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文檔簡介
導(dǎo)入微課學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握分子、原子具有體積和質(zhì)量很小、總是在不斷地運動、分子之間存在間隔的特征。02認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。011.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成實驗1:品紅的擴(kuò)散該實驗?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論?結(jié)論:物質(zhì)是由看不見的微小粒子構(gòu)成的。宏觀微觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下面兩幅圖說明什么?物質(zhì)都是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。分子、原子是真實存在的。下面兩幅圖說明什么?掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像移動硅原子構(gòu)成的文字2.分子、原子的特征水分子和乒乓球相比,相當(dāng)于乒乓球和地球相比。事實11個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,1滴水中大約有1.67×1021個水分子。如果10億人來數(shù)1滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要3萬多年才能數(shù)完。結(jié)論1:分子、原子體積和質(zhì)量很小事實2實驗2:氨分子的擴(kuò)散燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液變成紅色溶液不變色燒杯B中濃氨水揮發(fā)出來,氨分子進(jìn)入燒杯A中,形成的氨水使酚酞變紅色結(jié)論2:分子、原子總是在不斷地運動燒杯A燒杯B溫度越高,分子運動越劇烈。升高溫度,品紅擴(kuò)散速度加快,為什么?這是因為分子之間有間隔,在受壓的情況下氣體液化,分子間的間隔減小。結(jié)論3:分子、原子間存在間隔氣體可壓縮儲存于鋼瓶物質(zhì)的三態(tài)與分子間隔的關(guān)系固態(tài)
液態(tài)
氣態(tài)
分子間隔變大(一般情況,同種物質(zhì))你能解釋熱脹冷縮現(xiàn)象嗎?物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化時,只是分子間間隔發(fā)生變化,分子大小沒有變化??偨Y(jié):分子的基本性質(zhì)分子的體積和質(zhì)量都很小。分子在不斷地運動。(溫度越高,分子運動越劇烈)分子之間有間隔。(分子間的間隔受熱時增大;遇冷時縮小)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子的基本性質(zhì)物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的分子的體積和質(zhì)量都很小課堂小結(jié)分子在不斷地運動分子間有間隔1.下列敘述中不正確的是()A.蔗糖放到水中不見了,說明蔗糖以肉眼看不見的微粒分散到了水中B.從遠(yuǎn)處就能聞到香醋的氣味,是因為醋的微粒運動到了空氣中C.濕衣服曬干了,說明衣服上的水的微粒運動到了空氣中D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大D隨堂訓(xùn)練2.足球氣墊鞋內(nèi)的氣墊在跳起著地時,氣墊內(nèi)的空氣能夠被壓縮從而發(fā)揮其緩震性。氣墊內(nèi)的空氣能被壓縮是因
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