2022年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2022年計(jì)劃招考15名“名校優(yōu)生”人才考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2022年計(jì)劃招考15名“名校優(yōu)生”人才考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.“二戰(zhàn)”之后，法國(guó)高等教育飛速發(fā)展，眾多新生學(xué)科_______興起。不過(guò)，在布爾迪厄眼中，這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)_______結(jié)果，不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要，以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、_______、長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用

B、逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生

C、猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用

D、漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化

正確答案：D，

答案解析

本題從第四空入手。

第四空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)第二空中提到的“不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要”可以得出本空應(yīng)該是說(shuō)資本的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，答案鎖定D選項(xiàng)。

“運(yùn)用”、“再生”和“利用”，不含“轉(zhuǎn)化”的意思，排除A、B、C。

第一、二、三空代入驗(yàn)證。

“漸次”表示事物的逐步變化；體現(xiàn)出“眾多新生學(xué)科”隨著“高等教育飛速發(fā)展”而興起的情況，語(yǔ)義恰當(dāng)。

“延拓”是借用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)，；與“學(xué)術(shù)”搭配恰當(dāng)。

“文化資本的合法性”，語(yǔ)義恰當(dāng)。

因此答案選D。

2.下列選項(xiàng)中，兩句話(huà)表達(dá)的意思不一致的是：

A、（1）敢于這樣做的人，難道不是一個(gè)英雄嗎？（2）敢于這樣做的人，肯定就是一個(gè)英雄。

B、（1）看到這一幕，有誰(shuí)會(huì)感到滑稽可笑呢？（2）看到這一幕，沒(méi)有誰(shuí)不感到滑稽可笑的。

C、（1）誰(shuí)說(shuō)癌癥是不可治愈的絕癥？（2）癌癥并非是不可治愈的絕癥。

D、（1）只要天不塌下來(lái)，他就會(huì)來(lái)。（2）除非天塌下來(lái)，他才會(huì)不來(lái)。

正確答案：B，

答案解析

B選項(xiàng)：（1）是反問(wèn)句，意思是：看到這一幕，沒(méi)人會(huì)感到滑稽可笑。（2）“沒(méi)有誰(shuí)不”雙重否定表示肯定：看到這一幕，人人都感到滑稽可笑。兩句意思不一致，當(dāng)選。

故本題選B。

3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道，技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的，一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”，即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人，未來(lái)也可能淪為“落伍者”，面臨今天部分老人所面臨的困境。因此，拋開(kāi)技術(shù)不談，我們的公共服務(wù)，首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色，真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式，而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題

B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出

C、在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)

D、數(shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出互聯(lián)網(wǎng)的普及會(huì)使越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，第二句通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出技術(shù)發(fā)展是不斷演進(jìn)的，總會(huì)出現(xiàn)“落伍者”，即便是年輕人，也可能會(huì)“落伍”，尾句通過(guò)“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策，即在理念上包容，依據(jù)不同需求提供服務(wù)，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)“人性化”，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“資源和技術(shù)”文段未提及，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B、D選項(xiàng)：均為文段指出的問(wèn)題，不是對(duì)策，所以B、D錯(cuò)

故本題選C。

4.一個(gè)等腰三角形，一邊長(zhǎng)是30厘米，另一邊長(zhǎng)是65厘米，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是：

A、125厘米

B、160厘米

C、125厘米或160厘米

D、無(wú)法確定

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

由于30+30＜65，所以30厘米是底長(zhǎng)，65厘米是腰長(zhǎng)；

三角形周長(zhǎng)是30+65+65=160厘米。

故本題選B。

5.緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利避免正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已而采取的損害另一方較小的合法權(quán)益，以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于緊急避險(xiǎn)的是：

A、小王開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，對(duì)面突然沖出一個(gè)踩著滑板的孩子，小王為了躲避孩子，將車(chē)頭一轉(zhuǎn)，撞到了路邊的電線(xiàn)桿上

B、小李在湖邊釣魚(yú)，突然聽(tīng)到有人落水叫“救命”，于是急忙趕去救人，事后發(fā)現(xiàn)自己放在岸邊的東西都不見(jiàn)了

C、飛機(jī)在飛行的過(guò)程中遇到極其惡劣的天氣，為了保護(hù)乘客的安全，機(jī)長(zhǎng)下令緊急迫降，從而延誤了航班到港的時(shí)間

D、小王買(mǎi)醋回家發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，而家里有濃煙冒出，情急之下，保安只得將門(mén)鎖劈壞

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①避免正在發(fā)生的危險(xiǎn)；②不得已；③損害另一方較小的合法權(quán)益。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：小李去救落水者時(shí)并未考慮到自己岸邊的東西會(huì)丟失，沒(méi)有合法權(quán)益的取舍，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小王為了避免孩子發(fā)生危險(xiǎn)，采取了撞到路邊電線(xiàn)桿的避險(xiǎn)方法，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：機(jī)長(zhǎng)為了乘客生命安全延誤航班到港時(shí)間，屬于損害較小的合法權(quán)益保護(hù)較大的合法權(quán)益，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：保安將門(mén)鎖損壞是為了保存其他財(cái)產(chǎn)的安全，符合定義，排除。

故本題選B。

6.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：

A、本

B、日

C、明

D、竽

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

指事字是一種抽象的造字法，也就是當(dāng)沒(méi)有、或不方便用具體形象畫(huà)出來(lái)時(shí)，就用一種抽象的符號(hào)來(lái)表示。大多數(shù)指事字是在象形字的基礎(chǔ)上添加、減少筆畫(huà)或符號(hào)。木是象形字，加上一橫意思為樹(shù)之根本，故本為指事字。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：象形文字，由圖畫(huà)文字演化而來(lái)的，是一種最原始的造字方法，圖畫(huà)性質(zhì)減弱，象征性質(zhì)增強(qiáng)。日字像太陽(yáng)的輪廓，故為象形字，排除。

C選項(xiàng)：會(huì)意字，是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字。明由日和月構(gòu)成，日月發(fā)光綻放光明，故為會(huì)意字，排除。

D選項(xiàng)：形聲字，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類(lèi)別的聲符（聲旁）組合而成。竽（yú）上半部為竹字頭，表示由竹子做的樂(lè)器，下半部于（yú）表示讀音，故為形聲字，排除。

故本題選A。

7.以畫(huà)蝦著稱(chēng)的畫(huà)家是：

A、齊白石

B、徐悲鴻

C、吳冠中

D、張大千

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

齊白石以畫(huà)蝦著名。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：徐悲鴻以畫(huà)馬著稱(chēng)，排除。

C選項(xiàng)：吳冠中以風(fēng)景畫(huà)著稱(chēng)，排除。

D選項(xiàng)：張大千以花鳥(niǎo)畫(huà)著稱(chēng)，排除。

故本題選A。

8.“地球生態(tài)系統(tǒng)”是一個(gè)整體似已成定論，也就是說(shuō)，我們居住在一個(gè)生態(tài)體系之內(nèi)，無(wú)人能夠例外。所以“蝴蝶效應(yīng)”才能成立，亞馬遜雨林才被稱(chēng)為“地球之肺”，而不是“南美之肺”。如果在沙漠和良田之間二選一，絕大多數(shù)人會(huì)選擇良田，因?yàn)楹笳邘?lái)現(xiàn)實(shí)的好處，而前者使人困頓，只能滿(mǎn)足探險(xiǎn)家的“怪癖”，然而生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)置并不以人的喜好為轉(zhuǎn)移，沙漠本身是地表千萬(wàn)年演變形成的固有地貌形態(tài)之一，有其獨(dú)特的生態(tài)價(jià)值，這一點(diǎn)，既有專(zhuān)家論著可資查證，更有現(xiàn)實(shí)的事例以供參考。這段文字意在說(shuō)明：

A、人們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的了解還不夠充分

B、生態(tài)系統(tǒng)各部分都有其獨(dú)特價(jià)值

C、沙漠的生態(tài)系統(tǒng)不可小覷

D、生態(tài)系統(tǒng)自有其設(shè)置規(guī)則

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)“地球生態(tài)系統(tǒng)”是一個(gè)整體已成定論；第二句解釋說(shuō)明首句，首句更重要；第三句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，重點(diǎn)看轉(zhuǎn)折后：生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)置并不以人的喜好為轉(zhuǎn)移，沙漠也有其獨(dú)特的生態(tài)價(jià)值。文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首尾兩句的觀點(diǎn)：地球生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體，各部分都有其獨(dú)特的生態(tài)價(jià)值。對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“了解不夠充分”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“不可小覷”無(wú)中生有，文段表述為“沙漠也有其獨(dú)特的生態(tài)價(jià)值”，選項(xiàng)表述有誤，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“自有其設(shè)置規(guī)則”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

9.

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中數(shù)字之和最小的一列第4行數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、

B、▲

C、♂

D、♀

正確答案：B，

答案解析

數(shù)字之和最小的一列為：第3列。

第3列第4行數(shù)字為：4。

對(duì)應(yīng)符號(hào)：▲

故本題選B。

10.某單位組織的羽毛球男單比賽共有48名選手報(bào)名參加，比賽采用淘汰賽制，在比賽中負(fù)一場(chǎng)的選手即被淘汰，直至決出最后的冠軍，如每名選手每天最多參加一場(chǎng)比賽，則比賽至少需要舉行幾天：

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析作答

要想讓舉行天數(shù)最少，應(yīng)讓每天參加比賽的選手盡量多。

第一天讓48名選手全部參賽，負(fù)一場(chǎng)的選手即被淘汰，最后剩余24名選手；

則第二天有24名選手參賽，第三天有12名選手參賽，第四天有6名選手參賽；

第五天剩余3名選手，選2人進(jìn)行比賽，淘汰1人；

第六天有2名選手參賽且選出冠軍。

故本題選C。

11.女性不都愛(ài)化妝，但男性都不愛(ài)化妝。如果上述第一個(gè)判斷為真，第二個(gè)判斷為假，則以下哪項(xiàng)據(jù)此可以確定真假：（1）女性都愛(ài)化妝，有的男性也愛(ài)化妝（2）有的女性愛(ài)化妝，有的男性不愛(ài)化妝（3）女性都不愛(ài)化妝，男性都愛(ài)化妝

A、只有（1）

B、只有（2）

C、只有（3）

D、（1）（3）

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①“女性不都愛(ài)化妝”為真：有的女性不愛(ài)化妝；

②“男性都不愛(ài)化妝”為假：有的男性愛(ài)化妝。

第二步：分析選項(xiàng)

（1）：根據(jù)①可知“女性都愛(ài)化妝”為假；根據(jù)②可知“有的男性也愛(ài)化妝”為真，所以（1）可以確定真假。

（2）：已知有的女性不愛(ài)化妝，“有的不愛(ài)”推不出“有的愛(ài)”，所以（2）不能確定真假。

（3）根據(jù)①可知“女性都不愛(ài)化妝”為真；根據(jù)②“有的愛(ài)”推不出“所有愛(ài)”，所以（3）不能確定真假。

綜上：只有（1）可以確定真假。

故本題選A。

12.縱觀世界，新的垃圾處理時(shí)代正在到來(lái)。前不久，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來(lái)處理垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體，并對(duì)城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn)行無(wú)害化處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國(guó)科學(xué)家造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令世界看到了垃圾處理的廣闊未來(lái)。該技術(shù)終結(jié)了垃圾的人工分揀，讓風(fēng)代替人去對(duì)垃圾中的塑料、玻璃、紙張等進(jìn)行分揀，從而將垃圾處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、垃圾：放錯(cuò)地方的資源

B、科技：垃圾處理的關(guān)鍵

C、風(fēng)力：新時(shí)代的“機(jī)器人”

D、無(wú)害化：垃圾處理的未來(lái)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)新垃圾處理時(shí)代正在到來(lái)。第二三分別句舉例說(shuō)俄羅斯德國(guó)用科技來(lái)處理垃圾。因此文段的重點(diǎn)是說(shuō)用科技處理垃圾。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段德國(guó)的例子說(shuō)明，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段德國(guó)的例子，過(guò)于片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段中俄羅斯的例子，過(guò)于片面，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

13.下面句子中，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是：

A、李老師戴上老花鏡看報(bào)

B、老張趕驢子到河邊飲水

C、小王騎車(chē)到醫(yī)院看叔叔

D、趙師傅找尺子量玻璃

正確答案：B，

答案解析

B項(xiàng)：“趕驢子”的主語(yǔ)是“老張”，“到河邊飲水”的主語(yǔ)是“驢子”。與A、C、D項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)均不同。

A項(xiàng)：“戴上老花鏡”和“看報(bào)”的主語(yǔ)都是“李老師”。

C項(xiàng)：“騎車(chē)”和“看叔叔”的主語(yǔ)都是“小王”。

D項(xiàng)：“找尺子”和“量玻璃”的主語(yǔ)都是“趙師傅”。

故本題選B。

14.實(shí)數(shù)∶木耳

A、長(zhǎng)江∶河流

B、碩士∶法官

C、黃山∶牛頓

D、燕雀∶鴻鵠

正確答案：C，

答案解析

本題題干為全異關(guān)系。

第一步：分析題干

實(shí)數(shù)和木耳是全異關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：黃山和牛頓是全異關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：長(zhǎng)江是河流的一種，為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：碩士和法官是交叉關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：燕雀和鴻鵠都是鳥(niǎo)類(lèi)群體，為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

15.最高明的騙子，可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，也可能在所有時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有時(shí)刻欺騙所有的人。如果上述斷定是真的，那么下述哪項(xiàng)斷定是假的：

A、人可能在任何時(shí)候都不受騙

B、不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙

C、騙子也可能在某個(gè)時(shí)刻受騙

D、不存在某個(gè)時(shí)刻所有的人都必然不受騙

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人。

②可能在所有時(shí)刻欺騙某些人。

③不可能在所有時(shí)刻欺騙所有的人。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中沒(méi)有必然騙過(guò)所有人的表述，該項(xiàng)可能為真，所以A不選。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)相當(dāng)于說(shuō)“存在所有時(shí)刻所有人都可能受騙”，與題干③“不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有的人”相矛盾，B項(xiàng)表述必然為假，所以選B。

C選項(xiàng)：最高明的騙子可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，包括騙子，該項(xiàng)可能為真，所以C不選。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)可以轉(zhuǎn)化為“存在所有時(shí)刻有的人可能受騙”，符合題干①可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，該項(xiàng)可能為真，所以D不選。

故本題選B。

16.文物看似沒(méi)有生命、沒(méi)有聲音，但是它們________了歷史的風(fēng)云，寄托著先人的情懷，充滿(mǎn)了生命的活力。在博物館，我們通過(guò)對(duì)文物的瞻仰，與先人的生命接續(xù)了起來(lái)，在________中實(shí)現(xiàn)了與歷史的對(duì)話(huà)、與先人的情感交流，這也是博物館所追求的文化目標(biāo)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、經(jīng)歷

凝重

B、浸透寧?kù)o

C、蘊(yùn)含平淡

D、折射滄桑

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……中”可知，本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵信息為“博物館”，前文寫(xiě)到“沒(méi)有生命、沒(méi)有聲音”，說(shuō)明博物館是安靜的。

B選項(xiàng)“寧?kù)o”指環(huán)境安靜，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“凝重”指莊重、穩(wěn)重或濃重；C選項(xiàng)“平淡”指平常；D選項(xiàng)“滄?！北扔魇朗伦兓艽螅痪鶡o(wú)法體現(xiàn)安靜之意，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“浸透了歷史的風(fēng)云”表明文物本身的存在就是歷史風(fēng)云的體現(xiàn)的意思，當(dāng)選。

故本題選B。

17.地表某相對(duì)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要物種及數(shù)量如圖所示，則下列說(shuō)法必然正確的是：

A、物種A是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者

B、物種B是該生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)消費(fèi)者

C、該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從A到E

D、該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源是太陽(yáng)能

正確答案：D，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------生態(tài)系統(tǒng)

第二步：題干解答：

太陽(yáng)能是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源，所以選D。

A選項(xiàng)：圖形中是該生態(tài)系統(tǒng)的主要物種數(shù)量，物種A數(shù)量較高但并不確定是否是數(shù)量最高的，不確定是否是綠色植物，而生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者一定是綠色植物，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：以生產(chǎn)者為食的消費(fèi)者為初級(jí)消費(fèi)者，但是不確定B物種是否以生產(chǎn)者為食，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是生產(chǎn)者流向消費(fèi)者，但不確定物種A是生產(chǎn)者還是分解者，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

18.國(guó)家郵政局發(fā)展研究中心指數(shù)研究室主任劉江說(shuō)，1～4月快遞業(yè)務(wù)量完成170.7億件，同比增長(zhǎng)24.8%，是同期服務(wù)業(yè)生產(chǎn)指數(shù)增速的3倍多，增速在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)處于領(lǐng)先地位。更可喜的是，快遞行業(yè)不僅長(zhǎng)“塊頭”，“肌肉”也跟著長(zhǎng)，行業(yè)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。1～4月份，全國(guó)快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成2135.4億元，同比增長(zhǎng)22.8%；行業(yè)日均快件處理量達(dá)1.6億件，最高達(dá)1.8億件，單月快遞業(yè)務(wù)量已接近50億件數(shù)量級(jí)。下列選項(xiàng)適合做文章標(biāo)題的是：

A、快遞行業(yè)，跑出加速度

B、農(nóng)村快遞增長(zhǎng)迅猛

C、快遞應(yīng)補(bǔ)齊短板

D、快遞高位運(yùn)行

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)具體數(shù)字以及與同期服務(wù)業(yè)生產(chǎn)指數(shù)增速的比較，指出快遞業(yè)務(wù)量增速快，接著“更可喜的是”后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……還”強(qiáng)調(diào)快遞行業(yè)發(fā)展質(zhì)量也不斷提高，并通過(guò)具體數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)快遞行業(yè)業(yè)務(wù)量增速快、發(fā)展質(zhì)量有所提高。對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)“高位運(yùn)行”可包含高速度和高質(zhì)量，且表述簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，所以選擇D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“加速度”只能體現(xiàn)快遞行業(yè)的高速度，沒(méi)有體現(xiàn)高質(zhì)量，表述片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“農(nóng)村快遞”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“補(bǔ)齊短板”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.用一杯水救一車(chē)著了火的柴禾而無(wú)濟(jì)于事，謂之杯水車(chē)薪。如今在一些地方，通過(guò)新技術(shù)，只需一瓶礦泉水的水量，就能使一輛汽車(chē)潔凈如新，不妨稱(chēng)之為“杯水車(chē)新”?！氨?chē)新”說(shuō)明：（1）事物之間都存在著滿(mǎn)足人們現(xiàn)實(shí)需要的客觀聯(lián)系（2）人們根據(jù)自身需要，必然能建立起事物間的新的具體的聯(lián)系（3）事物的人為聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的（4）世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)

A、（1）（4）

B、（2）（3）

C、（1）（2）

D、（3）（4）

正確答案：D，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

（3）事物的人為聯(lián)系是主觀與客觀的辯證統(tǒng)一，主觀的需要加上客觀的實(shí)踐。說(shuō)法正確。

（4）“杯水車(chē)新”體現(xiàn)了要用創(chuàng)新意識(shí)建立事物之間的聯(lián)系。說(shuō)法正確。

（3）（4）正確，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

（1）事物之間的聯(lián)系是客觀的，并非都存在這滿(mǎn)足人們的現(xiàn)實(shí)需求。錯(cuò)誤。

（2）事物之間的聯(lián)系需要客觀的現(xiàn)實(shí)條件，并非人的自身需要。錯(cuò)誤

故本題選D。

20.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮，在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見(jiàn)明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)深化、分工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法未免過(guò)于樂(lè)觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中先被淘汰出局。面對(duì)科技的更新，我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)

B、應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估

C、科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路

D、結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句是說(shuō)機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒(méi)有明顯的負(fù)面影響，第二句是說(shuō)科技革命可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，第三句通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會(huì)影響就業(yè)，第四句進(jìn)行進(jìn)一步分析說(shuō)一些從事特定工作的員工可能會(huì)在人機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中先被淘汰，第五句提出對(duì)策說(shuō)我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中不能輕易放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，還需加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。最后一句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)增加就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解機(jī)器換人可能會(huì)導(dǎo)致的就業(yè)壓力，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)重在說(shuō)明如何發(fā)展就業(yè)，沒(méi)有說(shuō)明機(jī)器對(duì)人類(lèi)就業(yè)問(wèn)題的影響，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)為文段前半部分說(shuō)明的問(wèn)題，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.如圖所示是一條麥比烏斯帶，它是將一條帶子的兩端扭轉(zhuǎn)180度后結(jié)合而成的。麥比烏斯帶的概念被廣泛地應(yīng)用到了建筑、藝術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)中。人們創(chuàng)造性地把傳送帶制成麥比烏斯帶形狀，這樣做的主要目的是：

A、使得傳送物體的速度增加一倍

B、實(shí)現(xiàn)雙面?zhèn)鬏?，使傳輸物體的數(shù)量增加一倍

C、使傳輸帶的距離延長(zhǎng)一倍

D、使傳輸帶的壽命延長(zhǎng)一倍

正確答案：D，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------普通物理學(xué)知識(shí)

第二步：題干解答：

莫比烏斯面只有一個(gè)面，將一條帶子原本不相交的面連接在一起，它能夠使整條傳送帶均勻的承受磨損，避免了普通傳送帶單面受損的情況，使其壽命延長(zhǎng)一倍。

故本題選D。

22.兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起。兩邊平衡，重量或吸引力（包括形狀、色彩等方面的吸引力）都有同等的分量，使人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感覺(jué)，這就叫做均衡。根據(jù)定義，下列不屬于均衡的是：

A、在兒童公園中，有一種蹺蹺板，蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)一樣重的小孩，兩人坐的位置與中心距離相等

B、人體中線(xiàn)兩邊各有一只眼睛，一只耳朵，一個(gè)鼻孔，一邊臉，一手一腳

C、某模特身上穿著銀灰色的套裝，腳上穿著一雙米黃色的皮鞋，肩上背著綠色的休閑包

D、達(dá)·芬奇的名畫(huà)《最后的晚餐》，畫(huà)面是一個(gè)長(zhǎng)方形，以耶穌為中心，門(mén)徒在他兩邊，人數(shù)相等，兩邊的人與耶穌的距離也相等，兩邊墻上的背景也相同

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起；②兩邊平衡。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：模特的肩上背著一個(gè)休閑包，但沒(méi)有能與這個(gè)休閑包保持兩邊平衡的物品，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)重量相同的小孩，兩人坐的位置與中心距離相等，蹺蹺板的兩邊平衡，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：以中軸線(xiàn)為軸心，人體的兩邊為對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：人們以耶穌為中心，兩邊的人與物都是同等分量，符合定義，排除。

故本題選C。

23.關(guān)于農(nóng)作物，下列說(shuō)法正確的是：

A、中國(guó)是最早栽培大豆的國(guó)家

B、玉米是通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)的

C、花生是世界上最主要的油料作物

D、泰國(guó)是世界上最大的稻米出口國(guó)

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中國(guó)是世界公認(rèn)的大豆起源地，具有五千年的悠久種植歷史。A選項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：1492年哥倫布在美洲發(fā)現(xiàn)印第安人以玉米為食物，于是將其帶回歐洲，隨后沿海路傳播種植到世界各地。所以玉米是通過(guò)海路傳入中國(guó)的，并不是絲綢之路。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：世界四大主要油料作物分別為大豆、油菜、花生、向日葵，但沒(méi)有資料指出花生是最主要的油料作物。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：目前，世界上最大的稻米出口國(guó)是印度，而不是泰國(guó)。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

24.某旅游公司有能載4名乘客的轎車(chē)和能載7名乘客的面包車(chē)若干輛，某日該公司將所有車(chē)輛分成車(chē)輛數(shù)相等的兩個(gè)車(chē)隊(duì)運(yùn)送兩支旅行團(tuán)。已知兩支旅行團(tuán)共有79人，且每支車(chē)隊(duì)都滿(mǎn)載，問(wèn)該公司轎車(chē)數(shù)量比面包車(chē)多多少輛？

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為奇偶性問(wèn)題、方程問(wèn)題。

第二步：分析解題

設(shè)可載客4名的轎車(chē)x輛，可載客7名的面包車(chē)y輛；

根據(jù)“共79人，車(chē)都滿(mǎn)載”，可列方程：4x+7y=79

①；

由于兩隊(duì)車(chē)輛數(shù)相等，那么車(chē)輛總數(shù)（x+y）為2的倍數(shù)是偶數(shù)，則（x-y）也應(yīng)為偶數(shù)，排除A、C選項(xiàng)；

代入B選項(xiàng)得：x-y=6

②；

聯(lián)立①②，解得x=11，y=5，符合；

可得該公司轎車(chē)數(shù)量比面包車(chē)多11-5=6輛。

故本題選B。

25.為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)勝暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)于2015年9月3日舉行了大閱兵。大閱兵是對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的儀式，下列不屬于我國(guó)武裝力量的是：

A、解放軍第二炮兵部隊(duì)

B、武裝內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)

C、邊防民兵分隊(duì)

D、公安刑警大隊(duì)

正確答案：D，

答案解析

本題為軍事相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

我國(guó)國(guó)武裝力量包括：人民解放軍、人民武裝警察部隊(duì)、民兵。公安刑警大隊(duì)屬于公安系統(tǒng)，不屬于我國(guó)武裝力量。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：解放軍第二炮兵部隊(duì)是人民解放軍軍隊(duì)，屬于我國(guó)武裝力量。本題選非，排除。

B選項(xiàng)：武裝內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)是人民武裝警察部隊(duì)，屬于我國(guó)武裝力量。本題選非，排除。

C選項(xiàng)：邊防民兵分隊(duì)是民兵，屬于我國(guó)武裝力量。本題選非，排除。

故本題選D。

26.下圖描述了我國(guó)歷史上一次以少勝多的著名戰(zhàn)役，它是：

A、牧野之戰(zhàn)

B、官渡之戰(zhàn)

C、赤壁之戰(zhàn)

D、巨鹿之戰(zhàn)

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圖中是袁紹和曹操的對(duì)戰(zhàn)，發(fā)生在東漢末年。官渡之戰(zhàn)是建安五年（公元200年），曹操軍與袁紹軍在官渡展開(kāi)決戰(zhàn)，是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：牧野之戰(zhàn)是商周時(shí)期殷商軍隊(duì)和周武王軍隊(duì)的決戰(zhàn)。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：赤壁之戰(zhàn)是孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（公元208年）在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：巨鹿之戰(zhàn)是秦末項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍和秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.古代席地而坐，原沒(méi)有椅子，但《詩(shī)經(jīng)》有“其桐其椅”，這里的“椅”是指：

A、一種車(chē)

B、一種床

C、一種席子

D、一種樹(shù)木

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

“其桐其椅，其實(shí)離離”出自《詩(shī)經(jīng)》中的《小雅·湛露》，意為“那些同類(lèi)的梧桐山桐，一樹(shù)比一樹(shù)果實(shí)累累”此處的“椅”指的是山桐子木，是一種樹(shù)木。

故本題選D。

28.立案

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

判決

A、起訴

服刑

B、審理

質(zhì)證

C、犯罪

調(diào)解

D、罰款

執(zhí)行

正確答案：B，

答案解析

本題題干為順承關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：刑事訴訟中，先立案后審查起訴。民事訴訟中，先起訴后立案，二者在時(shí)間上無(wú)絕對(duì)的順承關(guān)系。先判決后服刑，二者在時(shí)間上順承，排除。

B選項(xiàng)：先立案后審理，為順承關(guān)系。先質(zhì)證后判決，為順承關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：先犯罪后立案，為順承關(guān)系。調(diào)解與判決是結(jié)案的兩種方式，二者為方式并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：先判決后執(zhí)行，為順承關(guān)系。罰款和立案無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

故本題選B。

29.燈絲∶電燈

A、桌子∶臺(tái)布

B、講臺(tái)∶教室

C、玉米∶花生

D、麥子∶糧食

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：分析題干

電燈里有燈絲，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：教室里有講臺(tái)，為組成關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：臺(tái)布鋪在桌子上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：玉米和花生都是作物，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：麥子是糧食，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選B。

30.（）對(duì)于汽車(chē)相當(dāng)于（）對(duì)于相機(jī)

A、輪胎手機(jī)

B、速度像素

C、馬達(dá)快門(mén)

D、單車(chē)單反

正確答案：C，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：輪胎是汽車(chē)的一部分，為組成關(guān)系；手機(jī)和相機(jī)為并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：速度是衡量汽車(chē)快慢的指標(biāo)，為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系；像素是衡量數(shù)碼相機(jī)清晰度的指標(biāo)，而相機(jī)分為數(shù)碼相機(jī)和膠片相機(jī)，膠片相機(jī)不涉及像素，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：“馬達(dá)”為英語(yǔ)motor的音譯，即為電動(dòng)機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)。所以馬達(dá)是汽車(chē)的組成部分，為組成關(guān)系；快門(mén)是相機(jī)的組成部分，也為組成關(guān)系，所以選C。

D選項(xiàng)：?jiǎn)诬?chē)和汽車(chē)為并列關(guān)系；單反是相機(jī)的一種，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

31.PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽(tīng)眾痛不欲生。其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿；其次，就形式而言，頁(yè)面塞滿(mǎn)小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的。關(guān)于“奪命PPT”，文中沒(méi)有提及：

A、內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B、敘述邏輯混亂

C、形式不利于觀看

D、演示者缺乏技巧

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段提到“奪命PPT”的特征包括：內(nèi)容是非必要的長(zhǎng)篇文稿；展示形式不利于觀看；演示者只是朗讀幻燈片上的內(nèi)容。并沒(méi)有提及“敘述邏輯混亂”，本題選非，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“就形式而言，頁(yè)面塞滿(mǎn)小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果”，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”，本題選非，排除。

故本題選B。

32.紅紅、丹丹、陽(yáng)陽(yáng)、珍珍和慧慧是同一家公司的同事，因工作的需要，她們不能同時(shí)出席公司舉辦的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。她們的出席情況是：（1）只有紅紅出席，丹丹、陽(yáng)陽(yáng)和珍珍才都出席；（2）紅紅不能出席；（3）如果丹丹不出席，陽(yáng)陽(yáng)也不出席；（4）如果陽(yáng)陽(yáng)不出席，慧慧也不出席；（5）已經(jīng)決定慧慧出席發(fā)布會(huì)。根據(jù)上述情況，可以推出：

A、丹丹出席發(fā)布會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)和珍珍不出席發(fā)布會(huì)

B、珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹和陽(yáng)陽(yáng)不出席發(fā)布會(huì)

C、陽(yáng)陽(yáng)和珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹不出席發(fā)布會(huì)

D、丹丹和陽(yáng)陽(yáng)出席發(fā)布會(huì)，珍珍不出席發(fā)布會(huì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①丹丹且陽(yáng)陽(yáng)且珍珍→紅紅

②非紅紅

③非丹丹→非陽(yáng)陽(yáng)

④非陽(yáng)陽(yáng)→非慧慧

⑤慧慧

第二步：分析選項(xiàng)

因?yàn)橐呀?jīng)決定慧慧出席發(fā)布會(huì)，所以根據(jù)④的逆否命題可推出陽(yáng)陽(yáng)出席，同理由③推出丹丹出席，又因?yàn)榧t紅不出席，丹丹且陽(yáng)陽(yáng)都出席，由①得所以珍珍不出席，所以選D。

故本題選D。

33.蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是：

A、HIV感染的人血液中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B、蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人

C、蚊子通過(guò)食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的

D、孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生HIV感染

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

原因：無(wú)

結(jié)果：蚊子叮咬HIV感染者后，不會(huì)傳播HIV

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：HIV水平的高低與蚊子是否傳播HIV無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“不一定”說(shuō)明是否叮咬下一個(gè)人未知，也就無(wú)法得知是否會(huì)傳播，不明確選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說(shuō)明蚊子吸入血液后，不會(huì)傳播給下一個(gè)人，支持題干，所以選C。

D選項(xiàng)：無(wú)法說(shuō)明蚊子叮咬后HIV是否會(huì)在人與人之間傳播，不明確項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.南轅北轍∶聲東擊西

A、短斤少兩∶指桑罵槐

B、缺衣少食∶東拼西湊

C、窮途末路∶指鹿為馬

D、朝發(fā)夕至∶欺上瞞下

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

題干詞語(yǔ)意思之間無(wú)明顯關(guān)系，考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。

南轅北轍中，南和北是反義關(guān)系，

聲東擊西中，西和東是反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：朝發(fā)夕至中，朝和夕是反義關(guān)系；欺上瞞下中，上和下是反義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：短斤少兩中，短和少是近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：缺衣少食中，缺和少是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：窮途末路中，窮和末是近義關(guān)系，排除。

故本題選D。

35.最近，“鬼魂探測(cè)器”手機(jī)軟件十分流行，據(jù)稱(chēng)可以探測(cè)出“鬼魂”，小高安裝了這款軟件，探測(cè)時(shí)手機(jī)上出現(xiàn)了“鬼魂”的輪廓并伴有恐怖的聲音，小高嚇得一夜沒(méi)睡。后軟件開(kāi)發(fā)者說(shuō)，這只是個(gè)娛樂(lè)程序，“鬼魂”形象是事先安裝在軟件中的。這件事說(shuō)明：

A、“鬼魂”是客觀存在的，不受主觀認(rèn)識(shí)的影響

B、“鬼魂”并不存在，但可以創(chuàng)造出來(lái)

C、所謂的“鬼魂”只不過(guò)是植入人腦中的觀念性的東西

D、人腦對(duì)“鬼魂”是根本不可認(rèn)識(shí)的

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

唯物論指出，所謂的“鬼魂”只不過(guò)是人腦的虛構(gòu)形象。“鬼魂”形象是事先安裝在軟件中，表明“鬼魂”只是人通過(guò)技術(shù)進(jìn)行虛構(gòu)、塑造出來(lái)的觀念性的東西，并不是真實(shí)存在的。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“鬼魂”并非是客觀存在的，知識(shí)人腦虛構(gòu)出來(lái)的。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：“鬼魂”并不存在，也不可能被創(chuàng)造。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除

D選項(xiàng)：“鬼魂”并非是客觀存在的，人腦也不會(huì)認(rèn)識(shí)“鬼魂”，“鬼魂”只是人腦虛構(gòu)的形象。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選C。

36.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A、我還見(jiàn)到一位從國(guó)內(nèi)出來(lái)的年輕人，他有一個(gè)法國(guó)妻子，但他說(shuō)幾年后學(xué)業(yè)結(jié)束仍要回國(guó)

B、這個(gè)我知道，不過(guò)我并不害怕，我的這次出行就是要挑戰(zhàn)這些既高大又巍峨的高山

C、我的工作室里非常熱乎乎的，夜間十一點(diǎn)我坐在寫(xiě)字桌前還在流汗

D、我沒(méi)有給那些人中間任何一個(gè)寫(xiě)過(guò)一封信，可是我并非沒(méi)有忘記他們

正確答案：A，

答案解析

B選項(xiàng)：“高大又巍峨”重復(fù)，“巍峨”即高大雄偉的樣子。

C選項(xiàng)：“工作室里非常熱乎乎”，“熱乎乎”用詞不當(dāng)。

D選項(xiàng)：“并非沒(méi)有忘記”雙重否定，即忘記了，而題意是我沒(méi)寫(xiě)過(guò)信可我都記得。

故本題選A。

37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009四川059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有箭頭，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：題干各圖都有兩個(gè)指針，優(yōu)先考慮兩個(gè)指針位置。

本題規(guī)律：

兩個(gè)指針形成夾角。

第一組中，前兩個(gè)圖的指針夾角相加等于第三個(gè)圖的指針夾角。對(duì)第二組圖形應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形兩指針夾角應(yīng)為120°+30°=150°，A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

38.下列哪項(xiàng)不是發(fā)育成臺(tái)風(fēng)的主要因素？

A、廣闊的熱帶海洋

B、氣溫高導(dǎo)致海水大量蒸發(fā)升空

C、地球自轉(zhuǎn)偏向力

D、不期而至的強(qiáng)風(fēng)吹散空氣漩渦

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

臺(tái)風(fēng)發(fā)源于廣闊的熱帶海洋，高溫使大量海水蒸發(fā)到空中，形成了一個(gè)低氣壓中心，由于氣壓變化和地球自轉(zhuǎn)的影響，流入的空氣旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)逆時(shí)針的空氣漩渦，叫做熱帶氣旋。所以D選項(xiàng)強(qiáng)風(fēng)吹散空氣旋渦不會(huì)導(dǎo)致發(fā)育成臺(tái)風(fēng)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)都是發(fā)育成臺(tái)風(fēng)的主要因素。本題選非，均排除。

故本題選D。

39.一個(gè)人得病最深，莫過(guò)于病入膏肓而自以為沒(méi)病。比如古代的蔡桓公，神醫(yī)扁鵲幾次提醒“不治將恐深”，他先不屑，后不理，再不悅，可當(dāng)身體毛病________時(shí)再想醫(yī)治，已經(jīng)________。與其說(shuō)蔡桓公死于病癥，不如說(shuō)死于諱疾忌醫(yī)，實(shí)乃可嘆可悲！填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、出現(xiàn)

無(wú)計(jì)可施

B、發(fā)作

無(wú)從下手

C、暴露

于事無(wú)補(bǔ)

D、顯露

無(wú)力回天

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線(xiàn)所填詞語(yǔ)與“身體毛病”搭配，根據(jù)前文“病入膏肓”“不治將恐深”可知，身體毛病已十分嚴(yán)重了，從而顯現(xiàn)出來(lái)。

A選項(xiàng)“出現(xiàn)”指產(chǎn)生；文段不是說(shuō)身體毛病剛剛產(chǎn)生，而是已十分嚴(yán)重，十分明顯，所以排除A。

B選項(xiàng)“發(fā)作”指起作用；“身體毛病發(fā)作”可體現(xiàn)出毛病顯現(xiàn)出來(lái)，保留。

C選項(xiàng)“暴露”指露在外邊，無(wú)所遮蔽；與“身體毛病”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“顯露”指明顯表露；意思符合，保留。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

橫線(xiàn)處表達(dá)病重時(shí)再想醫(yī)治，已經(jīng)“無(wú)法救治了”。

B選項(xiàng)“無(wú)從下手”某件事沒(méi)有任何門(mén)徑或找不到頭緒，沒(méi)法著手去辦；不含病重?zé)o法救治的意思，排除B。

D選項(xiàng)“無(wú)力回天”形容事態(tài)的發(fā)展，已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步或者比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重，已無(wú)法挽救；意思符合，保留。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

無(wú)計(jì)可施：沒(méi)有辦法可用。

于事無(wú)補(bǔ)：表示所做之事對(duì)真正需要完成的事情沒(méi)有幫助。

40.某公共政策研究院主持召開(kāi)的研討會(huì)議題包括“民主政治與賢能政治”“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”“技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)變遷”“中國(guó)的法治與秩序”“圓桌討論：經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)”等7個(gè)內(nèi)容。議程規(guī)定：（1）每天討論的內(nèi)容數(shù)量不超過(guò)3個(gè)；（2）“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”必須安排在第二天討論；（3）“民主政治與賢能政治”“技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)變遷”必須安排在同一天；（4）“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”之后，但是在“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”之前；（5）“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“民主政治與賢能政治”之前，但是在“中國(guó)的法治與秩序”之后。若第二天討論一個(gè)內(nèi)容，則一定在第一天討論的是：

A、民主政治與賢能政治

B、發(fā)展中國(guó)家的政治秩序

C、發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府

D、發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府

正確答案：B，

答案解析

若第二天討論一個(gè)內(nèi)容，根據(jù)（2）“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”必須安排在第二天討論，那么第二天討論的是就是“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”。

又知道（4）“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”之后，那么第一天一定要討論“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”。

故本題選B。

41.過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)：指企業(yè)過(guò)分依賴(lài)或使用促銷(xiāo)手段以獲取利潤(rùn)或經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，而不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為。下列屬于過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)的是：

A、某影片首映期間，影院、市民廣場(chǎng)、居民區(qū)甚至學(xué)校周?chē)教帍堎N著巨幅海報(bào)

B、某微商為了擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)面，在各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布大量廣告，以推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品

C、某健身中心為穩(wěn)定、擴(kuò)大自己的客戶(hù)群，以?xún)?yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡

D、某博物館為了讓市民了解館藏的國(guó)寶，連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國(guó)寶知識(shí)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①企業(yè)；②過(guò)分依賴(lài)或使用促銷(xiāo)手段；③短期行為。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：影視公司不分場(chǎng)合到處張貼巨幅海報(bào)，屬于過(guò)分使用促銷(xiāo)手段，僅在首映期間張貼，說(shuō)明是短期行為，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：微商指從事電商行業(yè)的個(gè)人或小團(tuán)隊(duì)，并不是企業(yè)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：健身中心以?xún)?yōu)惠價(jià)格吸引顧客辦卡，屬于正常營(yíng)銷(xiāo)手段，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：博物館不是企業(yè)，介紹國(guó)寶知識(shí)也不是營(yíng)銷(xiāo)行為，不符合①②，排除。

故本題選A。

42.①影視作品中彌漫著嚴(yán)重的虛假表演之風(fēng)，要么演員演技嚴(yán)重不足，要么行為舉止極為做作、夸張，同人物性格和劇情環(huán)境嚴(yán)重脫節(jié)②影視作品的故事設(shè)計(jì)越來(lái)越脫離藝術(shù)創(chuàng)作因果律的要求，距離藝術(shù)真實(shí)漸行漸遠(yuǎn)③影視劇作品中，劇情敘事、演員表演和聲畫(huà)語(yǔ)言是作品的三重根本要素④?chē)?guó)產(chǎn)影視劇中還充斥著許多虛假的場(chǎng)景道具和奇觀設(shè)計(jì)⑤國(guó)產(chǎn)影視劇所普遍存在著的虛假化現(xiàn)象，在此三要素層面都有著較為明顯的表現(xiàn)將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、⑤③①②④

B、①③②⑤④

C、③⑤②①④

D、⑤②③④①

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)①、③、⑤可為首句，⑤句中出現(xiàn)“此三要素”，不適合為首句，排除A、D。

③中提到了“三要素”所以③和⑤捆綁，排除B，確定C選項(xiàng)。

進(jìn)行驗(yàn)證，①④都提到了“影視作品中……”且④中“還”是對(duì)上文的承接，所以①④捆綁，所以正確順序?yàn)棰邰茛冖佗堋?/p>

故本題選C。

43.認(rèn)知地圖是一種心智表征，它服務(wù)于個(gè)人獲取、編碼、存儲(chǔ)、回憶和解碼有關(guān)其日?；螂[喻空間環(huán)境中現(xiàn)象的相對(duì)位置和屬性的信息。海馬體在人體中的存在，不但讓我們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，幫助我們記住位置并找到正確路線(xiàn)，還表明我們關(guān)于過(guò)去的記憶正是建立在認(rèn)知地圖上的。而空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類(lèi)的意義遠(yuǎn)超日常生存，它們形成了我們的自我感知：過(guò)去的記憶就像我們個(gè)體身份的支柱，我們用它鑄造了我們生活中的獨(dú)特?cái)⑹?；這些故事塑造了我們的行動(dòng)和決策，也為我們描畫(huà)出遐想未來(lái)的框架。這段文字意在揭示：

A、認(rèn)知地圖對(duì)人類(lèi)的重要意義

B、早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

C、空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系

D、海馬體如何影響人類(lèi)的自我感知

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句指出認(rèn)知地圖的概念及作用；第二句說(shuō)海馬體幫助人們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，也表明我們關(guān)于過(guò)去的記憶是建立在認(rèn)知地圖上的，即認(rèn)知地圖對(duì)人類(lèi)很重要；第三句以“而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類(lèi)的意義重大，再次強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖的重要性。文段整體論述“認(rèn)知地圖”，主要講了其作用和對(duì)人類(lèi)的意義，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“早期記憶”對(duì)“個(gè)體發(fā)展”的影響文段沒(méi)有提及，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段論述“空間認(rèn)知”與“早期記憶”為了強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖對(duì)人類(lèi)的影響，前兩者非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句，以“海馬體”引出認(rèn)知地圖對(duì)人類(lèi)早期記憶的影響，“海馬體”非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》，對(duì)“十四五”時(shí)期推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略導(dǎo)向、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施等作出全面安排，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐保障能力和“壓艙石”的穩(wěn)定作用，持續(xù)提高：

A、農(nóng)業(yè)技術(shù)水平

B、農(nóng)民生活水平

C、農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量

D、農(nóng)村建設(shè)水平

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2021年11月12日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》，對(duì)“十四五”時(shí)期推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略導(dǎo)向、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施等作出全面安排，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐保障能力和“壓艙石”的穩(wěn)定作用，持續(xù)提高農(nóng)民生活水平。

故本題選B。

45.城市文明指人類(lèi)創(chuàng)造的城市這種形式本身，以及以城市作為物質(zhì)載體而創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神成果?！俺鞘形拿鳌盻______著有城市出現(xiàn)，“文明”雖然有著更為_(kāi)______和抽象的含義，但是基本是指與城市和文字相聯(lián)系的特定文化階段，大多數(shù)情況下，城市與文字是同時(shí)存在的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、意味

寬泛

B、代表

特殊

C、標(biāo)志

深刻

D、隱含

廣闊

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但是”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？张c“特定”對(duì)應(yīng)，應(yīng)填入與“特定”語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“寬泛”指（內(nèi)容、意義）涉及的面寬，與“特定”構(gòu)成反義，保留。

B選項(xiàng)“特殊”和“特定”類(lèi)似，不能構(gòu)成反義，排除。

C選項(xiàng)“深刻”側(cè)重程度而不是范圍，排除。

D選項(xiàng)“廣闊”指廣大寬闊，與“含義”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“城市文明”意味著有城市出現(xiàn)，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

46.飛揚(yáng)公司開(kāi)發(fā)的操作系統(tǒng)及相應(yīng)的智能手機(jī)發(fā)展迅猛，然而近來(lái)一些IT公司通過(guò)專(zhuān)利權(quán)直接或間接向飛揚(yáng)公司發(fā)難，如通過(guò)索取專(zhuān)利使用費(fèi)抬高飛揚(yáng)公司硬件生產(chǎn)商的成本，禁止其銷(xiāo)售等。飛揚(yáng)公司在操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)利問(wèn)題的馬虎態(tài)度，已成為制約其發(fā)展的阿喀琉斯之踵。文中的“阿喀琉斯之踵”寓指：

A、技術(shù)上的缺陷

B、設(shè)計(jì)上的敗筆

C、應(yīng)用上的漏洞

D、法律上的軟肋

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“阿喀琉斯之踵”原指阿喀琉斯的腳跟，因是其唯一一個(gè)沒(méi)有浸泡到神水的地方，是他唯一的弱點(diǎn)?，F(xiàn)在一般是指致命的弱點(diǎn)、要害。其出現(xiàn)在最后一句，需要結(jié)合前文分析，發(fā)現(xiàn)文中的“阿喀琉斯之踵”指“飛揚(yáng)公司在操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)利問(wèn)題的馬虎態(tài)度”。而專(zhuān)利涉及法律層面，所以文中的“阿喀琉斯之踵”寓指法律上的軟肋。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“技術(shù)上的缺陷”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“設(shè)計(jì)上的敗筆”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“應(yīng)用上的漏洞”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

47.近50年來(lái)，某市戶(hù)籍人口的平均壽命提高了38歲，達(dá)到了82歲，居全國(guó)最高水平。與此同時(shí)，該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率與死亡率也逐年上升，目前已相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3～3/4，在世界范圍內(nèi)處于中等水平，在全國(guó)則處于較高的水平。由此可以推出：

A、目前該市對(duì)于惡性腫瘤的治療水平是全國(guó)最高的

B、該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率其實(shí)比歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)低

C、該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率雖逐年上升，但此類(lèi)疾病并不是造成目前該市人口死亡的主要原因

D、如果50年前導(dǎo)致該市人口死亡的主要疾病發(fā)病率目前沒(méi)有降低，那么對(duì)這些疾病的治療水平在50年間一定有提高

正確答案：B，

答案解析

A選項(xiàng)：題干未提及該市惡性腫瘤的治療水平，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3—3/4”，可以推出該市總體發(fā)病率和死亡率低于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，所以選B。

C選項(xiàng)：題干未提及該市人口死亡的主要原因，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干未提及該市的治療水平，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

48.一樁投毒謀殺案，作案者要么是甲，要么是乙，二者必有其一；所用毒藥或者是毒鼠強(qiáng)，或者是樂(lè)果，二者至少其一。如果上述斷定為真，則以下哪一項(xiàng)推斷一定成立：Ⅰ.該投毒案不是甲投毒鼠強(qiáng)所為。因此，一定是乙投樂(lè)果所為。Ⅱ.在該案?jìng)善浦?，發(fā)現(xiàn)甲投了毒鼠強(qiáng)。因此，案中的毒藥不可能是樂(lè)果。Ⅲ.該投毒案的作案者不是甲并且所投的毒藥不是毒鼠強(qiáng)。因此，一定是乙投樂(lè)果所為。

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅱ

C、只有Ⅲ

D、只有Ⅰ和Ⅲ

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①要么是甲，要么是乙，二者必有其一

②或者是毒鼠強(qiáng)，或者是樂(lè)果，二者至少其一

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：不是甲投毒鼠強(qiáng)，可能是乙投毒鼠強(qiáng)或者乙投樂(lè)果，或者甲投樂(lè)果，不能確定一定是乙投樂(lè)果所為，所以Ⅰ錯(cuò)；

Ⅱ：由②知，毒鼠強(qiáng)和樂(lè)果是相容選言關(guān)系，毒藥可能是毒鼠強(qiáng)或者樂(lè)果，也可能是毒鼠強(qiáng)和樂(lè)果，所以Ⅱ錯(cuò)；

Ⅲ：由選言命題性質(zhì)可知，否定其中一個(gè)選言肢必然推出另外一個(gè)選言肢。投毒案的作案者不是甲，由①可知，作案者是乙；所投的毒藥不是毒鼠強(qiáng)，由②可知，毒藥是樂(lè)果，故一定是乙投樂(lè)果所為，所以Ⅲ對(duì)。

綜上：Ⅰ、Ⅱ不成立；Ⅲ一定成立。

故本題選C。

49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017江西082】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形部分清楚、有離散圖形、兩個(gè)小部分之間沒(méi)有連接，考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形的部分?jǐn)?shù)都是4；

選項(xiàng)圖形的部分?jǐn)?shù)依次為3、4、3、3，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018聯(lián)考/寧夏079】

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中有數(shù)字，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形第2行圖1、圖3和圖5均為數(shù)字，圖形無(wú)其他規(guī)律，但圖形中有多個(gè)“0”“6”等數(shù)字，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一行中封閉區(qū)間數(shù)量為0-0=0；

第二行中封閉區(qū)間數(shù)量為4-2=2；

第三行中封閉區(qū)間數(shù)量為1-1=0；

第四行中封閉區(qū)間數(shù)量為2-0=2；

第五行中封閉區(qū)間數(shù)量為1-0=1；

依此規(guī)律，第六行封閉區(qū)間數(shù)量依次為：5、2，那么？處為5-2=3。

故本題選C。

51.當(dāng)前對(duì)于中國(guó)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的很多分析，往往聚焦于中國(guó)的債務(wù)存量，較少關(guān)注到與債務(wù)相對(duì)應(yīng)的資產(chǎn)，這在國(guó)際機(jī)構(gòu)的評(píng)估中尤為_(kāi)_______。事實(shí)上，正是由于中國(guó)政府擁有大量的存量資產(chǎn)且高于存量債務(wù)，才使得在應(yīng)對(duì)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題上________，任何脫離資產(chǎn)僅論負(fù)債的做法，對(duì)于中國(guó)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估都是________的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、重要

獨(dú)當(dāng)一面

狹隘

B、突出

隨心所欲

錯(cuò)誤

C、常見(jiàn)

游刃有余

片面

D、關(guān)注

駕輕就熟

偏頗

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“這”指代前文內(nèi)容，根據(jù)“很多分析，往往……”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“普遍、常?！钡囊馑肌?/p>

A選項(xiàng)“重要”指具有重大影響或后果的；有很大意義的；不能體現(xiàn)出“普遍、常常”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“突出”有明顯的意思；放在這里，意思尚可，可先保留。

C選項(xiàng)“常見(jiàn)”指經(jīng)常見(jiàn)到；意思符合，保留。

D選項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視；不能體現(xiàn)出“普遍、常?！钡囊馑?，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“正是由于中國(guó)政府擁有大量的存量資產(chǎn)且高于存量債務(wù)”可知，中國(guó)在應(yīng)對(duì)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題上相對(duì)自如。

B選項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么；語(yǔ)義程度過(guò)重，且不適用于描述中國(guó)政府的做法，排除B。

C選項(xiàng)“游刃有余”比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題毫不費(fèi)事；意思符合，保留。

第三空代入驗(yàn)證。

“片面”指非全面的，偏于一面的。脫離資產(chǎn)僅論負(fù)債的做法是片面的，符合文意。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

獨(dú)當(dāng)一面：?jiǎn)为?dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作。

駕輕就熟：比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易。

52.免費(fèi)與管理并不沖突，反而可以_______。把管理等同于收費(fèi)，甚至把收費(fèi)當(dāng)成管理的目標(biāo)，免費(fèi)了就_______地“不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)”，疏于管理，甚至無(wú)人過(guò)問(wèn)。這不僅有違公共管理的價(jià)值追求，而且難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、取長(zhǎng)補(bǔ)短

順理成章

B、相得益彰

堂而皇之

C、求同存異

理直氣壯

D、合二為一

冠冕堂皇

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“反而”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？张c“沖突”對(duì)應(yīng)，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“不沖突”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，即體現(xiàn)出“相互促進(jìn)”的意思。

B選項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。含有“相互促進(jìn)”的意思，保留。

A選項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處，用來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。文段并未體現(xiàn)“免費(fèi)與管理”吸取長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處，排除。

C選項(xiàng)“求同存異”、D選項(xiàng)“合二為一”都沒(méi)有“相互促進(jìn)”的意思，排除C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“堂而皇之”形容公然毫不隱諱地，含貶義?！懊赓M(fèi)了就堂而皇之地‘不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)’”與文意相符。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

順理成章：指寫(xiě)文章或做事順著條理就能做好，比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。

求同存異：指在對(duì)事物的看法或態(tài)度上找出一致的地方、保留不同的地方。

合二為一：指將兩者合為一個(gè)整體。

理直氣壯：理由充分，言行因而有氣勢(shì)。

冠冕堂皇：比喻光明正大、尊貴嚴(yán)整的狀態(tài),多用以批評(píng)人的言詞、聲明圖有其表。

53.教師對(duì)學(xué)術(shù)保持________，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師保持敬重。一些教師一旦跨過(guò)某個(gè)門(mén)檻，達(dá)到某個(gè)職稱(chēng)、職級(jí)后，就逐漸放棄職守，忙于場(chǎng)面上的應(yīng)酬，自己做“甩手掌柜”和“后臺(tái)老板”，把學(xué)生當(dāng)做“學(xué)術(shù)民工”來(lái)使喚。這個(gè)過(guò)程往往導(dǎo)致學(xué)生學(xué)術(shù)理想的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、愛(ài)慕

喪失

B、敬畏

幻滅

C、熱忱

絕望

D、追求

失望

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線(xiàn)處修飾“理想”。

A選項(xiàng)“喪失”指失去，可與“理想”搭配，保留。

B選項(xiàng)“幻滅”的意思是希望、理想等像幻境一樣地消失，可與“理想”搭配，保留。

C選項(xiàng)“絕望”一般指對(duì)某種事物完全失去了信心，一般表述為“對(duì)某事物絕望”，與“理想”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“失望”指感到?jīng)]有希望，一般與人搭配，對(duì)某人失望，與“理想”搭配不當(dāng)，排除D。

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“愛(ài)慕”指敬仰思慕，一般與人搭配，與“學(xué)術(shù)”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“敬畏”指尊重，“教師對(duì)學(xué)術(shù)保持敬畏”，搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

54.試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：

A、小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺(jué)得他是一個(gè)勤快的人

B、小陳平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象

C、小王讀書(shū)很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)

D、小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

保護(hù)性印象管理------①弱化自己的不足；②或避免使別人消極地看待自己。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：小陳不說(shuō)話(huà)是為了弱化自己口吃的不足，避免別人消極地看待自己，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：把辦公室打掃干凈是勤勞的表現(xiàn)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：讀書(shū)很認(rèn)真是小王的優(yōu)點(diǎn)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：喜歡在課堂上搶答，屬于積極表現(xiàn)自己，不符合①，排除。

故本題選B。

55.歷史的人要辦歷史的事，既不要超越歷史，去干那些辦不到的事情；也不要推卸歷史的責(zé)任，該干的事情也不去辦。對(duì)這句話(huà)理解正確的是：

A、辦歷史的事要量力而為

B、辦事要對(duì)歷史負(fù)責(zé)

C、辦歷史的事反對(duì)冒進(jìn)

D、要經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

題干的“既不……，也不……”是在描述前面的這句話(huà)“歷史的人要辦歷史的事”，所以題干的主旨是歷史的人要辦歷史的事，根據(jù)“不要推卸歷史的責(zé)任”可知辦事要對(duì)歷史負(fù)責(zé)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中的去干那些辦不到的事情是指不要超越歷史，選項(xiàng)描述不夠準(zhǔn)確，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及辦歷史的事反對(duì)冒進(jìn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及要經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012福建421055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖1圖2中都有太陽(yáng)元素，考慮元素組成規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干圖形都由兩個(gè)元素組成，且相鄰兩圖中有一個(gè)共同元素。選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)圖形與圖4有共同元素。

故本題選C。

57.為后人留下“難得糊涂”這句名言的人是：

A、辛棄疾

B、李白

C、韓愈

D、鄭板橋

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

難得糊涂，指人在該裝糊涂的時(shí)候難得糊涂，是清朝乾隆年間鄭板橋傳世的名言，乃是他為官之道與人生之路的自況。后人感慨這“難得糊涂”四字中富含的哲理，便以橫幅的形式掛于家中，作為每每處世的警言。

故本題選D。

58.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化不斷產(chǎn)生威脅，也不斷產(chǎn)生機(jī)會(huì)，任何企業(yè)對(duì)此都必須時(shí)刻關(guān)注，才能_______，任何對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化的_______，都會(huì)給企業(yè)造成嚴(yán)重甚至致命的打擊。

A、趨利避害

疏忽

B、高枕無(wú)憂(yōu)

漠視

C、腳踏實(shí)地

遲鈍

D、未雨綢繆

抵觸

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

條件句“才能_______”，對(duì)應(yīng)前文“不斷產(chǎn)生威脅，也不斷產(chǎn)生機(jī)會(huì)”，意思是企業(yè)必須時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化，才能消除威脅，把握機(jī)會(huì)。

“趨利避害”指奔向有利的一面，而避開(kāi)有害的一面；符合題意，答案鎖定為A。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“任何對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化的_______，都會(huì)造成致命打擊”與前文“必須時(shí)刻關(guān)注，才能……”對(duì)應(yīng)，空處表示“關(guān)注”的反義，“疏忽”符合題意。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

高枕無(wú)憂(yōu)：指平安無(wú)事，不用擔(dān)憂(yōu)。

腳踏實(shí)地：比喻做事踏實(shí)、實(shí)事求是。

未雨綢繆：比喻事先做好準(zhǔn)備工作。

59.(1)大象、帽子、回家、電風(fēng)扇、羽絨服(2)表演者聽(tīng)過(guò)之后，立刻倒背如流，奧秘何在(3)這就是聯(lián)想記憶法，愈是夸張奇特，記憶越是深刻(4)大象的鼻子上戴了一頂帽子回家，遇見(jiàn)穿了一件羽絨服的電風(fēng)扇(5)記憶表演者，讓大家隨意說(shuō)出了一些詞語(yǔ)

A、(5)-(1)-(2)-(4)-(3)

B、(5)-(2)-(3)-(1)-(4)

C、(1)-(4)-(5)-(2)-(3)

D、(1)-(4)-(3)-(5)-(2)

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

觀察選項(xiàng)，首句在（1）（5）中。先有（5）要求大家說(shuō)詞語(yǔ)，才有（1），所以（5）應(yīng)首句，排除C、D選項(xiàng)。

（3）中的“這”指的就是（4），所以（4）在（3）之前，排除B選項(xiàng)。

故本題選A。

60.遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的國(guó)家大劇院、鳥(niǎo)巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們，在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的情況下開(kāi)始工作，令他們獲得靈感的，既不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化。這兩者始終沒(méi)有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)源，沒(méi)有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、這些設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)了解較少

B、這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由

C、這些建筑不能體現(xiàn)中國(guó)文化

D、這些建筑的審美價(jià)值奇特

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了遠(yuǎn)在異國(guó)的鳥(niǎo)巢等建筑物的設(shè)計(jì)者的靈感來(lái)源并不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿，也不是中國(guó)傳統(tǒng)文化。沒(méi)有人對(duì)他們的工作設(shè)立條條框框，即他們有相當(dāng)?shù)膭?chuàng)作自由。B項(xiàng)與此意最為符合，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是為了說(shuō)明其不受中國(guó)傳統(tǒng)文化的限制，為下文做鋪墊，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“不能體現(xiàn)中國(guó)文化”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“審美價(jià)值奇特”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

61.農(nóng)村孩子不易躍“龍門(mén)”，癥結(jié)在于_____。農(nóng)村孩子從幼兒園、小學(xué)到初中，一開(kāi)始就輸在起跑線(xiàn)上。這些年，教育投入越來(lái)越給力，但教育嫌貧愛(ài)富的現(xiàn)象依然存在，越是大城市和名校，投入越多，動(dòng)輒花上億元建設(shè)超級(jí)中學(xué)，優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學(xué)校，而一些農(nóng)村學(xué)校卻成了被忽略的大多數(shù)，不少孩子仍在危房里上課，農(nóng)村孩子入學(xué)率、升學(xué)率和受教育程度遠(yuǎn)低于城市。一步落后，步步落后，再加上一些招生制度的影響，農(nóng)村孩子難跟城里孩子比拼，失去了上更好大學(xué)的機(jī)會(huì)。填在橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不均衡

B、農(nóng)村孩子上更好大學(xué)的機(jī)會(huì)少

C、城鄉(xiāng)教育資源不均衡

D、農(nóng)村孩子輸在起跑線(xiàn)上

正確答案：C，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

空出現(xiàn)在首句，空前出現(xiàn)癥結(jié)在于，說(shuō)明空所填內(nèi)容應(yīng)是農(nóng)村孩子不易躍“龍門(mén)”的原因表述。需要結(jié)合下文理解。根據(jù)下文的“教育嫌貧愛(ài)富”、“優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學(xué)校”、“農(nóng)村學(xué)校卻成了被忽略的大多數(shù)”等語(yǔ)句可知，文段強(qiáng)調(diào)農(nóng)村孩子不易躍“龍門(mén)”的原因是教育資源不均衡，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故本題選C。

62.贛∶江西∶贛江

A、遼∶遼河∶遼寧

B、桂∶廣西∶漓江

C、粵∶廣東∶珠江

D、湘∶湖南∶湘江

正確答案：D，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

贛是江西的簡(jiǎn)稱(chēng)，為全同關(guān)系。

A選項(xiàng)：遼是遼寧的簡(jiǎn)稱(chēng)，而不是遼河的簡(jiǎn)稱(chēng)，排除。

第二步：仔細(xì)分析

贛來(lái)源于贛江，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

D選項(xiàng)：湘是湖南的簡(jiǎn)稱(chēng)，湘來(lái)源于湘江，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：桂不是來(lái)源于漓江，排除。

C選項(xiàng)：粵不是來(lái)源于珠江，排除。

故本題選D。

63.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019江蘇B078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1明顯為軸對(duì)稱(chēng)圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。

本題規(guī)律：

題干圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形，故？處圖形也應(yīng)該既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

64.我國(guó)古代人才測(cè)評(píng)方式主要有選、舉、考、用四種，每一種測(cè)評(píng)方式都有與之對(duì)應(yīng)的選拔制度。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、選——禪讓制

B、舉——察舉制

C、考——科舉制

D、用——九品中正制

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選D；其他選D。

本題為文化常識(shí)。

“九品中正制”是魏晉時(shí)期選拔任用人才的主要方式，上承兩漢察舉制，下啟隋唐之科舉，實(shí)際是兩漢察舉制度的一種延續(xù)和發(fā)展。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“禪讓”是統(tǒng)治者把首領(lǐng)之位讓給別人。人們需要選舉出賢能、公正的人當(dāng)首領(lǐng)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“察舉制”：科目多，涵蓋了國(guó)家所需的各種人才，選拔的范圍也較廣，為有才干的士人提供了較多晉身仕途的機(jī)會(huì)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“科舉制”：通過(guò)考試選拔官吏的制度，是封建時(shí)代所可能采取的最公平的人才選拔形式，它擴(kuò)展了封建國(guó)家引進(jìn)人才的社會(huì)層面，吸收了大量出身中下層社會(huì)的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

65.中國(guó)人傳統(tǒng)的生活方式是子孫滿(mǎn)堂，這點(diǎn)很令美國(guó)老年人羨慕，儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩當(dāng)作自己養(yǎng)老的保障。而美國(guó)人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)不是反哺父母，而是努力使自己成才，盡管美國(guó)有較為完善的社會(huì)福利制度來(lái)保障老年人的日常生活，但老年人在情感上與后代缺少交流，他們感到無(wú)助、孤獨(dú)，長(zhǎng)期與家人分