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縮句攻略人教版小學(xué)語文四年級上冊銅川市新區(qū)平新明德小學(xué)劉陽縮句攻略人教版小學(xué)語文四年級上冊銅川市新區(qū)平新明德小學(xué)什么是縮寫句子?縮寫句子就是把“枝繁葉茂”的長句子,去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分,只保留“主干”成分,但不能改變原句的主要意思。什么是縮寫句子?縮寫句子就是把“枝繁葉茂”的長句子,縮寫句子的步驟:1.認(rèn)真讀句子,弄懂句子的意思;2.找出句子的主要部分予以保留,刪掉次要內(nèi)容;3.檢查是否保持了原句的意思,是否縮成了最簡單的句子。縮寫句子的步驟:1.認(rèn)真讀句子,弄懂句子的意思;縮寫句子的技巧:四個去掉四個保留縮寫句子的技巧:四個去掉縮寫句子四個去掉縮寫句子四個去掉縮寫句子四個去掉1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)美麗的小女孩長大了。小女孩長大了??s寫句子四個去掉1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)美麗縮寫句子四個去掉2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)小木偶興沖沖地走。小木偶走??s寫句子四個去掉2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)小木縮寫句子四個去掉3.去掉“得”后面的詞語(包括“得”)她高興得跳了起來。她高興??s寫句子四個去掉3.去掉“得”后面的詞語她高興得跳了起來。縮寫句子四個去掉4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、目的、狀態(tài)等形式的詞語在雨后的陽光下,江面籠罩著一層蒙蒙的薄霧。江面籠罩著薄霧??s寫句子四個去掉4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、縮寫句子的“四個去掉”:1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)3.去掉“得”后面的詞語(包括“得”)4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、目的、狀態(tài)等形式的詞語縮寫句子的“四個去掉”:1.去掉“的”前面的詞語(包括“的縮寫句子四個保留縮寫句子四個保留縮寫句子四個保留1.保留句子的主干成分;2.保留句子中的“著了過”等詞;3.保留句子中的否定詞;4.保留原句末尾的標(biāo)點(diǎn)符號。縮寫句子四個保留1.保留句子的主干成分;練一練1.姐姐的書包漂亮。書包漂亮。2.我在教室里沒有找到那本有意思的書。我沒有找到書。3.漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。花園里洋溢著笑聲。4.任性、冷酷的巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。巨人度過了嚴(yán)冬。練一練1.姐姐的書包漂亮??s寫句子的技巧:四個去掉四個保留縮寫句子的技巧:四個去掉謝謝!謝謝!縮句攻略人教版小學(xué)語文四年級上冊銅川市新區(qū)平新明德小學(xué)劉陽縮句攻略人教版小學(xué)語文四年級上冊銅川市新區(qū)平新明德小學(xué)什么是縮寫句子?縮寫句子就是把“枝繁葉茂”的長句子,去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分,只保留“主干”成分,但不能改變原句的主要意思。什么是縮寫句子?縮寫句子就是把“枝繁葉茂”的長句子,縮寫句子的步驟:1.認(rèn)真讀句子,弄懂句子的意思;2.找出句子的主要部分予以保留,刪掉次要內(nèi)容;3.檢查是否保持了原句的意思,是否縮成了最簡單的句子??s寫句子的步驟:1.認(rèn)真讀句子,弄懂句子的意思;縮寫句子的技巧:四個去掉四個保留縮寫句子的技巧:四個去掉縮寫句子四個去掉縮寫句子四個去掉縮寫句子四個去掉1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)美麗的小女孩長大了。小女孩長大了??s寫句子四個去掉1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)美麗縮寫句子四個去掉2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)小木偶興沖沖地走。小木偶走。縮寫句子四個去掉2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)小木縮寫句子四個去掉3.去掉“得”后面的詞語(包括“得”)她高興得跳了起來。她高興??s寫句子四個去掉3.去掉“得”后面的詞語她高興得跳了起來??s寫句子四個去掉4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、目的、狀態(tài)等形式的詞語在雨后的陽光下,江面籠罩著一層蒙蒙的薄霧。江面籠罩著薄霧。縮寫句子四個去掉4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、縮寫句子的“四個去掉”:1.去掉“的”前面的詞語(包括“的”)2.去掉“地”前面的詞語(包括“地”)3.去掉“得”后面的詞語(包括“得”)4.去掉修飾或限制的詞,比如表示時間、方式、目的、狀態(tài)等形式的詞語縮寫句子的“四個去掉”:1.去掉“的”前面的詞語(包括“的縮寫句子四個保留縮寫句子四個保留縮寫句子四個保留1.保留句子的主干成分;2.保留句子中的“著了過”等詞;3.保留句子中的否定詞;4.保留原句末尾的標(biāo)點(diǎn)符號??s寫句子四個保留1.保留句子的主干成分;練一練1.姐姐的書包漂亮。書包漂亮。2.我在教室里沒有找到那本有意思的書。我沒有找到書。3.漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
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