版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
作文開頭的寫作技巧2010年5月26日作文開頭的寫作技巧1教學(xué)目標:知識與技能目標:教會學(xué)生基本的作文開頭的寫作技巧;過程與方法目標:教師講解結(jié)合學(xué)生練習(xí);情感態(tài)度與價值觀目標:通過作文練習(xí),幫助學(xué)生形成獨立自主的生活觀。教學(xué)目標:知識與技能目標:教會學(xué)生基本的作文開頭的寫作技巧;2開頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要漂亮,給人以先聲奪人之感。因為開頭處于文章的醒目處,又好比樂曲定調(diào),成功與否直接影響整個作品的得失。那么,文章的開頭有些什么寫作技巧呢?開頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開3第一、開頭要注意點題1、點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。2、點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。3、最好直接運用文章題目里的字來點題。下面我們來看一些作文的開頭:第一、開頭要注意點題1、點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。4
1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)
2、轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”。(《合作》)1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給5
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)
4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱6
5、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。十多年來,它經(jīng)歷了時光的考驗,而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠?;仨砗竽_印里的每一個細節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。(《品味語文》)
5、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和7第二、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而,有時我們在寫作文開頭的時候,要注意承接下文、對應(yīng)主體,尤其是在開頭概括了文章的基本內(nèi)容的時候。下面我們來看一篇完整的文章:第二、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部8詮釋“掌聲”
掌聲是一種鮮活的語言,它表達了無窮無盡的意義。為自己鼓掌,那是一種自信;為失敗而鼓掌,那是一種鼓勵;為英雄鼓掌,那是一種欽佩;為祖國的強大而鼓掌,那是一種喜悅……
詮釋“掌聲”掌聲是一種鮮活的語言,它表達了無9
弱小的你走到起跑線上,面對著個個身經(jīng)百戰(zhàn)的對手們,面對那長長的似乎沒有盡頭的跑道,你害怕了嗎?請高舉雙手為自己鼓掌吧!為你那敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣而鼓掌,請讓這響亮的掌聲鼓起你的自信,去奔跑吧!帶著這股自信,相信你一定能挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我。弱小的你走到起跑線上,面對著個個身經(jīng)百戰(zhàn)的對10
當(dāng)你呆呆地站在演講臺上,為你剛剛失敗的演講而痛苦時,當(dāng)你那晶瑩的淚花溢滿眼眶時,突然臺下送來一陣掌聲,盡管不是很響亮,也足以像一副良藥,敷在你受傷的創(chuàng)口,像一汪清泉滋潤著你的心田,這時你哭了,不,那悲傷的淚花瞬間即轉(zhuǎn)變成感激的淚花,你深深地為鼓勵的掌聲鞠躬,這片掌聲是如此的珍貴……
當(dāng)你呆呆地站在演講臺上,為你剛剛失敗的演講而11
當(dāng)抗洪英雄講述著自己用那血肉之軀抵擋洶涌洪水的事跡時,臺下一片靜寂,隨著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲,多么熱烈的掌聲啊!這掌聲飽含著人們對抗英雄的欽佩和深深的謝意??购橛⑿劭蘖耍驗槿嗣竦恼坡暿菍λ麄儷I身精神的肯定、贊揚,是他們最大的榮譽。
當(dāng)抗洪英雄講述著自己用那血肉之軀抵擋洶涌洪水12
當(dāng)薩馬蘭奇主席用那莊重的聲音告訴全世界2008年奧運會的主辦國是中國時,億萬中國人沸騰了,他們鼓著掌,熱淚灑滿衣襟,此時,也許能最好地表達他們內(nèi)心喜悅的方式就是鼓掌吧!他們用那排山倒海般的掌聲來向世人宣告,中國強大了,中華民族巍峨地屹立在東方,屹立在世界。
當(dāng)薩馬蘭奇主席用那莊重的聲音告訴全世界20013
掌聲被賦予了無窮的意義,是人們宣泄感情的最好方式,用這種方式去表達對人的肯定,對人的鼓勵,或是喜悅,是最鮮明、最生動、最優(yōu)美的語言。
“掌聲”不需要詮釋,你只要用心感情,生活中處處有掌聲,你也不妨多鼓掌,為他人,為自己,為那豐富多彩的人生……
掌聲被賦予了無窮的意義,是人們宣泄感情的最好14怎樣美化開頭?怎樣美化開頭?15技巧1、巧用修辭,展示風(fēng)采
開篇使用修辭方法,以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣,使文章一開始就新穎動人,富有吸引力。同樣能使你的文章熠熠生輝.技巧1、巧用修辭,展示風(fēng)采開篇使用修辭方法,16【精彩范例】
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.--<春>作者運用了反復(fù)的修辭,寫出了盼春的心切。運用擬人,把春天人性化,并且把東風(fēng)——這一春天的使者,比喻成人的腳步,在一開篇就給讀者帶來欣喜,輕快地感覺?!揪史独?/p>
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.-17
運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我們作簡單的介紹。
用比喻,增強開頭的形象。
1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。
運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用18
2、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。
3.、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能細細品味到各種滋味,了解到生活告訴你的點點滴滴。
2、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙19滿分作文《愛的腳步》
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。用排比,增強開頭的氣勢。滿分作文《愛的腳步》用排比,增強開頭的氣勢。20、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段。(《童年》)、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無21常用排比句式當(dāng)······當(dāng)······當(dāng)······或許·····或許·····或許······也許·····也許······也許·····(話題)是·····
(話題)是·····
(話題)是·····曾經(jīng)······曾經(jīng)······曾經(jīng)······如果······那么······如果······那么······如果······那么······常用排比句式當(dāng)······當(dāng)······當(dāng)······22練習(xí):以《幸福》為題目,運用修辭手法,寫一段開頭。練習(xí):23我的理解:陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒;森林的幸福是成長為綠色的海洋;大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。
我的理解:24技巧2、廣泛引用,突出主題,增加開頭的情韻。
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
佳作《歌聲與微笑》【點評】引用法是一種很常用的文章開頭法,記敘文、散文可以引用歌詞、古語、諺語,以引發(fā)下文,便于敘事抒情。技巧2、廣泛引用,突出主題,增加開頭的情韻。25
“找啊,找啊,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友?!痹谛『⒀壑?,朋友是如此簡單,但在生活中卻是千金易得,知己難求。(3)歌詞開頭----《品味友誼》“找啊,找啊,找朋友,找26滿分作文寬容
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
…
…滿分作文27傅雷說“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”,這句話說得真好,說起來,我也有個壞習(xí)慣,寫字隨筆淌.一個大男子漢,寫出來的字弱不禁風(fēng),東倒西歪,縮成一團,好像還沒有發(fā)育開,真難為情.--<練字的故事>(4)警句開頭傅雷說“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”,這句話說得28(1)引用古詩詞。
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。
生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
(1)引用古詩詞。
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春29美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說:“蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,美到底是什么樣子呢?美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水30(2)化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。
樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆。
樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草。
樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。
(2)化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。
樂觀就是31旁征博引、生發(fā)話題
責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂”;責(zé)任是陸游的“但悲不見九州同”;責(zé)任是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
當(dāng)李白在仁仕途受阻時毅然決定以寫詩為生時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了他“詩仙”的美譽;當(dāng)陶淵明離開官場,回歸田園時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了《桃花源記》等著作的問世;當(dāng)劉翔將自己由百米跳高項目轉(zhuǎn)為跨欄時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了他在雅典奪冠的壯舉……的確,只有善于經(jīng)營自己的長處,才能收獲精彩人生。旁征博引、生發(fā)話題責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂32
探索是什么?探索是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的那份執(zhí)著;探索是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一剎驚喜;探索是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那方心境;探索是“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的那一片赤誠。探索是什么?探索是“路漫漫其修遠兮,吾將33技巧3、開門見山亮明觀點
讓大地代表我的真誠,向大海許下我的諾言,讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠感激您——我的父親。
中考佳作《感謝父親》技巧3、開門見山亮明觀點讓大地代表我的真34
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,故事的主角是我莫屬。
中考佳作《那個故事的主角是我》
35
中考滿分作文有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。
…
…中考滿分作文36中考優(yōu)秀作文以“日歷”為話題與你一起的春夏秋冬
陽光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
…
…
中考優(yōu)秀作文以“日歷”為話題37
如果你選擇記敘文,又想給文章涂染文學(xué)色彩,你可在開頭營造意境,借景傳情,做到“一切景語皆情語”。這既為下文帶情化的敘寫作好了鋪墊,又能緊緊地吸引住閱卷老師的目光。
(繪景傳情法)
開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境,可為全文定下感情的基調(diào),為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清筆下的“背影”為何感人,這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染,來創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。技巧4、描寫入題烘托背景如果你選擇記敘文,又想給文章涂染文學(xué)色彩,你可38窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
景物描寫,環(huán)境的渲染,使開頭極富情味看文段窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的39
教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。
中考滿分作文《心中筑起一堵墻》
【點評】寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。繪景傳情法教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲40【總評】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。簡單、實用,效果好,極大地引發(fā)讀者的興趣。練習(xí):
以《試卷發(fā)下來之后》為題目,寫一段環(huán)境描寫的開頭?!究傇u】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫41技巧5、懸念入題吸引讀者中考滿分作文“腳步”為話題
腳步下的愛
有人說:父親是孩子的守護神,而孩子是父親的天使。但我有點恨我父親。
…
…
【點評】這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀效果很好。技巧5、懸念入題吸引讀者中考滿分作文“腳步”為話題【點42
2、上課時,吳欣打開抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條,仔細一看,是卡男的字:“想見你,心太急,狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起!信還沒有讀完,她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望,還好,沒人看到這尷尬的一幕?!抖际歉柙~惹的禍》
2、上課時,吳欣打開抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條,仔43
1、巧用修辭展示風(fēng)采3、描寫環(huán)境烘托背景4、設(shè)置懸念吸引讀者2、開門見山點亮觀點
……
5、廣泛引用,突出主題
1、巧用修辭展示風(fēng)采3、描寫環(huán)境烘托背446.先聲奪人法“這是誰的錢包”公共汽車上,一個年輕的小伙子,手里高舉著一只棕色的錢包大聲問道?!把绢^,我大衣中的10元錢哪去了?”媽媽來到我的臥室,臉色陰沉。“阿詠,你英語得了90分耶!”班長蟲蟲跑來,對著阿詠興奮地大喊。6.先聲奪人法“這是誰的錢包”公共汽車上,一個年輕的小伙子,457.題記式開頭小時候,手牽手說著悄悄話的是朋友;豆蔻年華,手挽手拉著心事的是朋友;青春時代,手拉手握著夢想的是朋友······朋友的故事值得留戀,也值得珍藏。
——《揮一揮手,卻難說再見》鳥翼如果墜上了黃金,鳥兒就永遠不能翱翔于藍天了?!段沂且恢恍⌒▲B》女孩,你仿佛是天生的弱者:眼淚是你的孿生姐妹,愁容是你的忠實伴侶,大呼小叫是你形影不離的朋友。女孩,其實你要明白:你的名字不叫弱者?!秾W(xué)會堅強》7.題記式開頭小時候,手牽手說著悄悄話的是朋友;豆蔻年華,手468.化大為小,具體話題感動是成功時老師鼓勵的眼神;感動是失敗時同學(xué)開導(dǎo)的話語;感動是“闖禍”時對方諒解的微笑;感動是遠行時媽媽親切的叮嚀。
幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是舒婷視線里那條被霧打濕兩翼的雙桅船;幸福是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢;幸福是汪國真所向往的大漠、森林、峻嶺崇山……
其實幸福很簡單,它是一種感受。8.化大為小,具體話題感動是成功時老師鼓勵的眼神47招式速練題目:當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時,請別氣餒,要堅信“我能行”。當(dāng)生活中遇到挫折時,請別沮喪,要堅信“我能行”……“我能行”是一種自信,是一種勇氣,也是一種動力,只要我們堅信“我能行”,一切困難和挫折都會迎刃而解。請以“我能行”為話題,自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇500字左右的文章。練習(xí):如果讓你寫這篇文章,借鑒前面講過的開頭技巧,你能寫出幾種開頭?你能否自己獨創(chuàng)一種呢?招式速練題目:當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時,請別氣餒,要堅信“我能行”48初中作文開頭的寫作技巧(課件)49作文開頭的寫作技巧2010年5月26日作文開頭的寫作技巧50教學(xué)目標:知識與技能目標:教會學(xué)生基本的作文開頭的寫作技巧;過程與方法目標:教師講解結(jié)合學(xué)生練習(xí);情感態(tài)度與價值觀目標:通過作文練習(xí),幫助學(xué)生形成獨立自主的生活觀。教學(xué)目標:知識與技能目標:教會學(xué)生基本的作文開頭的寫作技巧;51開頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要漂亮,給人以先聲奪人之感。因為開頭處于文章的醒目處,又好比樂曲定調(diào),成功與否直接影響整個作品的得失。那么,文章的開頭有些什么寫作技巧呢?開頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開52第一、開頭要注意點題1、點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。2、點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。3、最好直接運用文章題目里的字來點題。下面我們來看一些作文的開頭:第一、開頭要注意點題1、點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。53
1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)
2、轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”。(《合作》)1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給54
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)
4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱55
5、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。十多年來,它經(jīng)歷了時光的考驗,而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠?;仨砗竽_印里的每一個細節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。(《品味語文》)
5、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和56第二、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而,有時我們在寫作文開頭的時候,要注意承接下文、對應(yīng)主體,尤其是在開頭概括了文章的基本內(nèi)容的時候。下面我們來看一篇完整的文章:第二、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部57詮釋“掌聲”
掌聲是一種鮮活的語言,它表達了無窮無盡的意義。為自己鼓掌,那是一種自信;為失敗而鼓掌,那是一種鼓勵;為英雄鼓掌,那是一種欽佩;為祖國的強大而鼓掌,那是一種喜悅……
詮釋“掌聲”掌聲是一種鮮活的語言,它表達了無58
弱小的你走到起跑線上,面對著個個身經(jīng)百戰(zhàn)的對手們,面對那長長的似乎沒有盡頭的跑道,你害怕了嗎?請高舉雙手為自己鼓掌吧!為你那敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣而鼓掌,請讓這響亮的掌聲鼓起你的自信,去奔跑吧!帶著這股自信,相信你一定能挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我。弱小的你走到起跑線上,面對著個個身經(jīng)百戰(zhàn)的對59
當(dāng)你呆呆地站在演講臺上,為你剛剛失敗的演講而痛苦時,當(dāng)你那晶瑩的淚花溢滿眼眶時,突然臺下送來一陣掌聲,盡管不是很響亮,也足以像一副良藥,敷在你受傷的創(chuàng)口,像一汪清泉滋潤著你的心田,這時你哭了,不,那悲傷的淚花瞬間即轉(zhuǎn)變成感激的淚花,你深深地為鼓勵的掌聲鞠躬,這片掌聲是如此的珍貴……
當(dāng)你呆呆地站在演講臺上,為你剛剛失敗的演講而60
當(dāng)抗洪英雄講述著自己用那血肉之軀抵擋洶涌洪水的事跡時,臺下一片靜寂,隨著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲,多么熱烈的掌聲??!這掌聲飽含著人們對抗英雄的欽佩和深深的謝意??购橛⑿劭蘖耍驗槿嗣竦恼坡暿菍λ麄儷I身精神的肯定、贊揚,是他們最大的榮譽。
當(dāng)抗洪英雄講述著自己用那血肉之軀抵擋洶涌洪水61
當(dāng)薩馬蘭奇主席用那莊重的聲音告訴全世界2008年奧運會的主辦國是中國時,億萬中國人沸騰了,他們鼓著掌,熱淚灑滿衣襟,此時,也許能最好地表達他們內(nèi)心喜悅的方式就是鼓掌吧!他們用那排山倒海般的掌聲來向世人宣告,中國強大了,中華民族巍峨地屹立在東方,屹立在世界。
當(dāng)薩馬蘭奇主席用那莊重的聲音告訴全世界20062
掌聲被賦予了無窮的意義,是人們宣泄感情的最好方式,用這種方式去表達對人的肯定,對人的鼓勵,或是喜悅,是最鮮明、最生動、最優(yōu)美的語言。
“掌聲”不需要詮釋,你只要用心感情,生活中處處有掌聲,你也不妨多鼓掌,為他人,為自己,為那豐富多彩的人生……
掌聲被賦予了無窮的意義,是人們宣泄感情的最好63怎樣美化開頭?怎樣美化開頭?64技巧1、巧用修辭,展示風(fēng)采
開篇使用修辭方法,以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣,使文章一開始就新穎動人,富有吸引力。同樣能使你的文章熠熠生輝.技巧1、巧用修辭,展示風(fēng)采開篇使用修辭方法,65【精彩范例】
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.--<春>作者運用了反復(fù)的修辭,寫出了盼春的心切。運用擬人,把春天人性化,并且把東風(fēng)——這一春天的使者,比喻成人的腳步,在一開篇就給讀者帶來欣喜,輕快地感覺。【精彩范例】
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.-66
運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我們作簡單的介紹。
用比喻,增強開頭的形象。
1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。
運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用67
2、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。
3.、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能細細品味到各種滋味,了解到生活告訴你的點點滴滴。
2、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙68滿分作文《愛的腳步》
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。用排比,增強開頭的氣勢。滿分作文《愛的腳步》用排比,增強開頭的氣勢。69、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段。(《童年》)、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無70常用排比句式當(dāng)······當(dāng)······當(dāng)······或許·····或許·····或許······也許·····也許······也許·····(話題)是·····
(話題)是·····
(話題)是·····曾經(jīng)······曾經(jīng)······曾經(jīng)······如果······那么······如果······那么······如果······那么······常用排比句式當(dāng)······當(dāng)······當(dāng)······71練習(xí):以《幸?!窞轭}目,運用修辭手法,寫一段開頭。練習(xí):72我的理解:陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒;森林的幸福是成長為綠色的海洋;大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。
我的理解:73技巧2、廣泛引用,突出主題,增加開頭的情韻。
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
佳作《歌聲與微笑》【點評】引用法是一種很常用的文章開頭法,記敘文、散文可以引用歌詞、古語、諺語,以引發(fā)下文,便于敘事抒情。技巧2、廣泛引用,突出主題,增加開頭的情韻。74
“找啊,找啊,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友?!痹谛『⒀壑校笥咽侨绱撕唵?,但在生活中卻是千金易得,知己難求。(3)歌詞開頭----《品味友誼》“找啊,找啊,找朋友,找75滿分作文寬容
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
…
…滿分作文76傅雷說“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”,這句話說得真好,說起來,我也有個壞習(xí)慣,寫字隨筆淌.一個大男子漢,寫出來的字弱不禁風(fēng),東倒西歪,縮成一團,好像還沒有發(fā)育開,真難為情.--<練字的故事>(4)警句開頭傅雷說“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”,這句話說得77(1)引用古詩詞。
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。
生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
(1)引用古詩詞。
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春78美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說:“蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,美到底是什么樣子呢?美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水79(2)化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。
樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆。
樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草。
樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。
(2)化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。
樂觀就是80旁征博引、生發(fā)話題
責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂”;責(zé)任是陸游的“但悲不見九州同”;責(zé)任是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
當(dāng)李白在仁仕途受阻時毅然決定以寫詩為生時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了他“詩仙”的美譽;當(dāng)陶淵明離開官場,回歸田園時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了《桃花源記》等著作的問世;當(dāng)劉翔將自己由百米跳高項目轉(zhuǎn)為跨欄時,是他善于經(jīng)營自己的長處,成就了他在雅典奪冠的壯舉……的確,只有善于經(jīng)營自己的長處,才能收獲精彩人生。旁征博引、生發(fā)話題責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂81
探索是什么?探索是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的那份執(zhí)著;探索是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一剎驚喜;探索是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那方心境;探索是“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的那一片赤誠。探索是什么?探索是“路漫漫其修遠兮,吾將82技巧3、開門見山亮明觀點
讓大地代表我的真誠,向大海許下我的諾言,讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠感激您——我的父親。
中考佳作《感謝父親》技巧3、開門見山亮明觀點讓大地代表我的真83
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,故事的主角是我莫屬。
中考佳作《那個故事的主角是我》
84
中考滿分作文有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。
…
…中考滿分作文85中考優(yōu)秀作文以“日歷”為話題與你一起的春夏秋冬
陽光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
…
…
中考優(yōu)秀作文以“日歷”為話題86
如果你選擇記敘文,又想給文章涂染文學(xué)色彩,你可在開頭營造意境,借景傳情,做到“一切景語皆情語”。這既為下文帶情化的敘寫作好了鋪墊,又能緊緊地吸引住閱卷老師的目光。
(繪景傳情法)
開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境,可為全文定下感情的基調(diào),為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清筆下的“背影”為何感人,這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染,來創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。技巧4、描寫入題烘托背景如果你選擇記敘文,又想給文章涂染文學(xué)色彩,你可87窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
景物描寫,環(huán)境的渲染,使開頭極富情味看文段窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的88
教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。
中考滿分作文《心中筑起一堵墻》
【點評】寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。繪景傳情法教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲89【總評】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門市出租合同范本
- 園林花木租賃合同格式
- 庭院房購房合同范本2024年
- 砌筑工程-磚砌體施工
- 股權(quán)投資公司抵押擔(dān)保借款合同范本
- 關(guān)于離婚協(xié)議書范本建議
- 家政服務(wù)人員勞動合同案例
- 2024年幼兒食材配送協(xié)議樣本
- 識別并規(guī)避勞動合同中的霸王條款
- 2024版產(chǎn)品買賣協(xié)議書格式示例
- 反歧視虐待、騷擾控制程序A
- Python數(shù)據(jù)可視化課程教學(xué)大綱
- 基坑工程作業(yè)活動風(fēng)險分級管控清單
- 光動力治療在氣道腫瘤中的臨床應(yīng)用課件
- 小學(xué)語文人教三年級上冊 群文閱讀《奇妙的中心句》
- 計劃的組織實施演示
- 《德意志意識形態(tài)》講解課件
- 問題研究-如何讓城市不在看海-人教版高中地理必修一
- 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷(含答案)課件
- DB63-T 1853-2020森林資源管護標識牌設(shè)置規(guī)范
- 外研版英語五年級(上學(xué)期)Module9單元模塊全套課件
評論
0/150
提交評論