承精神和斗志，不斷鞏固“校興我榮”的驕傲感和“興校我責(zé)”的使命感，用實際行動弘揚“文明、團結(jié)、勤奮、求實”海高之風(fēng)，攜手奮進，共同描繪海高美好的未來!結(jié)果祝全體教師身體健康，工作順?biāo)?祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意!

2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿4

敬愛的老師、愛戴的同學(xué)們：

首先送上我新年的第一聲問候，讓我向杏壇上播撒雨露勞累了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的結(jié)果一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的變更。在學(xué)習(xí)上，你們確定比我擁有更多的閱歷以及方法，對于復(fù)習(xí)方法與技巧有大量老師、同學(xué)都提出過特別經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感想亦將更深。于我而言，學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，當(dāng)我能留心品評的時候，就可以體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，讓我來共享我的一些輕微的感想。

此時此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來說，我最最夢想抓住的是時間，最最感慨的也是時間。就如白駒過隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過：心在哪里，時間就在哪里;時間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習(xí)中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段，知道自己此時理應(yīng)干什么，我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安置在課間，安置在等車的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩文，晚飯后坐在書桌前的時候，會根據(jù)自己的睡眠時間安置好各時間段自己學(xué)習(xí)哪一科，打定做哪些題看哪些書，怎樣復(fù)習(xí)筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務(wù)，才可以真正投入地學(xué)習(xí)進去并且學(xué)好。

其次是上課的時候，我們確定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘理應(yīng)如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時通常會幫我們總結(jié)出一些套路性的東西，這些具有總結(jié)性的學(xué)識是任何一本書上沒有的。所以，我們要做的是幸福地采納老師幫我們安置好了的一切。專心積極地斟酌，記錄該記錄的，解決不明白的。

還有就是學(xué)習(xí)的籌劃與總結(jié)。我要求我的學(xué)習(xí)有足夠的籌劃性，從而提高時間的利用率。當(dāng)有了學(xué)習(xí)籌劃的時候，學(xué)習(xí)才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學(xué)習(xí)籌劃從一月、一周的籌劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時候，會要求自己有一個小結(jié)。學(xué)習(xí)與記憶終究是不一樣的嘛，我認為學(xué)習(xí)是要理解，學(xué)會從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。將斟酌融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出告成的果實。假設(shè)學(xué)會了整合學(xué)識的才能，將課本上的學(xué)識形成一個完整的學(xué)識體系，無論是平日學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)時，腦子里都有一個完整而明顯的學(xué)識網(wǎng)絡(luò)圖，有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率和記憶的效率。

然后，我們來說說期末復(fù)習(xí)吧。我們復(fù)習(xí)可以講究的技巧是什么呢?復(fù)習(xí)時，科目多，內(nèi)容多的特點就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自己掌管學(xué)識的處境，跟著老師的步伐制定出復(fù)習(xí)籌劃，然后將平日學(xué)過的學(xué)識點以及公式等活學(xué)活用，在理解的根基上堅韌記憶。解題的時候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證籌劃的落實，我們最好充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的聰慧!

只要盡了全力，就沒有可惜。

還有一段話我印象頗深，每個目標(biāo)都是一個終點，又都是一個起點。達成目標(biāo)之后，不要忘卻啟程，忘卻趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著我們的軌道。最美的花朵，總是開放于對岸。然花有重開日，人無再少年。怎樣才能渡過未來三年悄悄耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而頹唐，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而高傲，不因機靈而暴躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而消沉，不因物欲橫流而變更，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜情誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習(xí)的過程說得更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美觀。

2022中學(xué)生元旦節(jié)國旗下演講稿5

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

我們懷著沖動地心情，迎來了__年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祈福：祝老師工作順?biāo)?，幸福安康。同時也祈福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。

明天就是__年的1月1日，也就是元旦?！霸笔堑谝换蜷_頭的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出璀璨的光彩，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的活力，說明一種美好的開頭。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯(lián)歡會，同學(xué)們都更加開心，更加喜悅