小學生競選三好演講稿

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生競選三好演講稿【導語】演講者根據(jù)幾條原那么性的提綱舉行演講，對比生動，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的優(yōu)點。以下是為大家整理的小學生競選三好演講稿【5篇】，夢想對您有所扶助。

【篇一】小學生競選三好演講稿

同學們、老師們；

大家好！

時間如逝，轉瞬之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機遇。

在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課專心聽講，積極舉手回復問題，課下專心完成作業(yè)。我喜歡勞動，積極為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關切身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，由于，在我心中，災區(qū)的小摯友也是我們的摯友。

在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱心，班上的同學有了困難，我能實時伸出接濟之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上全體的同學都成為了我的好摯友。

在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、喜歡勞動，還主動扶助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。

一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續(xù)被評為校級三好學生；

先后獲得校級、區(qū)級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校其次屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節(jié)優(yōu)秀護綠提示語表示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我承擔了學校紅領巾播送站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好勞績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵?！苯裉欤艺驹谶@里加入三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們賦予我的支持和扶助！感謝大家！

【篇二】小學生競選三好演講稿

敬愛的老師、愛戴的同學們：

大家好！

我是×××，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗固執(zhí)的女生。

這天，我競選區(qū)三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習專心、固執(zhí)。學習上的困難就像是一座座顛峰。我不怕攀登顛峰，精心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業(yè)余時光我也加強磨練，體育勞績大幅度提高，順遂透過了體育抽測。我精心加入課外興趣小組活動，并且加入了計算機、航模比賽，都獲得了好勞績。另外，我還愛好輪滑等運動，平日閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。

我喜歡班級，特別崇敬我的老師。我專心擔當學習委員的職責，精心協(xié)助學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律、輔助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我精心參與學校和班級的活動。體育節(jié)上，我承擔了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。承擔了藝術節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過繁重的訓練，順遂完成了演出。加入藝術節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而沖動，為學校的歷程和勞績而沖動。我更加喜歡我的國家，喜歡今典小學，喜歡我的老師和同學。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學生”稱號，加入校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的協(xié)助和同學們的支持！

這天，我很欣喜競爭“區(qū)三好學生”，我會專心對待同學們的支持和協(xié)助，接待老師、同學們對我提出批評和觀法。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面進展。

敬愛的老師、愛戴的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

多謝！

【篇三】小學生競選三好演講稿

愛戴的老師、同學們：

你們好！

今天我可以站在講臺上加入四（3）班三好學生的競選，我感到分外榮幸。我今年10歲，是濟南xx測驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我磨練的士氣和機遇。

我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我欣喜的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不暴躁、勤奮、感激，學習勞績優(yōu)異。我屢屢被評為我們班里的三好學生。

此外，我是班里跑步最快的女孩，并屢屢代表班級加入接力賽。我還熱愛游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出世在一個教師家庭。從小，我的父母就指導我要有禮貌，崇敬老人，崇敬老師，做更多對社會有益的事情。

這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的扶助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文其次名，并為班級贏得了榮譽。我能積極加入班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業(yè)，我的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我熱愛我們班，也熱愛學習，同學們給了我好多喜悅，老師教會了我好多學識。

今天我站在這里，不僅是為了三好學生的榮譽，也是由于這是一次難得的交流機遇、實踐的機遇。愛戴的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否選中，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養(yǎng)自己的品德，以優(yōu)異的學業(yè)勞績，優(yōu)良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任！

感謝大家！

【篇四】小學生競選三好演講稿

敬愛的老師，愛戴的同學們：

大家好！

我是xxx。今天我能夠走上這個講臺，加入我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機遇。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的扶助。

作為學生的我努力地學習科學學識，并且一向在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我的學習勞績不是特別突出，但我積極要求上進，提防自身在德、智、體等方面的進展。工作上我踏踏實實專心勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級勞動委員；

生活方面坦誠樂觀，樂于扶助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和抑制自己的缺點。我深知學習的重要性，除了專心學習課堂學識外，我還積極加入各項培訓班。我的努力和付出，使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優(yōu)秀學員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數(shù)二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我全體勞績的取得與老師和同學們的大力扶助是分不開的，而且我也清楚的熟悉到；

勞績屬于過去；

在今后的日子里，我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己?？炭鄬W習，修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學習勞績，優(yōu)良的思想道德品質，健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

【篇五】小學生競選三好演講稿

愛戴的老師，愛戴的同學：

大家好！

我是604班的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，加入三好學生的競選，感謝大家賦予我這個機遇。

我是一個活潑、開朗、喜歡集體和喜歡運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有大量的摯友，和他們相處得很融洽；

我喜歡班級，往往為班級做出力所能及的大小事。

我的勞績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有告成，所以我現(xiàn)在在上一些課外補習班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，由于我夢想我能突破自我，再進一步！

我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我的是排球，我從二年級就開頭勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終究，