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文檔簡介

—小學語文教師考調自薦信模板從那時開頭,其進展便持續(xù)不斷地有小幅度的進展.但當時的代數(shù)學和幾何學長期以來仍處于獨立的狀態(tài)。下面由我為大家整理了關于小學語文老師考調自薦信,供大家參考。小學語文老師考調自薦信1敬愛的各位領導、老師:您們好!無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我時機”!我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一明星民老師就成為我兒時的一個幻想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到同學的天真、純凈、甚至是頑皮,他們歡樂的笑容讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對同學的愛同母愛一樣圣潔,做一明星民老師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求同學涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、堅強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我一直相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失利了也是一種成功!結果當然重要,但閱歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧。“不閱歷風雨,怎能見彩虹!”我很賞識這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進高校校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,從前只是非常喜愛,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感慨地說,這真是奇跡。經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,假如您不信,我隨時隨地的等候著您的考核!此致敬禮!小學語文老師考調自薦信2敬愛的校長:您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫X,女,今年X歲,是X學院X系X專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的期望能夠成為貴校的一員。高校四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅把握了大量的專業(yè)理論學問和教學實踐技能,并且在此根底上,不忘拓展自己的學問面。由于我明白在高校是學習與積累的過程。所以為了更好順應日后的工作,我還不斷地充實自己,參與了高校英語等級考試,并順當通過;努力學習計算機學問并且能夠嫻熟的運用各種常用辦公軟件;參與韓語培訓班,如今能夠用簡潔的韓語與人溝通;參與中同學心理健康c級培訓并且順當獲得證書。同時,為了全面提升個人素養(yǎng),我主動參與各種活動,主動參與學院組織的各項活動,參與了院播送臺編輯工作,校內采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參與了系的辯論競賽,錘煉了自己的口才和規(guī)律力量,相信這些閱歷會給我在以后的教學工作有極大的幫忙?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,期望貴校能給我一個進展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為完成自己的人生價值而奮斗,為貴校的進展奉獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順當!此致敬禮!小學語文老師考調自薦信3敬愛的領導:我是X高校應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)始終是我的幻想,師范高校的幾年礪煉為我完成幻想打下了堅實的根底,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文老師。久聞貴校是培育人才的重要基地,老師成長展才的沃壤,重視,重視力量,上下團結一心,有堅實的根底,對此,我非常仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您,望貴校給我一個展現(xiàn)才華的時機,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人幻想。選擇了事業(yè),選擇了X高校,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入高校以后,我抓緊每一天進行專業(yè)學問的積累和教學根本功的培育,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上主動要求進步,樂觀向上,對大是大非保持蘇醒熟悉,不畏難繁,有信念、有責任感。在力量培育上,校內主動參與各項活動,校外廣泛嘗試,屢次進行教學實踐,既實踐了所學,又錘煉了力量。大鵬展翅,駿馬疾馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最終,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!此致敬禮!小學語文老師考調自薦信4敬愛的X領導:您好!真誠地感謝您在百忙之中批閱這份自薦材料,這里有一顆熱忱的赤子之心渴望得到您的了解與幫忙。當您翻開這一頁的時分,您已經(jīng)為我翻開了通往機遇與勝利的第一扇大門,我將努力讓您在最短時間內了解我。在此,請答應我向您毛遂自薦。我的名字叫X,是X高校X學院XX屆的應屆畢業(yè)生。我所學的專業(yè)是漢語言文學,由于從小我的抱負就是成為一名宏大而榮耀的人民老師。我的小學就讀于X小學,自我踏入小學校門的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關懷和悉心教導??粗蠋熢诤诎迳蠒鴮懗龅钠恋姆酃P字,聽著播送里唱歌的《每當走過老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長大后我要成為你,我敬愛的好老師!伴著年齡的增長,我對于小學老師的看法有了更為成熟,更加理性的熟悉。在飛速進展的現(xiàn)代社會,我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟,金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會大潮。唯一的凈土,便是滿是朗朗讀書聲,雙雙求知目的學校。而小學老師,便是這一方凈土的守護者,古有詩詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號“人類靈魂的工程師”,這,肯定不是虛夸或妄稱!正是小學老師窮盡一生為同學的宏大奉獻,才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進入社會,為國家做出杰出奉獻。而在今年5.12大地震中,一個個舍己為人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了同學的生命,他們有一個共同的名字,就是老師!可以說:沒有老師,就沒有我們!所以,每當我走過小學學校門前,看著同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?,聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語,成為一名小學老師的渴望就變的更強化烈。于是我在努力學習課業(yè)的同時,勤練一般話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠參加這一崇高的行列。如今我將離開校內走上社會,“小學老師”這一稱號照舊讓我深深沉迷,有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給同學,把我的耕耘與汗水播撒在校內,以我微薄卻熱誠的心為學校為同學。我深知自己的渺小與諸多缺乏,但我擁有彌足寶貴的品質,那就是對同學的愛。一個老師可以沒有光榮鮮亮的外表,可以沒有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛。沒有愛心的老師是教書的機器,是課本的復制品,是掩埋同學熱忱與天賦的沙漠。記得聞名教育家夏丐尊曾說:“沒有愛就沒有教育”。可見愛是一個老師應具備的最根本的素養(yǎng),愛是了望的燈塔,是能避風的港灣。我愿把一腔熱忱獻給最可愛的同學!小學語文老師考調自薦信5敬愛的學校領導:您好!真誠地感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一明星民老師,我有一顆熱忱而熱誠的心渴望得到您的了解與幫忙。我應聘貴校的小學老師職位,在此,請答應我向您毛遂自薦。您好!我叫X,今年X歲。我畢業(yè)于X師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不容易服輸?shù)娜?。我做過多科家教,帶著非常的真誠,懷著執(zhí)著期望來參與貴單位的聘請。期望我的到來能給您帶來驚喜?!皩W高為師,身正為范”。我深知作為一名老師要具有高度的責任心。三年的高校進修使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱忱,上進,不屈不撓的性格和老實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的根底學問給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又洪亮的聲響。老實做人,忠誠做事是我的人生準則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非?。復合型學問結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只期望用我的才智熱忱和努力來完成我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為同學徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠誠肯干的作風。追求

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