小湯姆森鋼琴教程1講解

小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:本期課程：《小湯姆森湯姆森淺易鋼琴教程(一)》第一課課程講解

1、初識(shí)湯姆森教程的三大特點(diǎn)：

這套教程針對(duì)的是學(xué)齡前的孩子或幼兒學(xué)習(xí)者，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)這套教材是一個(gè)非常好的選擇，因?yàn)樗梢宰屛覀兒敛毁M(fèi)力的學(xué)會(huì)鋼琴，首先我們看一下第一冊(cè)的特點(diǎn)吧：

1）第一冊(cè)的特點(diǎn)在于它以識(shí)譜為主，介紹所有的小朋友們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，然后有一些簡(jiǎn)單的彈法，主要是段奏的彈法。

2）第二個(gè)特點(diǎn)呢是它有著很活潑的譜面和生動(dòng)的題目，讓小朋友增加了一種彈奏的想象力，使小朋友很高興的去彈奏。

3）第三是循序漸進(jìn)，每一課都有一個(gè)新的課題，還有一個(gè)個(gè)的小人兒來(lái)提醒我們這有一個(gè)新的內(nèi)容需要我們的注意。

2、正確的坐姿：

在我們開(kāi)始這堂課并學(xué)習(xí)這個(gè)教程之前，我們先給小朋友和學(xué)習(xí)者一個(gè)正確的坐姿指導(dǎo)，作為我們一個(gè)額外的提示，需要注意的是：

1）首先坐椅跟琴要有一個(gè)合適的高低、以我們的小臂（胳膊肘）到鍵盤基本上平行為準(zhǔn)。2）與鋼琴的距離，以胳膊能伸展開(kāi)，大臂跟小臂有個(gè)大概的垂直為準(zhǔn)，原因在于離琴太近呢就會(huì)使我們感到很拘束，離的太遠(yuǎn)呢又會(huì)使力量不能夠垂直落下。3）因?yàn)樾∨笥押苄。跃毲贂r(shí)不要讓小朋友的腳吊在椅子下，應(yīng)該墊一個(gè)合適的小板凳，使他平穩(wěn)的端坐在琴胖，很輕松很舒適的練習(xí)。

重點(diǎn)提示

這堂課我們需要跟大家提示的是：1、熟悉和了解教材內(nèi)容及特點(diǎn)。2、注意坐姿

通過(guò)這一堂課，我們更多的是跟小朋友和家長(zhǎng)朋友們一起認(rèn)識(shí)了教材，希望在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠更好的利用這套教材，同時(shí)在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題大家可以參考“學(xué)藝問(wèn)答”欄目或者發(fā)郵件給我們，我們將及時(shí)跟您溝通，好了，我們下節(jié)課再見(jiàn)。

第二課課程講解

今天的課程我們將帶著小朋友們一起進(jìn)入這套教程的譜子了，我們從第五頁(yè)開(kāi)始。首先我們要找到的就是中央C，大家可以看到鋼琴的鍵盤上黑鍵的布局都是兩個(gè)一組、三個(gè)一組，然后又是兩個(gè)一組、三個(gè)一組，那么我們所要找到的中央C就是在兩個(gè)黑鍵中第一黑鍵的左下方，很簡(jiǎn)單的。另外一點(diǎn)，我們坐在鋼琴的正中間，面對(duì)的就是鋼琴的廠標(biāo)，那么廠標(biāo)最中間直對(duì)的那個(gè)白鍵就是我們要找的中央C了。一樣很簡(jiǎn)單的，不是嗎？

那么在這一期的內(nèi)容里，我們還需要給小朋友們帶來(lái)幾個(gè)新朋友：

一個(gè)呢就是在譜表當(dāng)中的高音譜號(hào)：一個(gè)呢就是在譜表當(dāng)中的低音譜號(hào)：一個(gè)呢就是全音符：一個(gè)呢就是小節(jié)線：一個(gè)呢是二分音符：一個(gè)呢是四分音符：好了，小朋友們認(rèn)識(shí)他們了嗎現(xiàn)在我們給他們做一個(gè)介紹：

高音譜號(hào)是以字母“G”演變而來(lái)，記載較高音域的音。

低音譜號(hào)其形狀起源自“F”這個(gè)字母的變形，用來(lái)記載較低音的譜號(hào)。

小節(jié)線它作用呢就是把樂(lè)譜分成許多小節(jié)。

全音符我們要知道在數(shù)拍子的時(shí)候一個(gè)全音符要持續(xù)四拍。

二分音符包含有一個(gè)空心符頭和一個(gè)符干的音符叫二分音符，應(yīng)當(dāng)數(shù)兩拍。

四分音符包含有一個(gè)實(shí)心符頭和一個(gè)符干的音符叫四分音符，應(yīng)當(dāng)數(shù)一拍。

重點(diǎn)提示

1、熟悉高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、全音符、二分音符、四分音符的書(shū)寫和表示。2、練習(xí)《爺爺?shù)拇箸姟贰赌ㄐ淋浧ば琛穬墒浊樱玫睦斫庵R(shí)點(diǎn)。

好了，今天我們學(xué)的東西比較多，小朋友們是不是都掌握了呢從這期的課開(kāi)始我們慢慢的接觸了樂(lè)曲，小朋友們一定很喜歡吧我們下期課堂再見(jiàn)。

第三課課程講解

從這一期開(kāi)始，我們就開(kāi)始接觸中央C周圍的幾個(gè)音了，而且在指法上也會(huì)有新的嘗試，不知道小朋友們有沒(méi)有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備呢

1、首先我們學(xué)到的是《火車》這首曲子，看著樂(lè)譜，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊兒有個(gè)不認(rèn)識(shí)的小家伙兒，大家看到了嗎他就是中央C右邊的“音符D”，既右手的二指位。彈這首曲子我們就會(huì)感覺(jué)象開(kāi)火車一樣，有慢到快，很有意思吧，不過(guò)我們要提醒小朋友的是手指一定要有力度不要趴在鍵盤上了，那樣火車就開(kāi)不動(dòng)了！2、《海軍修建兵》，這首曲子在我們書(shū)上的第14頁(yè)，我們看到有好幾個(gè)水兵叔叔在忙碌著?？吹搅藛嵋粋€(gè)新伙伴兒又加入到他們的隊(duì)伍里了，中央C左邊的“音符B”，既左手的二指位。這首曲子要求彈奏時(shí)手指觸鍵要有勁兒，很好的站住。因?yàn)楦苫顑旱乃迨鍌兛啥际呛苡辛獾?，小朋友們是不是該向他們學(xué)習(xí)呢

3、《侏儒進(jìn)行曲》，我們認(rèn)識(shí)了好多的小朋友，因?yàn)樗麄儽任覀冞€小，所以我們就叫他們小小朋友，他們走路是不是很起勁兒，很有節(jié)拍啊，我們數(shù)數(shù)來(lái)看，對(duì)了，是二四拍子，就是我們常說(shuō)的四二拍，它們每小節(jié)數(shù)兩拍。4、《侏儒舞曲》，這是以首比較歡快的小曲子，象跳舞一樣，可愛(ài)的小小朋友也活潑起來(lái)了，我們數(shù)數(shù)他們的舞步吧，是三四拍子的，就是我們常說(shuō)的四三拍?？磥?lái)拍子和節(jié)奏的變化是不是很奇妙呢。5、同時(shí)我們接觸一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——附點(diǎn)二分音符。附點(diǎn)二分音符：具體作用是擴(kuò)大前邊音符一半的延長(zhǎng)時(shí)間，如果前邊是二分音符，那么就是等于延長(zhǎng)二分音符的一半，即一拍，總共就是彈三拍。

重點(diǎn)提示

1、找到并記住音符B、音符D的位置。2、理解附點(diǎn)二分音符的作用和寫法。

好了，一節(jié)課又上完了，小朋友們也可以好好放松一下，跟今天認(rèn)識(shí)的小伙伴兒們出去玩兒了，祝小朋友們快樂(lè)?。∠绿谜n我們?cè)僖?jiàn)。

第四課課程講解

從我們接觸樂(lè)曲以來(lái)，我們可以看到，很多小曲子都是很活潑很調(diào)皮的，小朋友們是不是也彈起來(lái)很有興趣呢，今天我們繼續(xù)給大家介紹五個(gè)新的樂(lè)曲：1、《瑪麗有只小羔羊》小朋友們都見(jiàn)過(guò)小羊羔嗎白色的皮毛，卷卷的，細(xì)細(xì)的，很是討人喜歡，它們象不象我們的琴鍵上的白鍵呢這個(gè)時(shí)候我們仔細(xì)的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這些白鍵中的一個(gè)新的音符E，既右手的三指位置上。2、《傘兵》是一個(gè)左手彈奏的小曲子，不是很難，但是有一個(gè)新的音符A，在左手的三指位置上需要我們認(rèn)識(shí)，小朋友有沒(méi)有找到呢多加練習(xí)就會(huì)熟悉它的位置了。3、《上山坡》是一首供小朋友們鞏固前邊我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)的小曲子，所以沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)介紹給小朋友們，大家只要反復(fù)練習(xí)就會(huì)很快熟練了。4、《雷格泰姆舞》，這是一個(gè)美國(guó)早期的多切分音的爵士樂(lè)。它的演奏有著很強(qiáng)烈的搖擺的感覺(jué)，熟練了以后我們可以彈奏的快一些，讓它多一些舞蹈的感覺(jué)。就象一個(gè)活潑的會(huì)跳舞的精靈一樣在琴鍵上舞蹈，所以我們的手指也要有力度，而不要因?yàn)槭种傅陌c軟而使樂(lè)曲變的沒(méi)有了生氣。相信小朋友們一定都是出色的小演奏家的。5、《排鐘》是一個(gè)大家比較熟悉的旋律，在這首曲子里我們認(rèn)識(shí)新的音符G，即左手四指的位置；提醒大家在彈奏時(shí)指尖立起來(lái)不要躺下就好。同時(shí)在這首曲譜當(dāng)中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的二分音符、符點(diǎn)二分音符和四分音符，小朋友們一定還記得它們吧！

重點(diǎn)提示

1、找到并記住音符E、音符A、音符G。2、學(xué)會(huì)用小節(jié)線適當(dāng)?shù)膭澐謽?lè)曲。（書(shū)22頁(yè)練習(xí)題）

這期課堂里我們跟大家更多的是熟悉并鞏固了以前的學(xué)習(xí)點(diǎn)，并沒(méi)有太多的新知識(shí)點(diǎn)給小朋友們，大家只要在下邊兒的時(shí)間里多加練習(xí)就會(huì)很好的掌握并牢記這些內(nèi)容的。

第五課課程講解

今天我們給大家講的五個(gè)曲目如下：1、《滑稽面孔》是一個(gè)四三拍的樂(lè)曲，小朋友可以看著書(shū)上的插圖來(lái)想想，胖子呢是長(zhǎng)的二分音符，而瘦子呢是短的四分音符，所以彈起來(lái)，可以想象這種一長(zhǎng)一短一胖一瘦的感覺(jué)。很好玩兒吧。2、《老麥克唐納》我們模仿的感覺(jué)就象是鴨子的叫聲，手指一定不能過(guò)軟，在彈的時(shí)候可以輕重有別，不要過(guò)于死板就好。相信小朋友們一定會(huì)喜歡的。3、《拔河游戲》里讓我們一起認(rèn)識(shí)休止符這個(gè)新伙伴，休止符是表示不發(fā)聲的記號(hào)，每一種音符都有一個(gè)與它相等時(shí)值的休止符。全休止符呢是整小節(jié)休止，二分休止符是休止兩拍，四分休止符是休止一拍。需要注意的是不要混淆了全休止符和二分休止符的書(shū)寫，小朋友們一定要看清楚了。在這個(gè)曲子里我們要告訴大家的是注意四三拍的強(qiáng)弱關(guān)系，即強(qiáng)—弱—弱，而不是每一拍都需要彈的一樣。全休止符二分休止符四分休止符4、《教堂管風(fēng)琴》認(rèn)識(shí)新的音符F，即右手的第四指位置。同時(shí)一起來(lái)復(fù)習(xí)一下上邊提到的關(guān)于休止符的內(nèi)容，記清楚他們的寫法，不要混淆了。聰明的小朋友們都會(huì)做的很棒的。5、《揚(yáng)基歌》，它是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行的一首民間歌曲，有著很節(jié)奏的感覺(jué)，提醒小朋友們注意四四拍的強(qiáng)弱關(guān)系，即強(qiáng)—弱—次強(qiáng)——弱，同時(shí)這也是我們很熟悉的小曲子，家長(zhǎng)朋友們可以在這里試圖引導(dǎo)我們的小朋友們背下來(lái)這首曲子的樂(lè)譜。

重點(diǎn)提示

1、找到并記住新音符F的位置。2、學(xué)習(xí)休止符的辨認(rèn)和在彈奏中的區(qū)別。

恩，現(xiàn)在我們要跟小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們一起下去多多練習(xí)，為下期課做好準(zhǔn)備吧，我們會(huì)繼續(xù)給小朋友們帶來(lái)生動(dòng)的內(nèi)容的。

第六課課程講解

1、《弗吉尼，我的故鄉(xiāng)》，四四拍的節(jié)奏，是一首思念故鄉(xiāng)的歌曲，歌詞是這樣寫的：“把我?guī)Щ馗ゼ峁枢l(xiāng)，那里的棉花小麥堆滿倉(cāng)，老黑人渴望回到故鄉(xiāng)”。整個(gè)音樂(lè)比較憂傷，情緒也比較緩慢。在這個(gè)曲子的彈奏中，小朋友們要學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情緒來(lái)控制我們的彈奏，試著用心去感受一下那種悲涼的氣氛。2、《摘棉花的老人》同樣是一首比較悲涼的曲子，這首曲子表達(dá)了老年黑人奴隸的悲慘生活，歌詞是這樣寫的：“我不會(huì)忘記在陽(yáng)光下面摘棉花的辛勤勞動(dòng)，滿身汗水，拼命干、還是一樣勞苦?！痹谶@首曲子里我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)“連線”，當(dāng)相同的兩個(gè)音用連線連接起來(lái)時(shí)，第二個(gè)音不必再擊鍵，但要保持它的時(shí)值。3、《“自新大陸”交響曲》是捷克作曲家德沃夏克譜的《交響樂(lè)第二樂(lè)章》的片段，在我們彈這首曲子之前，讓我一起先認(rèn)識(shí)新的音符G，即右手的第五指。一般小朋友們?cè)趶椬鄷r(shí)注意小指的力度就可以了，因?yàn)樾≈噶α康娜狈Γ菀资故种概吭阪I盤上，小朋友們應(yīng)該都有一雙有力量的小手吧，那么看看你的小指，它是不是也一樣很有力氣呢相信小朋友們一定都會(huì)很出色的。4、《軍號(hào)響》是一首復(fù)習(xí)前邊知識(shí)點(diǎn)的曲子，要告訴小朋友們的就是，在彈奏這首曲子時(shí)只要注意我們所說(shuō)的節(jié)奏就可以了，就是這么簡(jiǎn)單。5、《劃小船》更多的是去體會(huì)音樂(lè)的表現(xiàn)方式和左右手的搭配，也同樣是一首復(fù)習(xí)的曲目，沒(méi)有介紹新的知識(shí)點(diǎn)給小朋友們，小朋友們會(huì)不會(huì)覺(jué)的少了點(diǎn)兒什么呢不過(guò)，以后在有機(jī)會(huì)劃船的時(shí)候，小朋友們不妨想想這首曲子，感受一下這首曲子的音樂(lè)。

重點(diǎn)提示

1、找到并記住新的音符G。

2、學(xué)會(huì)理解樂(lè)曲表達(dá)的感情，掌握樂(lè)曲的節(jié)奏。

好了，就是這么多的內(nèi)容帶給小朋友們，今天的內(nèi)容不是很多，小朋友們?cè)谡n下的時(shí)間多多練習(xí)，下期課我們一起學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

第七課課程講解

今天的這一期課程，我們將會(huì)給小朋友們把《小湯姆森湯姆森淺易鋼琴教程（一）》中剩下的課程全部結(jié)束，更多的是對(duì)以前的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固。好的，我們開(kāi)始吧。1、《我的憂愁誰(shuí)知道》是一首復(fù)習(xí)的曲目，主要復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，多為休止符的辨別，小朋友們還記得休止符的書(shū)寫及所表示的意義嗎，如果不清楚的話，可以翻看我們前邊幾期的內(nèi)容回顧。2、《乘黃包車》是一首新知識(shí)點(diǎn)的曲目，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)新的音符F，即左手的第五指位置，在練習(xí)和讀譜當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)找到它的位置并記住它。3、《班卓琴手》，班卓琴是一種類似與吉他發(fā)聲的樂(lè)器，有著比較明快的節(jié)