初中語文和小學語文的區(qū)別-教學課件

——豐富多彩的語文課堂走進初中語文——豐富多彩的語文課堂走進初中語文1.你們喜不喜歡語文課？理由是什么？2.同學們喜歡什么樣的語文老師？在你記憶深處最喜歡的一位老師是怎樣的？能不能舉出一個具體事例。3.我(老師）是來干什么的？4.同學們認為“語文”是什么？我是來幫助同學們學語文的，是你們學習中的指路人，路還得靠你們自己走。想一想：1.你們喜不喜歡語文課？理由是什么？我是來幫助同學們學語文的一、什么是語文？二、趣味語文學習三、初中語文與小學的區(qū)別四、初中語文考試形式及試卷結構一、什么是語文？二、趣味語文學習三、初中語文與小學的區(qū)別四、語文是什么？語，語言，說話。像墨子勸說楚王停止攻宋；像孔明舌戰(zhàn)群儒聯(lián)吳抗曹；像魏書生演講妙語連珠；像周總理談判機智幽默。語文是什么？語，語言，說話。見什么人說什么話，進什么場合發(fā)什么言，話一出口如春風拂面，如隆冬的爐火，如炎夏的清泉。

見什么人說什么話，攀登人生更高的高峰與大家分享三句話：語文很重要語文很有趣語文很好學攀登人生更高的高峰語文很重要是比喻迭dié起的《離騷》；是氣勢如虹的漢賦（漢代最流行的文體）；是凝煉雋jùan永(意味深長）的唐詩宋詞；是瑯瑯上口、詞彩句麗的散文；是栩栩如生、生動形象的四大名著。語文是什么？文，文章，文采。語文是什么？文，文章，文采。

學習語文的重要性:

一是語文的工具性

一是語文的思想性

語文是一種工具，不管是工作、學習，還是日常生活，處處都離不開它。語文是學習知識的基本手段。語文的思想性，學習語文不僅可以使我們學到知識而且可以使我們受到教育。語文這個學科，使我們分清是非，認識美丑，學會做一個真正的人，教育我們熱愛祖國，熱愛人民、熱愛勞動……

學習語文的重要性:

一是語文的工具性

一是語文的思想性語8何作舟？學海無涯何作舟？學海無涯9興趣興趣是最好的老師----愛因斯坦興趣興趣是最好的老師----愛因斯坦10謎語故事有奇趣謎語故事有奇趣11

有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像為謎面，許諾：哪位才子尚能猜出謎底，愿以這小巧玲瓏之玉美人酬贈。一位秀才凝視著玉美人沉思，突然伸手將玉西施搶過，揣入懷中就走，雅士說，才子智高。這是什么原因？

奪有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像為謎面，許諾：哪位12字謎有玄機字謎有玄機13（三）猜字謎（1）兩口坐在狗頭上。（2）牛的頭，兔的尾，猜不著，別多嘴。（3）一對明月，完整無缺，落在山下，四分五裂。（4）四面不透風，一人在當中，若是猜囚字，其實沒猜中。（5）兩個幼童去砍柴，沒有力氣砍不來，歸家又怕人笑話，躲在山中不出來（6）寫時口要合，讀他口張開，平時不露面，你笑她準來?？尴缺酪蚬模ㄈ┎伦种i哭先崩因哈幽14對聯(lián)有智慧對聯(lián)有智慧15門對千桿竹，家藏萬卷書。門對千桿竹短，家藏萬卷書長。門對千桿竹短無，家藏萬卷書長有。門對千桿竹，家藏萬卷書。16歇后俗語有妙趣。歇后俗語有妙趣。171、豬鼻子上插大蔥—裝象2、千里送鵝毛——禮輕情意重3、秋后的螞蚱——折騰不了幾下4、孔夫子搬家——盡是書（輸）5、棺材頭上放鞭炮—想（響）死人了6、老鼠爬進書箱里——7、東吳招親——8、三顧茅廬——9、張飛穿針——大眼瞪小眼10、徐庶進曹營——11、劉備請諸葛——12、劉備借荊州——13、劉備摔阿斗——14、司馬昭之心——15、唐僧西天取經——16、孫悟空大鬧天空—17、豬八戒吃人生果——18、孫大圣聽見緊箍咒——19、孫悟空的眼睛——20、豬八戒做夢娶媳婦—

初中語文和小學語文的區(qū)別-教學課件18

一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學家鄭板橋去郊外辦事，路過一人家門前，看見門上貼著一副對聯(lián)：

上聯(lián)是：二三四五下聯(lián)是：六七八九

鄭板橋讀后，掉頭就往自己家里跑。不一會兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣物正好救了他們的急，一家老小十分感激鄭板橋。

奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識，卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者，從這副對聯(lián)里你能看出什么？如果說這副對聯(lián)是一個謎語，打一個成語，你能猜出這個成語是什么嗎？

缺一（衣）少十（食）一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學家鄭板橋19風趣的漢語

江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣．

風趣的漢語江西人不怕辣，20方法積累（背、默、抄、記）頓悟（悟性、思考、靈感）創(chuàng)造（寫作、讀書）方法積累（背、默、抄、記）頓悟（悟性、思考、靈感）創(chuàng)造（寫作21初中語文考試形式及試卷結構考什么，學什么，怎么學語言基礎10分，占10%古詩文閱讀20分，占20%現(xiàn)代文閱讀23分，占23%名著閱讀4分，占4%寫作+書寫43分,占43%初中語文考試形式及試卷結構考什么，學什么，怎么學語言基礎古詩22語破天“基”?識記3500個常用漢字的字音；3000個常用漢字的字形?正確使用常用的標點符號?正確使用常用詞語、成語?病句糾正?能正確選用、仿用、交換常用句式?正確運用常見修辭手法（比喻，擬人，夸張，對偶，排比，反復，設問，設問）?了解中外名著，熟記作者及其作品?識記文學體裁語破天“基”23一、字音篇1.下列加點字注音正確的一項是:（）

A、凝成（níng）

瞬間（shùn）落難（nán）棲息（xī）B、折磨（zhé）教誨（huì）玷污（diàn）果實累累（lèi）C、貪婪（lán）嶙峋（xún）黃暈（yùn）澄清（dèng）D、墮落（duò）扒竊（pá）稟告（bǐnɡ）反?。▁ǐng）一、字音篇24二、成語篇2.下列句子中華劃線的成語運用正確的一項是（

）

A．周筆暢的童年照片曝光，其姿勢表情讓人忍俊不禁。B．KKPAKE開業(yè)那天，廣場布置得花枝招展。C．那天霧霾很重，道路迷迷糊糊的，我提心吊膽地騎行在車來車往的路上。D．面對同學們的質疑，小明的臉色變得期期艾艾，不敢大聲說話了。二、成語篇25三、語病篇3.下列句子沒有語病的一項是（

）A．除了課堂教學，龍嶺學校還開設了豐富多彩的課外活動。B．通過老師的教育和同學們的幫助，使她終于認識到自己的錯誤。C．深圳的春天是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。D．他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。三、語病篇26四、排序4.將下列句子組成一個語段，語序正確的一項是（

）①在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經臨近。②我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”③在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去，心兒怦怦直跳，惟恐意外發(fā)生。④正在此時，愛的光明照在了我的身上。⑤朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？A．①③②④⑤B．③①②④⑤C．⑤①③②④D．⑤③①②④四、排序27五、文學常識5.選出下列錯誤的一項（）A。詩人雪萊是天才預言師。B。莫泊桑是法國短篇小說巨匠。C。俄國的泰戈爾是東方的詩哲。D.我國第一部詩歌總集是《論語》。五、文學常識28習慣讓優(yōu)秀成為一種習慣！認真書寫的習慣勤查字典、詞典的習慣積極思考、質疑問難的習慣上課積極回答問題的習慣課前預習、課堂認真聽講、課后認真完成作業(yè)的習慣習慣讓優(yōu)秀成為一種習慣！認真書寫的習慣29及時復習的習慣課文批注、做筆記的習慣記筆記、隨筆的習慣修改作文的習慣沉著冷靜、積極應考的習慣讓優(yōu)秀成為一種習慣！讓優(yōu)秀的習慣幫助我們成為優(yōu)秀的人！及時復習的習慣讓優(yōu)秀成為一種習慣！讓優(yōu)秀的習慣幫助我們成為優(yōu)30推薦書目：《西游記》吳承恩著;

《水滸傳》施耐庵著；《朝花夕拾》魯迅著；

《駱駝祥子》老舍著；《繁星·春水》冰心著

《魯濱孫這漂流記》(英)笛福著；《格列佛游記》（英）斯威夫特著；《童年》（俄）高爾基著；《鋼鐵是怎樣練成的》（俄）奧斯特洛夫斯基著；《名人傳》（法）羅曼·羅蘭著。推薦書目：《西游記》吳承恩著;

31目標：人人爭當“五一居士”一手好字一張鐵嘴一筆好文章一肚子名篇佳作一顆永遠年輕的心目標：人人爭當“五一居士”一手好字321、考前物質準備考試前一天要整理好學習生活用具。首先是準考證；其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和生活用品。

2、考前心理準備成績優(yōu)秀的考生應記?。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。

3、高考當天早晨，應有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會考好的”等。

4、注意早餐早晨一定要吃豐盛的早飯，但不能過于油膩。

5、瀏覽筆記、公式、定理和知識結構主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理，或記一些必須強記的數(shù)據。

6、進考室前10分鐘在考室外最好是一人平靜地度過，可就近找個地方坐一會兒，或看一下筆記，再次瀏覽知識結構。設法避開聊天。

1、考前物質準備考試前一天要整理好學習生活用具。首先是準考33——豐富多彩的語文課堂走進初中語文——豐富多彩的語文課堂走進初中語文1.你們喜不喜歡語文課？理由是什么？2.同學們喜歡什么樣的語文老師？在你記憶深處最喜歡的一位老師是怎樣的？能不能舉出一個具體事例。3.我(老師）是來干什么的？4.同學們認為“語文”是什么？我是來幫助同學們學語文的，是你們學習中的指路人，路還得靠你們自己走。想一想：1.你們喜不喜歡語文課？理由是什么？我是來幫助同學們學語文的一、什么是語文？二、趣味語文學習三、初中語文與小學的區(qū)別四、初中語文考試形式及試卷結構一、什么是語文？二、趣味語文學習三、初中語文與小學的區(qū)別四、語文是什么？語，語言，說話。像墨子勸說楚王停止攻宋；像孔明舌戰(zhàn)群儒聯(lián)吳抗曹；像魏書生演講妙語連珠；像周總理談判機智幽默。語文是什么？語，語言，說話。見什么人說什么話，進什么場合發(fā)什么言，話一出口如春風拂面，如隆冬的爐火，如炎夏的清泉。

見什么人說什么話，攀登人生更高的高峰與大家分享三句話：語文很重要語文很有趣語文很好學攀登人生更高的高峰語文很重要是比喻迭dié起的《離騷》；是氣勢如虹的漢賦（漢代最流行的文體）；是凝煉雋jùan永(意味深長）的唐詩宋詞；是瑯瑯上口、詞彩句麗的散文；是栩栩如生、生動形象的四大名著。語文是什么？文，文章，文采。語文是什么？文，文章，文采。

學習語文的重要性:

一是語文的工具性

一是語文的思想性

語文是一種工具，不管是工作、學習，還是日常生活，處處都離不開它。語文是學習知識的基本手段。語文的思想性，學習語文不僅可以使我們學到知識而且可以使我們受到教育。語文這個學科，使我們分清是非，認識美丑，學會做一個真正的人，教育我們熱愛祖國，熱愛人民、熱愛勞動……

學習語文的重要性:

一是語文的工具性

一是語文的思想性語41何作舟？學海無涯何作舟？學海無涯42興趣興趣是最好的老師----愛因斯坦興趣興趣是最好的老師----愛因斯坦43謎語故事有奇趣謎語故事有奇趣44

有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像為謎面，許諾：哪位才子尚能猜出謎底，愿以這小巧玲瓏之玉美人酬贈。一位秀才凝視著玉美人沉思，突然伸手將玉西施搶過，揣入懷中就走，雅士說，才子智高。這是什么原因？

奪有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像為謎面，許諾：哪位45字謎有玄機字謎有玄機46（三）猜字謎（1）兩口坐在狗頭上。（2）牛的頭，兔的尾，猜不著，別多嘴。（3）一對明月，完整無缺，落在山下，四分五裂。（4）四面不透風，一人在當中，若是猜囚字，其實沒猜中。（5）兩個幼童去砍柴，沒有力氣砍不來，歸家又怕人笑話，躲在山中不出來（6）寫時口要合，讀他口張開，平時不露面，你笑她準來?？尴缺酪蚬模ㄈ┎伦种i哭先崩因哈幽47對聯(lián)有智慧對聯(lián)有智慧48門對千桿竹，家藏萬卷書。門對千桿竹短，家藏萬卷書長。門對千桿竹短無，家藏萬卷書長有。門對千桿竹，家藏萬卷書。49歇后俗語有妙趣。歇后俗語有妙趣。501、豬鼻子上插大蔥—裝象2、千里送鵝毛——禮輕情意重3、秋后的螞蚱——折騰不了幾下4、孔夫子搬家——盡是書（輸）5、棺材頭上放鞭炮—想（響）死人了6、老鼠爬進書箱里——7、東吳招親——8、三顧茅廬——9、張飛穿針——大眼瞪小眼10、徐庶進曹營——11、劉備請諸葛——12、劉備借荊州——13、劉備摔阿斗——14、司馬昭之心——15、唐僧西天取經——16、孫悟空大鬧天空—17、豬八戒吃人生果——18、孫大圣聽見緊箍咒——19、孫悟空的眼睛——20、豬八戒做夢娶媳婦—

初中語文和小學語文的區(qū)別-教學課件51

一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學家鄭板橋去郊外辦事，路過一人家門前，看見門上貼著一副對聯(lián)：

上聯(lián)是：二三四五下聯(lián)是：六七八九

鄭板橋讀后，掉頭就往自己家里跑。不一會兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣物正好救了他們的急，一家老小十分感激鄭板橋。

奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識，卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者，從這副對聯(lián)里你能看出什么？如果說這副對聯(lián)是一個謎語，打一個成語，你能猜出這個成語是什么嗎？

缺一（衣）少十（食）一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學家鄭板橋52風趣的漢語

江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣．

風趣的漢語江西人不怕辣，53方法積累（背、默、抄、記）頓悟（悟性、思考、靈感）創(chuàng)造（寫作、讀書）方法積累（背、默、抄、記）頓悟（悟性、思考、靈感）創(chuàng)造（寫作54初中語文考試形式及試卷結構考什么，學什么，怎么學語言基礎10分，占10%古詩文閱讀20分，占20%現(xiàn)代文閱讀23分，占23%名著閱讀4分，占4%寫作+書寫43分,占43%初中語文考試形式及試卷結構考什么，學什么，怎么學語言基礎古詩55語破天“基”?識記3500個常用漢字的字音；3000個常用漢字的字形?正確使用常用的標點符號?正確使用常用詞語、成語?病句糾正?能正確選用、仿用、交換常用句式?正確運用常見修辭手法（比喻，擬人，夸張，對偶，排比，反復，設問，設問）?了解中外名著，熟記作者及其作品?識記文學體裁語破天“基”56一、字音篇1.下列加點字注音正確的一項是:（）

A、凝成（níng）

瞬間（shùn）落難（nán）棲息（xī）B、折磨（zhé）教誨（huì）玷污（diàn）果實累累（lèi）C、貪婪（lán）嶙峋（xún）黃暈（yùn）澄清（dèng）D、墮落（duò）扒竊（pá）稟告（bǐnɡ）反?。▁ǐng）一、字音篇57二、成語篇2.下列句子中華劃線的成語運用正確的一項是（

）

A．周筆暢的童年照片曝光，其姿勢表情讓人忍俊不禁。B．KKPAKE開業(yè)那天，廣場布置得花枝招展。C．那天霧霾很重，道路迷迷糊糊的，我提心吊膽地騎行在車來車往的路上。D．面對同學們的質疑，小明的臉色變得期期艾艾，不敢大聲說話了。二、成語篇58三、語病篇3.下列句子沒有語病的一項是（

）A．除了課堂教學，龍嶺學校還開設了豐富多彩的課外活動。B．通過老師的教育和同學們的幫助，使她終于認識到自己的錯誤。C．深圳的春天是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。D．他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。三、語病篇59四、排序4.將下列句子組成一個語段，語序正確的一項是（

）①在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經臨近。②我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”③在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去，心兒怦怦直跳，惟恐意外發(fā)生。④正在此時，愛的光明照在了我的身上。⑤朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？A．①③②④⑤B．③①②④⑤C．⑤①③②④D．⑤③①②④四、排序60五、文學常識5.選出下列錯誤的一項（）A。詩人雪萊是天才預言師。B。莫泊桑是法國短篇小說巨匠。C。俄國的泰戈爾是東方的詩哲。D.我國第一部詩歌總集是《論語》。五、文學常識61習慣讓優(yōu)秀成為一種習慣！認真書寫的習慣勤查字典、詞典的習慣積極思考、質疑問難的習