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================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載~~種蔬菜都有各自的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教育幼兒不要挑食。3、活動(dòng)準(zhǔn)備:《綱要》指出提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件?!币罁?jù)《綱要》我做如下兩方面的準(zhǔn)備。(1)實(shí)物準(zhǔn)備:洗凈的胡蘿卜、黃瓜、西紅柿、苦瓜、白蘿卜等實(shí)物。(2)教具準(zhǔn)備:展示各種蔬菜的多媒體。二、說(shuō)教法《綱要》中指出教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”在活動(dòng)中力求管作式的探究學(xué)習(xí)方式工因此在本次活動(dòng)中體現(xiàn)了教師與孩子的交互主體性,采取相互尊重、傾聽(tīng)、交流、共同構(gòu)建的方式,我采用的教法:1、情景創(chuàng)設(shè)法:利用蔬菜國(guó)王打來(lái)的電話富有童趣的故事,這一情景將幼兒的注意力引入到這個(gè)主題活動(dòng)中來(lái),即符合幼兒的年齡特點(diǎn)又極大地調(diào)動(dòng)起 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 ~3~孩子探索求知的欲望。2、演示法:教師將生活中的蔬菜通過(guò)制作,使每種蔬菜都能以幺個(gè)活生生的、有生命的、能說(shuō)話的、可愛(ài)的菜寶寶的動(dòng)態(tài)形式呈現(xiàn)出來(lái),幼兒非常感興趣。在欣賞、傾聽(tīng)的同時(shí),自然而然對(duì)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。3、多渠道參與法:新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中的目標(biāo)明確指出幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦探索問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的結(jié)果和過(guò)程”因此活動(dòng)中,我引導(dǎo)幼兒看一看、比一比、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)等多種感官的參與。通過(guò)感知讓幼兒有新的發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)對(duì)蔬菜產(chǎn)生了興趣,更加喜歡食用各種蔬菜。三、說(shuō)教學(xué)程序我采用環(huán)環(huán)相扣,組織此次活動(dòng)。活動(dòng)程序?yàn)椋和拰?dǎo)入激興趣——觀察體驗(yàn)說(shuō)特征一一品嘗交流談體會(huì)一一動(dòng)畫(huà)展示增認(rèn)識(shí)(一)、童話導(dǎo)入激興趣:興趣是最好的教師活動(dòng)一開(kāi)始我就利用蔬菜國(guó)王來(lái)電話引起幼兒的興趣和好奇心。給幼兒帶到一個(gè)童話般的境界。(二)、觀察體驗(yàn)說(shuō)特征:根據(jù)幼兒生活體驗(yàn),在這一環(huán)節(jié)出示多媒體,展示多種蔬菜,引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜圖片后提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜寶寶嗎?你喜歡吃哪一種蔬菜寶寶?幼兒選擇后通過(guò)重點(diǎn)觀察,從蔬菜的顏色、形狀等方面,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的已有體驗(yàn)說(shuō)出它們的特征,知道它們可以怎樣吃,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。從形式上、內(nèi)容上深深吸引孩子,充分給孩子展示的機(jī)會(huì)(三)、品嘗交流談體會(huì):將能夠生吃的蔬菜,讓幼兒親口嘗一嘗,把活動(dòng)帶入一個(gè)小高潮。幼兒通過(guò)品嘗,感知不同蔬菜的不同味道,大膽的談一談自己的體會(huì),相互交流,使幼兒在審美心理、創(chuàng)作欲望上得到滿足。通過(guò)幼兒親身體會(huì)蔬菜的不同味道。使幼兒對(duì)蔬菜有了新的認(rèn)識(shí)。(四)、動(dòng)畫(huà)展示增認(rèn)識(shí); 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載 ~5~通過(guò)讓幼兒說(shuō)出在他們平時(shí)吃飯的時(shí)候不喜歡吃的蔬菜.,再一次把幼兒的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),并告訴幼兒這些蔬菜也有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值引領(lǐng)幼兒去看蔬菜展示會(huì),通過(guò)多媒體將活動(dòng)引向高潮。把蔬菜擬人化,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,增加幼兒對(duì)蔬菜多方面的認(rèn)識(shí),知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,多吃蔬菜有助于身體健康,能使我們每個(gè)小朋友長(zhǎng)得更高、更快、更聰明,教育幼兒平時(shí)不挑食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)是圍繞著蔬菜展開(kāi)的,以充分展示孩子們自主的表達(dá),并在愉快、輕松的活動(dòng)中滿足孩子們的好奇心,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的興趣。來(lái)源尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),分享到本網(wǎng)站是

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