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加減法數(shù)字謎本次課的教學(xué)目標(biāo)：
用實(shí)驗(yàn)法和估值的方法求解。
日本的“蟲(chóng)食算”游戲：用字母或其他符號(hào)代替數(shù)字形式的算式，要求我們還原出原來(lái)的式子。走進(jìn)來(lái)例1.比較一下和中的兩個(gè)數(shù)字與給出的兩個(gè)加數(shù)有什么關(guān)系？1
+
6
9
3
一起學(xué)從個(gè)位開(kāi)始思考，１＋？＝３，轉(zhuǎn)換為３－１＝？２３例2.1
+
9
0
7
2
你能猜到和的千位上的數(shù)是多少嗎？一起學(xué)１９０９９例3.8
1
－
1
5
5
仔細(xì)觀察減數(shù)和差的個(gè)位數(shù)字，你想到了什么？一起學(xué)０９０例4.
迎接奧運(yùn)
接奧運(yùn)
奧運(yùn)
運(yùn)
+
8
0
0
2
提示四個(gè)加數(shù)的個(gè)位都是漢字“運(yùn)”，它們相加的和的末位數(shù)是8，你知道“運(yùn)”可能是幾嗎？一起學(xué)運(yùn)
好運(yùn)
你好運(yùn)
+
好
運(yùn)
運(yùn)
例5.
提示當(dāng)“運(yùn)”等于多少時(shí)，三個(gè)“運(yùn)”的和的末位數(shù)是“運(yùn)”呢？試一試?yán)?.
在1,2,3，4，5,6之間添上“＋”（位置相鄰的兩個(gè)數(shù)可以組成一個(gè)數(shù)），使它們的和等于66。123456=66提示這些數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)組合后接近66呢？一起學(xué)＋＋＋＋例7.有這樣一個(gè)六位數(shù)ABADEA，數(shù)中不同的字母分別代表不同的數(shù)，已知ABA+DEA=DEAB。求這個(gè)六位數(shù)是多少？提示遇到橫式數(shù)字謎時(shí)，你能把它轉(zhuǎn)化成豎式數(shù)字謎來(lái)推理嗎？做一做DAA
+
E
A
E
B
ABD這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？小結(jié)：2、采用實(shí)驗(yàn)法和估值的方法求解。
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