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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號(hào):20正文字號(hào):12】倡導(dǎo)讀書的演講稿

倡導(dǎo)讀書的演講稿篇1說到讀書,我覺得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧,正是因?yàn)樽x書,我的精神世界才會(huì)很豐富,在各個(gè)階段,我都喜歡讀書,因?yàn)樗o我的是思想上的飛躍,人格上的完善,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步……樹立夢(mèng)想——周恩來的“為中華之崛起讀書”。記得上小學(xué)的時(shí)候,我們班級(jí)的后黑板的上方粘貼著“為中華之崛起讀書”。這是我們敬愛的周恩來總理說過的。他一生為國鞠躬盡瘁,死而后已,早在青年時(shí)代就立志為興我中華而讀書,正式因?yàn)樗那趭^好學(xué),喜歡讀書,成就了一代偉人。我喜歡讀書,在小學(xué)閱讀過《西游記》等名著,從中學(xué)到了積極進(jìn)取的精神,不怕困難的精神?,F(xiàn)在很多人為了金錢,為了功名,為了家人,為了生活這都沒有錯(cuò),但是男孩子應(yīng)該有國家和民族的使命感,責(zé)任感。因?yàn)橹腥A的崛起是一個(gè)艱辛漫長的過程,任重而道遠(yuǎn),這就需要我們青年人的努力,樹立理想,從而發(fā)奮讀書,為夢(mèng)想而努力。確立夢(mèng)想——高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”。后來上了中學(xué),我覺得讀書真是一件幸福的事,隨著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國名著接觸,我認(rèn)識(shí)到的我的精神食糧不僅只有饅頭,而且還有面包,我的精神世界很是充足。對(duì)于我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀的培養(yǎng)具有一定的指導(dǎo)作用。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。初中,高中的幾年,讀了好多書,立志報(bào)效祖國,為國家的建設(shè)作出貢獻(xiàn),我毅然選擇了文科,除了學(xué)習(xí)語文等學(xué)科,專學(xué)歷史和思想政治以及地理,希望能夠更多的了解我們偉大的祖國,以便以后更好的建設(shè)祖國。實(shí)踐夢(mèng)想——董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”。隨著上了大學(xué),對(duì)于讀書,我有了更加充足的時(shí)間,而且除了名著,課本之外,我還讀了一些職業(yè)性質(zhì)的書籍,為我以后的工作鋪平了道路,為了以后的社會(huì)生活增加閱歷。在大學(xué)參加了自考,通過讀書,自考全部過了。讀過書后,我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)很多了,就像親自經(jīng)歷了一些東西,提高了自身的修養(yǎng)內(nèi)涵,掌握了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)。讀了書后就像經(jīng)歷了一段路,進(jìn)行了一次思想洗禮,堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,為我的夢(mèng)想編織更加美麗的翅膀。讀了書就要實(shí)踐,為夢(mèng)想奮斗。好讀書,讀好書,讀書可以改變一個(gè)人的命運(yùn),我想讀書會(huì)一直支持以及成就我們的夢(mèng)想,我想終有一天終將實(shí)現(xiàn)。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:記憶中最早的關(guān)于讀書的記憶,就是讀《故事會(huì)》了。我媽在一個(gè)小學(xué)教書,所以學(xué)校里會(huì)訂閱一些雜志。我跑到學(xué)校里翻閱雜志的時(shí)候,選擇就是《故事會(huì)》,已經(jīng)記不得看了哪些精彩的故事情節(jié),只是記得自己看書時(shí)候的情境:一個(gè)小孩子,在一個(gè)偌大的空蕩蕩的辦公室里,低頭沉浸其中,讀一些自己根本不懂得故事。辦公室里,還有《半月談》,里面寫的都是一些國家大事,我看著完全不懂,壓根翻也不翻。后來,不知道哪里弄來了兩本小人書,一本講的是匹諾曹因?yàn)檎f謊話而鼻子變化長的故事。讀這本小人書之后,特別怕,總是擔(dān)心自己說謊話會(huì)長出長鼻子來。于是,說謊之后,總是不知不覺中摸一下自己的鼻子。摸著沒有異常,才漸漸放心下來。另外一本小人書是《祥林嫂》,記憶中最深的是阿毛被狼吃了,連五臟六腑都被吃掉。當(dāng)時(shí)并不覺得祥林嫂可憐,只是覺得阿毛被吃的場(chǎng)景一定特別恐怖,于是每次去山上玩,總是東張西望,很擔(dān)心突然沖出來一只狼,我被吃掉了。就這樣,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中,我長大了。再之后讀到的書,依然是我媽繼續(xù)教育的文選。我伏在床上,每天看著那些兒童故事。翻來覆去的反復(fù)的看,直到把那本書翻得卷了書頁,還是會(huì)一直翻閱。在高中時(shí)期,最愛三毛的書。當(dāng)時(shí),為三毛和荷西的愛情所感動(dòng)。三毛文集看了一遍又一遍,有段時(shí)間看的有點(diǎn)走火入魔。甚至記得有一個(gè)夜晚,夢(mèng)魘般的夢(mèng)到三毛,夜晚夢(mèng)到我到了撒哈拉,在無邊無盡的沙漠中行走,望不到邊際;夢(mèng)到自己在荒草叢生,凄凄涼涼的陵園,遇到一個(gè)長發(fā)的女子。高中時(shí)候讀的這套書,是一套很便宜的盜版書,現(xiàn)在不知所蹤。去年,又買了一套珍藏本的《三毛文集》,不止是想讀一讀這本讀了很多遍的書,更想回味下當(dāng)年自己讀書的心境。高中的時(shí)候,讀過巴金的《家》、《春》、《秋》,這也是我印象中自己高中階段擁有的兩套書之一。十多年過去了,那個(gè)年輕的、用紅頭繩扎著長長頭發(fā)的小姑娘鳴鳳,依然長時(shí)間地留在我的記憶中。記得當(dāng)時(shí)教數(shù)學(xué)的那位女老師佛老師,就是右手幾個(gè)指頭缺少了一截,卻是當(dāng)時(shí)所有老師中寫出的字最美觀、工整的一位。佛老師借閱了我的這套書。記得在某次自習(xí)課,佛老師津津有味的讀我的這套《家》《春》《秋》。后來這套書就不知所蹤,是不是佛老師忘記還給我了呢?再后來記得的讀書,就是遲子建的《偽滿洲國》。09年剛畢業(yè),在包頭工作。校長提倡學(xué)生多讀書,于是我們每周有三節(jié)閱讀課。我們的閱讀課是師生共讀一本書。每到閱讀課,課代表就會(huì)去圖書館選書,那次學(xué)生選得就是遲子建的《偽滿洲國》。記得,全班同學(xué)都沉浸其中,輕悄悄的。后來,同學(xué)們?cè)诮涣饔懻摰臅r(shí)候,閉口不談書的主題,卻不約而同的都對(duì)書中所提及的巫術(shù)無比感興趣,討論課一片歡聲笑語。時(shí)光在流逝,但是留在心中的與讀書有關(guān)的故事卻不曾磨滅。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇3親愛的老師、同學(xué)們:書不僅是我的朋友,更是我的老師,是它帶我進(jìn)入了知識(shí)的海洋,讓我遨游其中,它讓我的生活充滿了無限的可能。一開始,我并不喜歡看書。讀書課時(shí),老師讓我們看書,我總是覺得很無聊,看了幾行字就覺得兩眼發(fā)酸,特別想睡。但慢慢地,我被圖書中豐富的內(nèi)容和精彩的片段深深的吸引,此次,我與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡的書有很多,但我最喜歡的還是《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)樗忾_了我的一個(gè)個(gè)疑問,帶我走進(jìn)了一個(gè)未知的世界;《福爾摩斯探案選集》這本書使我明白了要善于觀察細(xì)節(jié)、認(rèn)真思考,做一個(gè)富有智慧的人。我記得培根曾說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!睍鴰Ыo我的不僅是快樂,它更讓我富有智慧。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。生命誠可貴,讀書價(jià)更高。書需要人們?nèi)プx,才能耀耀閃光;人需要多讀書,才能頂天立地。古往今來,書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一,在歷史的長河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古人有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”之言,可放眼當(dāng)下,能真正靜下心來,細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢?隨著生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展,繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,中國人年均讀書量?jī)H為兩本,而以色列等一些國家,則高達(dá)六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的名著無人問津,而一些娛樂時(shí)尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個(gè)比自己生命更高的生命,因?yàn)樗黾恿松纳疃?,盡管并不是在時(shí)間上延長它。但縱觀當(dāng)下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽染書頁的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無法感受麥田守望者的孤寂,無法看到高老頭所處的金錢社會(huì),也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,李逵大鬧長板橋一類語句時(shí),不禁仰天疾呼,同學(xué)們,別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了,再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,別只將書名記下,在物質(zhì)文化豐富的今天,精神文明也要進(jìn)步啊。望著書店那一冊(cè)冊(cè)無人問津的名著,心想:人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細(xì)細(xì)品讀,用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇5尊敬的老師、親愛的小朋友們:大家,早上好!我是大一班的__小朋友,我今天演講的主題是《讓我們一起來讀書吧》。昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《先左腳,再右腳》。巴比剛出生的時(shí)候,爺爺就是他最好的朋友,爺爺總是陪著他堆積木、講故事。巴比學(xué)走路的時(shí)候,爺爺耐心地說:“先左腳,再右腳?!币徊揭徊?,教會(huì)了巴比。突然,爺爺中風(fēng)住院了。過了很久,爺爺雖然出院了,但是不會(huì)走路,甚至不認(rèn)識(shí)巴比,巴比非常傷心。于是巴比總是陪著爺爺玩,慢慢的爺爺好起來了,巴比耐心地教爺爺走路,“先左腳,再右腳”,一步一步,爺爺重新學(xué)會(huì)了走路……這是一個(gè)講述愛的故事,一幅幅精美的插圖,一行行溫馨的文字,一段段純真的對(duì)話,流露出濃濃的親情,洋溢著愛的味道。我想,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)故事!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書中的故事不僅生動(dòng)有趣,還包含著豐富的知識(shí)和道理,讓我們一起來讀書吧,一起享受讀書帶來的快樂!倡導(dǎo)讀書的演講稿篇6親愛的老師、同學(xué)們:英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對(duì)于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)??鞓冯x不開讀書。在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀?!栋餐缴挕纷屛覍W(xué)會(huì)了主人公的善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要?jiǎng)幽X想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。書——真的成了我的良師益友。……《十萬個(gè)為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇,讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長大!我愛讀書!倡導(dǎo)讀書的演講稿篇7敬愛的老師,親愛的隊(duì)員們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識(shí)書?是古典名著,還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?你們喜歡那些作家的作品?人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學(xué)們,讓我們制定好自己的讀書計(jì)劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始閱讀吧!每天問問自己:今天,你讀書了嗎?倡導(dǎo)讀書的演講稿篇8各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!今天我演講的題目是生命因教育而燦爛,教育因讀書而精彩。兒子曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一番話:美國孩子通過《變形金剛》學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與自由,日本孩子看過《圣斗士星矢》學(xué)會(huì)了正義與勇敢,中國的《喜羊羊與灰太郎》讓我們看不到天敵的可怕,喪失進(jìn)取的意志。小小年紀(jì)孩子的一番話讓我有些驚訝!他解釋說:關(guān)于喜羊羊的說法是他自己的評(píng)價(jià),前面的兩句是從書中看來的。我們姑且不論孩童的幼稚妄言正確與否,這番話讓我再次想起那句至理明言:一本好書可以影響一個(gè)人的一生。作為教育工作者的我們讀到的好書將會(huì)影響到一代代的青少年人生道路。書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓人積累豐富的知識(shí),健全文明的靈魂。讀書也讓人學(xué)會(huì)思考,在思考中尋找最正確的解決問題的方法。在我校讀書倡議下在本學(xué)期我認(rèn)真研讀了《新課程技能訓(xùn)練與指導(dǎo)》和《給教師的一百條建議》兩本書。這兩本書讓我深深感動(dòng),更讓我掩卷沉思。從這兩本書中,我讀出了人生哲理,教育智慧;并將教師職業(yè)道德與教師專業(yè)素養(yǎng)相結(jié)合,寓全新的新課程理念于生動(dòng)的課堂實(shí)踐,真知得到最直接的檢驗(yàn),共識(shí)在師生的交流中達(dá)成。通過讀書我在教學(xué)實(shí)踐中與大教育家共鳴為師者靈魂的足音,通過教育工作讓我平凡的生命綻放出璀璨的絢爛花朵。常讀書,常思考使我感悟出了人生的真諦:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。讓我們讀書吧!從書中學(xué)做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師;讓我們讀書吧!從書中學(xué)會(huì)做一名愛崗敬業(yè)的人民教師。從書中我知道教師不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,自強(qiáng)不息的骨氣。以振興中華為己任,學(xué)習(xí)那“春蠶到死思方盡”的精神、發(fā)揚(yáng)那蠟炬成灰淚始干的風(fēng)格,俯首甘為孺子牛,育出桃李滿天下?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然我們平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然我們清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!誰說我們不能創(chuàng)造驚天動(dòng)地的奇跡?我們是人類靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的職責(zé),永遠(yuǎn)不會(huì)把這壯麗的青春辱沒!讓我們的生命因教育而燦爛,讓教育因我們的讀書而精彩。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇9首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時(shí)候短短的幾十行詩,就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動(dòng)的脈搏。讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇10首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時(shí)候短短的幾十行詩,就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動(dòng)的脈搏。讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。倡導(dǎo)讀書的演講稿篇11尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家好!我是來自三(4)班的陸天程。偉大的科學(xué)家——愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我最大的興趣愛好就是讀書了。對(duì)于我來說,讀書是一種樂趣,是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車?yán)锟磿职謰寢屢詾槲以诩依锿?,沒在意我,到了吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了,到處喊我找我,我在車廂里一點(diǎn)兒也沒聽見,直到爸爸打開車門,拎著我的耳朵對(duì)我說:“你這個(gè)小鬼,原來你在這兒看書,嚇?biāo)腊职謰寢屃??!蔽乙荒樏H坏赝麄?,不知道是怎么回事。后來聽媽媽說,他們已經(jīng)找我好半天

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