物流部安全培訓課件

物流部安全培訓

物流部安全培訓培訓介紹第一章：安全的定義第二章：個人安全防護及相關信息第三章：倉庫安全注意事項第四章：常見的倉庫安全現(xiàn)場情況第四章：安全標識培訓介紹第一章：安全的定義安全的定義了解安全概念：安全就是讓那些能夠造成傷害或是能夠造成重大經濟損失等等不可接受的風險，得到有效的控制，從而使人們避免遭受傷害和經濟損失。目的：清除隱患，排除險情，預防事故發(fā)生。保證安全安全生產管理方針：“安全第一、預防為主、綜合治理”安全執(zhí)行目標：杜絕和預防人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。安全執(zhí)行警示：安全執(zhí)行中不可有省事心理、僥幸心理、盲從心理、趕時心理、表現(xiàn)心理、好奇心理以及自恃經驗的心理，嚴格按規(guī)章制度辦事，杜絕麻痹大意、敷衍了事，從小事抓起，未雨綢繆，將安全隱患降到最低點。安全的定義了解安全個人安全防護及相關信息人身安全要領：(三不傷害）我不傷害別人，我不傷害自己，我不被別人傷害；方法：接受安全知識培訓，遵章守紀、保持健康心態(tài)，避免獨群外出，不輕易接觸陌生環(huán)境（如無水性者溺水），保證工作、生活環(huán)境無不安全狀態(tài)（如煤氣未關），消除圖省事、怕麻煩的心理，對于特殊工種必須佩戴相應的勞保用品，在接到不安全的指令時，需嚴詞拒絕，不能因誘惑而妥協(xié)。財產安全行為準則：保持公開限度，不起貪念，亦不讓他人有可乘之機；方法：現(xiàn)金盡量存卡，不要輕易泄漏卡號的密碼，若有貴重物品，請將其鎖進自己的獨立空間，并保管好鑰匙，出門避免攜帶貴重物品，若是女性同胞則需盡量避免帶金銀首飾出門，有提包的不可裝貴重物品等。安全事故應急處理辦法：首要條件：保持冷靜，看清形勢，靈活應變，學會取舍；方法：預防法—具有一定的安全知識儲備自救法—小事故、無危險性求助法—情況危急，無法自救舍棄法—孤立無援，舍小保大個人安全防護及相關信息人身安全倉庫安全注意事項①無證駕駛②速度過快，轉彎時方向轉得過急③鑰匙沒有拔下，管理上有問題①叉車比轎車小轉彎性能好，在轉彎時要降低速度。②叉車必須要持有叉車駕駛證的人才能駕駛。③要妥善管理叉車，離開叉車時務必注意不要忘記將鑰匙拔下。倉庫安全注意事項①無證駕駛①叉車比轎車小轉彎性能好，在轉彎時行為者從違章行為中可獲取即得利益或待得利益。利益對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈?，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的行為者從違章行為中可獲取即得利益或待得利益。現(xiàn)代安全管理理論僥幸心理惰性心理逐利心理作業(yè)人員在工作中，有時存在僥幸心理認為在現(xiàn)場工作時，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行太過于煩瑣或機械未嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行或執(zhí)行沒有完全到位，不是違章行為況且認為即使偶爾出現(xiàn)一些違章行為也不會造成事故。惰性心理也稱為“節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。a.干活圖省事，嫌麻煩。b.節(jié)省時間，得過且過。企業(yè)制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率個別作業(yè)人員（特別是在計件、計量工作中）為了追求高額計件工資、高額獎金以及自我表現(xiàn)欲望等將操作程序或規(guī)章制度拋在腦后，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。僥幸心理惰性心理逐利心理作業(yè)人員在工作中，有時存在僥幸心理認二、工作場地內的步行者被撞①

自認為工作場地內沒人，在視野被擋的情況下仍向前行駛。②

未通知相關作業(yè)人員在正式工作前有臨時作業(yè)①

裝載貨物導致不能確認前方視時，應倒車行駛。②

不得不在視野被擋的情況下行駛時，應安排引導員等，建立萬全的監(jiān)視體制。即使是臨時作業(yè)，也要制定相應的作業(yè)計劃，并將作業(yè)內容詳細地通知相關人員任何車輛及人員必須與倉庫區(qū)域內的裝卸機械保持7米以上距離；二、工作場地內的步行者被撞①自認為工作場地內沒人，在視野被行為者對自己行為能力過高的估計。個人能力越強，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的“技高人膽大”，往往將規(guī)章制度拋在腦后。?，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的行為者對自己行為能力過高的估計。個人能力越強，經驗越豐富，則作業(yè)人員在工作時，不是憑借安全生產工作規(guī)程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業(yè)人員自以為技術高人一等，自己認為熟悉現(xiàn)場設備和系統(tǒng)，憑印象行事，往往出現(xiàn)違章操作、誤操作或誤調度，造成事故。麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，口是心非，盲目自信。a.盲目相信自己的以往經驗，認為技術過硬，保準出不了問題。（以老同志居多）b.認為“違章”是以往成功經驗或習慣的強化，多次做也無問題。在工作過程中，可能會出現(xiàn)現(xiàn)場的條件較為惡劣的情況，嚴格按規(guī)程制度執(zhí)行確有困難，作業(yè)人員不是針對實際情況，采取必要的安全措施，而是往往冒險去工作。冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一。表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉，滿不在乎。a.是本人根本沒意識到危險的存在，認為章程是領導用來卡人的。b.是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規(guī)定放眼里。c.認為違章是必要的，不違章就干不成活。逞能心理麻痹心理冒險心理無所謂心理作業(yè)人員在工作時，不是憑借安全生產工作規(guī)程而是靠想當然，自以三、在提升的托盤上進行作業(yè)而墜落受害人站在提升到２ｍ高的托盤貨物上作業(yè)。在打算去取堆積在上面的貨物時，掛腳的積載物翻落，受害人也隨之墜落。①

禁止站在箍盤上進行作業(yè)②

不得不在托盤上作業(yè)時，應使用固定在貨叉架上的扶手或有框的托盤，作業(yè)者還應系上安全帶三、在提升的托盤上進行作業(yè)而墜落受害人站在提升到２ｍ高的托盤安全場（氛圍）對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體緊密相聯(lián)的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的?，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的安全場（氛圍）對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人盲從心理當一個負責人違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有出現(xiàn)過問題，自己這樣做也應沒有問題，于是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對其他同事起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。對突如其來的異常情況，驚慌失措，甚至茫然。無法進行應急處理，難斷方向。從眾心理技術心理盲從心理當一個負責人違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有四、倉庫常見安全管理現(xiàn)場圖例)人員管理：思想：加強培訓力度、提升整體素質；行為：嚴格按照作業(yè)指導書作業(yè)，潔身自愛、相互監(jiān)督、責任到人空間管理：規(guī)劃：合理利用，避免因擺放、裝置不合理等而造成倒塌、受潮、擁擠、墜落、盜竊、放置凌亂等非正常情況的發(fā)生;嚴禁占用消防通道、拆除安全標示、挪用消防用水從而保證人員安全、財產安全、產線正常供應。物料管理：物料特性了解：了解物料的構造、質量、存在形式、價值以及對周圍環(huán)境的影響等；對癥下藥、定點作戰(zhàn)：分區(qū)、隔離、環(huán)境監(jiān)控、存放方式（定點、定容、定量）、包裝方式（防壓、震、摔、揮發(fā)、受潮、過度曝光等）四、倉庫常見安全管理現(xiàn)場圖例)人員管理：空間管理：物料管理：倉庫常見安全管理設備管理：方法：根據(jù)設備的使用頻率、保險基數(shù)、構造、工作原理等，制定相應的保養(yǎng)頻率（日保養(yǎng)、周保養(yǎng)、月保養(yǎng))、保養(yǎng)重點（清潔度、有無破損、潤滑度、接觸性、校準等）、放置位置規(guī)劃等；要領：堅決不帶故障運行、制訂點檢表并責任到人、鼓勵改善議案的產生火災處理辦法:輕度火災：應用現(xiàn)場消防工具、撲滅火源，隔絕火勢蔓延，中度火災：報警—火勢控制—等待增援—撲滅嚴重火災：報警—組織撤離現(xiàn)場—等待救援倉庫常見安全管理設備管理：物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全培訓我國安全色標準規(guī)定紅、黃、藍、綠四種顏色為安全色。禁止警告指令提示

緊急出口五、安全標識我國安全色標準規(guī)定紅、黃、藍、綠四種顏色為安全色。禁止警告指六、包裝標識六、包裝標識1、用手機或座機撥打119火警電話，并立即匯報主管。2、火勢可控的情況下要盡快參與滅火。3、疏散時走樓梯，切忌乘電梯，并拿濕毛巾捂住口鼻。4、火勢過大從窗口逃脫可用繩索或窗簾，切忌跳樓。5、逃離時可將衣服、鞋帽淋濕。6、大火封門時將門關緊，把門縫填實并澆水。7、被困火場要大聲呼喊，切忌緊張。七、火災自救方案1、用手機或座機撥打119火警電話，并立即匯報主管。七、火災八、滅火器使用方法4、撥掉保險銷八、滅火器使用方法4、撥掉保險銷九、火災急救方案燒傷急救用清水充分冷卻燒傷部位，用消毒紗布或干凈布包扎；傷員發(fā)生休克時，可用針刺或使用止痛藥止痛；對呼吸道燒傷者，注意疏通呼吸道，防止異物堵塞；傷員口渴時可飲少量淡鹽水；化學物品燒傷急救當受到酸、堿、磷等化學物品燒傷時，可用大量清潔冷水沖洗燒傷人員。電燒傷急救關閉電源，使傷者脫離電源，將傷員轉移至通風處，松開衣服；當傷者呼吸停止時，施行人工呼吸；當停止心跳時，施行胸外按壓，或注射興奮劑；進行全身及胸部降溫，清除呼吸道分泌物，對傷口進行必要處理。有毒氣體急救用濕毛巾等捂住口、鼻，躬身彎腰向與煙氣相反方向的安全出口逃出；中毒者搶救出來后，放在空氣新鮮、流通的地方實施搶救；傷員停止呼吸時，應立即進行人工呼吸，可能時供給氧氣，并迅速送往醫(yī)院。

九、火災急救方案燒傷急救化學物品燒傷急救電燒傷急救有毒氣體急十、防范于未然禁止在庫區(qū)內隨意亂竄禁止在上班時間飲酒禁止吸煙，注意防火注意服藥安全注意用電安全電熱器具十、防范于未然禁止在庫區(qū)內隨意亂竄禁止在上班時間飲酒禁止吸煙安全第一預防為主安全第一

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物流部安全培訓培訓介紹第一章：安全的定義第二章：個人安全防護及相關信息第三章：倉庫安全注意事項第四章：常見的倉庫安全現(xiàn)場情況第四章：安全標識培訓介紹第一章：安全的定義安全的定義了解安全概念：安全就是讓那些能夠造成傷害或是能夠造成重大經濟損失等等不可接受的風險，得到有效的控制，從而使人們避免遭受傷害和經濟損失。目的：清除隱患，排除險情，預防事故發(fā)生。保證安全安全生產管理方針：“安全第一、預防為主、綜合治理”安全執(zhí)行目標：杜絕和預防人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。安全執(zhí)行警示：安全執(zhí)行中不可有省事心理、僥幸心理、盲從心理、趕時心理、表現(xiàn)心理、好奇心理以及自恃經驗的心理，嚴格按規(guī)章制度辦事，杜絕麻痹大意、敷衍了事，從小事抓起，未雨綢繆，將安全隱患降到最低點。安全的定義了解安全個人安全防護及相關信息人身安全要領：(三不傷害）我不傷害別人，我不傷害自己，我不被別人傷害；方法：接受安全知識培訓，遵章守紀、保持健康心態(tài)，避免獨群外出，不輕易接觸陌生環(huán)境（如無水性者溺水），保證工作、生活環(huán)境無不安全狀態(tài)（如煤氣未關），消除圖省事、怕麻煩的心理，對于特殊工種必須佩戴相應的勞保用品，在接到不安全的指令時，需嚴詞拒絕，不能因誘惑而妥協(xié)。財產安全行為準則：保持公開限度，不起貪念，亦不讓他人有可乘之機；方法：現(xiàn)金盡量存卡，不要輕易泄漏卡號的密碼，若有貴重物品，請將其鎖進自己的獨立空間，并保管好鑰匙，出門避免攜帶貴重物品，若是女性同胞則需盡量避免帶金銀首飾出門，有提包的不可裝貴重物品等。安全事故應急處理辦法：首要條件：保持冷靜，看清形勢，靈活應變，學會取舍；方法：預防法—具有一定的安全知識儲備自救法—小事故、無危險性求助法—情況危急，無法自救舍棄法—孤立無援，舍小保大個人安全防護及相關信息人身安全倉庫安全注意事項①無證駕駛②速度過快，轉彎時方向轉得過急③鑰匙沒有拔下，管理上有問題①叉車比轎車小轉彎性能好，在轉彎時要降低速度。②叉車必須要持有叉車駕駛證的人才能駕駛。③要妥善管理叉車，離開叉車時務必注意不要忘記將鑰匙拔下。倉庫安全注意事項①無證駕駛①叉車比轎車小轉彎性能好，在轉彎時行為者從違章行為中可獲取即得利益或待得利益。利益對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈?，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的行為者從違章行為中可獲取即得利益或待得利益?，F(xiàn)代安全管理理論僥幸心理惰性心理逐利心理作業(yè)人員在工作中，有時存在僥幸心理認為在現(xiàn)場工作時，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行太過于煩瑣或機械未嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行或執(zhí)行沒有完全到位，不是違章行為況且認為即使偶爾出現(xiàn)一些違章行為也不會造成事故。惰性心理也稱為“節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。a.干活圖省事，嫌麻煩。b.節(jié)省時間，得過且過。企業(yè)制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率個別作業(yè)人員（特別是在計件、計量工作中）為了追求高額計件工資、高額獎金以及自我表現(xiàn)欲望等將操作程序或規(guī)章制度拋在腦后，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。僥幸心理惰性心理逐利心理作業(yè)人員在工作中，有時存在僥幸心理認二、工作場地內的步行者被撞①

自認為工作場地內沒人，在視野被擋的情況下仍向前行駛。②

未通知相關作業(yè)人員在正式工作前有臨時作業(yè)①

裝載貨物導致不能確認前方視時，應倒車行駛。②

不得不在視野被擋的情況下行駛時，應安排引導員等，建立萬全的監(jiān)視體制。即使是臨時作業(yè)，也要制定相應的作業(yè)計劃，并將作業(yè)內容詳細地通知相關人員任何車輛及人員必須與倉庫區(qū)域內的裝卸機械保持7米以上距離；二、工作場地內的步行者被撞①自認為工作場地內沒人，在視野被行為者對自己行為能力過高的估計。個人能力越強，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的“技高人膽大”，往往將規(guī)章制度拋在腦后?！，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的行為者對自己行為能力過高的估計。個人能力越強，經驗越豐富，則作業(yè)人員在工作時，不是憑借安全生產工作規(guī)程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業(yè)人員自以為技術高人一等，自己認為熟悉現(xiàn)場設備和系統(tǒng)，憑印象行事，往往出現(xiàn)違章操作、誤操作或誤調度，造成事故。麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，口是心非，盲目自信。a.盲目相信自己的以往經驗，認為技術過硬，保準出不了問題。（以老同志居多）b.認為“違章”是以往成功經驗或習慣的強化，多次做也無問題。在工作過程中，可能會出現(xiàn)現(xiàn)場的條件較為惡劣的情況，嚴格按規(guī)程制度執(zhí)行確有困難，作業(yè)人員不是針對實際情況，采取必要的安全措施，而是往往冒險去工作。冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一。表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉，滿不在乎。a.是本人根本沒意識到危險的存在，認為章程是領導用來卡人的。b.是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規(guī)定放眼里。c.認為違章是必要的，不違章就干不成活。逞能心理麻痹心理冒險心理無所謂心理作業(yè)人員在工作時，不是憑借安全生產工作規(guī)程而是靠想當然，自以三、在提升的托盤上進行作業(yè)而墜落受害人站在提升到２ｍ高的托盤貨物上作業(yè)。在打算去取堆積在上面的貨物時，掛腳的積載物翻落，受害人也隨之墜落。①

禁止站在箍盤上進行作業(yè)②

不得不在托盤上作業(yè)時，應使用固定在貨叉架上的扶手或有框的托盤，作業(yè)者還應系上安全帶三、在提升的托盤上進行作業(yè)而墜落受害人站在提升到２ｍ高的托盤安全場（氛圍）對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體緊密相聯(lián)的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的?，F(xiàn)代安全管理理論人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的安全場（氛圍）對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人盲從心理當一個負責人違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有出現(xiàn)過問題，自己這樣做也應沒有問題，于是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對其他同事起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。對突如其來的異常情況，驚慌失措，甚至茫然。無法進行應急處理，難斷方向。從眾心理技術心理盲從心理當一個負責人違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有四、倉庫常見安全管理現(xiàn)場圖例)人員管理：思想：加強培訓力度、提升整體素質；行為：嚴格按照作業(yè)指導書作業(yè)，潔身自愛、相互監(jiān)督、責任到人空間管理：規(guī)劃：合理利用，避免因擺放、裝置不合理等而造成倒塌、受潮、擁擠、墜落、盜竊、放置凌亂等非正常情況的發(fā)生;嚴禁占用消防通道、拆除安全標示、挪用消防用水從而保證人員安全、財產安全、產線正常供應。物料管理：物料特性了解：了解物料的構造、質量、存在形式、價值以及對周圍環(huán)境的影響等；對癥下藥、定點作戰(zhàn)：分區(qū)、隔離、環(huán)境監(jiān)控、存放方式（定點、定容、定量）、包裝方式（防壓、震、摔、揮發(fā)、受潮、過度曝光等）四、倉庫常見安全管理現(xiàn)場圖例)人員管理：空間管理：物料管理：倉庫常見安全管理設備管理：方法：根據(jù)設備的使用頻率、保險基數(shù)、構造、工作原理等，制定相應的保養(yǎng)頻率（日保養(yǎng)、周保養(yǎng)、月保養(yǎng))、保養(yǎng)重點（清潔度、有無破損、潤滑度、接觸性、校準等）、放置位置規(guī)劃等；要領：堅決不帶故障運行、制訂點檢表并責任到人、鼓勵改善議案的產生火災處理辦法:輕度火災：應用現(xiàn)場消防工具、撲滅火源，隔絕火勢蔓延，中度火災：報警—火勢控制—等待增援—撲滅嚴重火災：報警—組織撤離現(xiàn)場—等待救援倉庫常見安全管理設備管理：物流部安全培訓物流部安全培訓物流部安全