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PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)152022二年級部編版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考點知識練習(xí)班級:_____________姓名:_____________拼音詞組1.看拼音,寫漢字。péngyouyǎnjingxīnkǔzhīshihǎiyángsànbùshīwùdiànyǐngchéngshìyāngmiáozhǐchuánchuāngwài2.拼一拼,寫一寫。zhǎnxiànyānyúngǔjìzhōngyāngměilìkèrénshùzhīqǐláichéngshìshènglì3.看拼音,寫詞語。huāyuánxiězìshíqiáoyìqúnduìqítónɡhàoyánɡshùzhuàngdàwútónɡfēnɡshùsōnɡbǎimùmiánshuǐshānhuàshíɡuìhuāchànɡɡēcónɡlínshēnchùliùɡèxiónɡm(xù)āojiǔɡèpénɡyousìjìchuīfēnɡfèidànónɡshìliánmánɡɡuīláiàidàixīnkǔ筆畫集訓(xùn)4.數(shù)筆畫填空。“南”共________畫,第2畫是________,組詞________?!安俊惫瞋_______畫,第5畫是________,組詞________。“每”共________畫,第2畫是________,組詞________。5.數(shù)一數(shù),填一填。1.“鄧”字共有____畫,第二筆是_____。2.“堆”字共有____畫,第三筆是_____。3.“轉(zhuǎn)”字共有____畫,第四筆是_____。4.“特”字共有____畫,第四筆是_____。6.按要求完成填空。①“坡”部首是________,右邊是________字。②“梯”部首是________,右邊是________字。③“搭”________結(jié)構(gòu),共________畫。④“棚”部首是________,右邊是________字。⑤“夠”由________、________兩個部件組成。⑥“顏”部首是________,右邊是________字。形近字詞7.比一比,再組詞。盡(______)進(jìn)(______)圓(______)娃(______)層(______)近(______)園(______)桂(______)8.比一比,再組詞。拉(______)精(______)藍(lán)(______)垃(______)情(______)籃(______)凈(______)搶(______)炒(______)掙(______)槍(______)抄(______)9.仔細(xì)觀察區(qū)分下面的字,并組詞。紙(_______)士(_______)今(_______)晴(_______)園(_______)低(_______)土(_______)令(_______)情(_______)圓(_______)連一連10.反義詞,連一連。11.將下列詩句的上下句連線。燕草如碧絲淺草才能沒馬蹄天街小雨潤如酥秦桑低綠枝亂花漸欲迷人眼上有黃鸝深樹鳴獨憐幽草澗邊生草色遙看近卻無12.讀一讀,連一連碧綠的花朵蔚藍(lán)的紅星鮮艷的草原閃閃的大海句子訓(xùn)練營13.按要求寫句子。①霧是個又淘氣又頑皮的孩子。(仿寫句子)

_____________________________________________②他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用劃線詞寫句子)

_____________________________________________③狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(改為“被”字句)

_____________________________________________④這點困難算什么,我們能被嚇倒嗎?(換種說法,句意不變)_____________________________________________⑤我該把誰藏起來呢?(寫一個問句)

_____________________________________________⑥爸爸變成了大力士。(誰的爸爸?什么樣的大力士?)(根據(jù)提示擴(kuò)寫句子)_____________________________________________14.我能改寫“把”字句和“被”字句。例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。(1)改為“把”字句:啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。(2)改為“被”字句:樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1.青蛙吃掉了小蟲子。(1)改為“把”字句:______________________________(2)改為“被”字句:______________________________2.秋風(fēng)吹落了樹葉。(1)改為“把”字句:______________________________(2)改為“被”字句:______________________________15.仿寫句子。(1)彎彎的月亮像小船。_________________像_____________________。(2)小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)小鳥在樹上_________________。(3)爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。________一邊___________,一邊___________。16.照樣子,把句子寫具體。例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。①(______)松鼠折了一只(______)紙船。②(______)鳳凰花開了,(______)潑水節(jié)到了。③爸爸開車來到了(______)黃山風(fēng)景區(qū)。④小蝌蚪甩著(______)尾巴,(______)地游來游去。17.按要求完成句子。(1)把句子補(bǔ)充完整,并加標(biāo)點。你為什么________________(_____)(2)照樣子寫句子。例:明明望著窗外高興地笑了。我__________高興地________。(3)彰武縣是個好地方。(改為感嘆句)______________________(4)用“雖然……但是……”寫一句話。_____________________________(5)我不認(rèn)識“紫”這個字,可以用______查字法查出它的讀音,應(yīng)該查部首_______。閱讀理解18.閱讀短文《送給你們一個冬天》,完成練習(xí)。春姑娘又悄悄地來到森林里。瞧,一群可愛的小動物正在小溪旁忙碌著呢!幾只小白兔正在裝扮一棵圣誕樹,樹上掛滿了各種各樣的小禮物。猴子們拿著大扇子在樹旁用力地扇風(fēng)。小狗把白色的泡沫揉碎了鋪在地上,跟真雪一樣。這時,小青蛙、小蛇和小烏龜出來了。他們?nèi)@呆了。這兒真是太漂亮了,簡直就是一個白色的世界!小狗高興地說:“這是大家為你們準(zhǔn)備的禮物。你們每年冬天都看不到美麗的冬景,實在太可惜了。大伙兒決定等你們冬眠結(jié)束,送給你們一個冬天!”三個小伙伴聽了,連聲說:“你們真好!這禮物我們太喜歡了!”1.這篇短文一共有______個自然段;第1自然段共有______句話。2.短文中,看不到冬景的小動物是、和。它們看不到冬景,是因為。其他小動物們怎么為它們?nèi)齻€準(zhǔn)備禮物的?仔細(xì)讀短文,用“”劃出有關(guān)句子。3.除了文中寫的辦法,你還有什么好方法可以讓三個小伙伴看到冬景?______________________________________________________4.為什么三個小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”?()A.因為小兔、小猴和小狗能為他們著想。B.因為小兔、小猴和小狗把他們帶進(jìn)了美好的春天。19.讀短文,回答問題。小猴戴眼鏡①小猴看見媽媽戴著眼鏡看書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫(féng)補(bǔ)(bǔ)衣服,它就問這是為什么,媽媽和奶奶都說:“戴上眼鏡看得清楚。”②一天,小猴戴上了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭暈(yùn)眼花,差點摔(shuāi)跤(jiāo)。它大聲說:“媽媽和奶奶騙我!”③猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年老了,需要戴老花鏡;媽媽戴的是近視鏡?!雹苁虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。1.短文共有_____個自然段。2.小猴的媽媽需要戴______。小猴戴上媽媽的眼鏡,覺得________。3.體會第②自然段中劃橫線的句子,應(yīng)讀出()的語氣。A.高興 B.疑問 C.生氣 D.平靜4.讀②自然段,我能夠聯(lián)系上下文,猜出“頭暈眼花”的意思()A.路不平,容易摔跤。 B.頭發(fā)暈眼發(fā)花。 C.走路模糊。5.這篇短文主要告訴我們一個()道理。A.小猴不能戴奶奶和媽媽的眼鏡。B.媽媽批評小猴隨便動別人的東西。C.對別人合適的東西,對自己不一定合適。20.課外閱讀。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能學(xué)會講小鳥的話。那樣,我就會告訴它們:不要往那邊樹林里飛,那邊有個舉著獵槍的人;也不要到這里來,這兒有張抓鳥的網(wǎng)。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上,望著我頭頂上綠葉間的小鳥,我們用彼此能聽懂的話,交談著春天、樹林、花朵,還有越來越多的花園。1.從文中找出下面詞語的近義詞。愿望——(__________)談?wù)摗╛_________)2.“我”會和小鳥交談些什么?用“”畫出相關(guān)句子。3.為什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話,“我”也會講小鳥的話?______________________________________________________________________21.課外閱讀。聰明的韓愈我國唐代有個著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時候,在家鄉(xiāng)讀書。一天,老師給每個學(xué)生一個銅錢,讓他們各自去買一樣?xùn)|西,看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)以后,學(xué)生們便到集市上去了。第二天,有的買來樹苗,有的買來竹子……可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會兒,韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭,然后用火柴把蠟燭點燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了,高興得連連說:“好!好!韓愈真聰明!”1.填上合適的量詞。一()竹子一()屋子一()蠟燭2.把文中描寫老師讓學(xué)生買東西的要求的句子用“﹏﹏﹏”畫出來。3.韓愈買了什么東西?他是怎么做的?__________________4.老師夸獎韓愈是因為()A.別人買了一樣?xùn)|西,韓愈買了兩樣。B.別人買的東西貴,韓愈買的東西便宜。C.燭光照亮了整間屋子,韓愈達(dá)到了老師的要求。22.閱讀展示臺。小池塘春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個五彩的世界。1.從文中找出合適的詞語填空。()的大眼睛()的珍珠()的世界2.讀了短文,我知道倒映在池塘里的有___________________________3.仿照劃線的句子,把下面的句子補(bǔ)充完整。______________倒映在池塘里,像__________________。4.你喜歡小池塘嗎?說說你的理由。____________________________________看圖寫話23.看圖寫話。春節(jié)到了,蘋蘋、依依、龍一鳴和淘淘在貼窗花。想一想,他們是怎樣做的?又說了些什么呢?請寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。(不會寫的字可以寫拼音。)提示:什么時間?誰在什么地方做什么?結(jié)果怎樣?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。春雨沙沙,春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著?它會對小鴨子和小蝸牛說些什么呢?請在第四幅圖中補(bǔ)充一個你想畫的動物,并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個與眾不同的小故事吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細(xì)看圖,想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事,用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、朋友眼睛辛苦知識海洋散步失誤電影城市秧苗紙船窗外2、展現(xiàn)煙云古跡中央美麗客人樹枝起來城市勝利3、花園寫字石橋一群隊旗銅號楊樹壯大梧桐楓樹松柏木棉水杉化石桂花唱歌叢林深處六個熊貓九個朋友四季吹風(fēng)肥大農(nóng)事連忙歸來愛戴辛苦4、9南方10部分7每天5、4118106、土;皮;木;弟;左右;12;木;朋;句;多;頁;頁7、盡頭進(jìn)入圓形娃娃層次近處公園桂花8、拉開精心藍(lán)天垃圾情感籃子干凈搶東西炒菜掙錢槍手抄寫9、紙張士兵今天晴天花園低級土地命令感情圓圈10、打開關(guān)閉、兇狠善良、高興難過、喜歡討厭11、12、13、媽媽買的蘋果又香又甜。我一邊唱歌一邊跳舞。百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。這點困難算什么,我們不能被嚇倒。今天輪到誰做值日呢?小明的爸爸變成了力大無比的大力士。14、青蛙把小蟲子吃掉了。小蟲子被青蛙吃掉了。秋風(fēng)把樹葉吹落了。樹葉被秋風(fēng)吹落了。15、(1)長長的柳條媽媽的長辮子(2)唱歌(3)我走路看風(fēng)景16、聰明的漂亮的滿山的傣族的美麗的長長的快活17、遲到?望著心愛的玩具笑了彰武縣真是個好地方?。‰m然遇到困難在所難免,但是我們要有直面困難,克服困難的決心。部首糸18、1.352.小青蛙小蛇小烏龜它們在冬眠

幾只小白兔正在裝扮一棵圣誕樹,樹上掛滿了各種各樣的小禮物。猴子們拿著大扇子在樹旁用力地扇風(fēng)。小狗把白色的泡沫揉碎了鋪在地上,跟真

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