初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)數(shù)據(jù)的收集與表示統(tǒng)計(jì)圖表PPT_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜(第29、30屆)代表團(tuán)金牌銀牌銅牌總計(jì)美國(guó)29屆36383611030屆462929104中國(guó)29屆51212810030屆38272388俄羅斯29屆2321297330屆24263282

央國(guó)29屆1913154730屆291719651知識(shí)點(diǎn)幾種常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖圖15.2.4第30屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖圖15.2.5第30屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖圖15.2.6第24~30屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1.數(shù)據(jù)的描述方法:統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖兩種.其中統(tǒng)計(jì)圖常

見(jiàn)的有:條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖三種.2.統(tǒng)計(jì)表:為了實(shí)際需要,常要把日常工作中相互關(guān)聯(lián)的

數(shù)據(jù)按照一定的要求進(jìn)行整理、歸類,并按照一定的順

序把數(shù)據(jù)排列起來(lái),制成表格.問(wèn)題(1):三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容?思考問(wèn)題(2):從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中你能看出各季度用電量的變化情況?思考問(wèn)題(3):要知道各季度用電量的百分比,你能從哪幅圖明顯得到這個(gè)結(jié)論?思考問(wèn)題(4):比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并與同伴進(jìn)行交流?思考條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)量的變化。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量在占總數(shù)量的百分比。發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:(1)畫(huà)一個(gè)圓,表示總體,(2)按各組成部分所占的比例算出各個(gè)扇形的圓心角的度數(shù),(3)根據(jù)算得的圓心角的度數(shù),畫(huà)出各個(gè)扇形,并注明相應(yīng)的百分比以及各部分的名稱.

例1一所中學(xué)準(zhǔn)備搬遷到新校舍,在遷入新校舍前,

同學(xué)們就該校300名學(xué)生如何到校問(wèn)題進(jìn)行了

一次調(diào)查,并得到下列數(shù)據(jù):步行60人,騎自

行車100人,坐公共汽車130人,其他10人,

將上面的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.導(dǎo)引:按扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制步驟畫(huà)圖即可,在圖中要標(biāo)

注每個(gè)小扇形表示的內(nèi)容及相應(yīng)的百分比,一定

不要忘記占3.4%的是“其他”.解:由題中數(shù)據(jù)列表,得到校方式步行騎自行車坐公共汽車其他人數(shù)6010013010百分比20%33.3%

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