教育信息化政策解讀課件

信息化建設機會育教2.0信息化建設機會育教2.0112345教育信息化政策發(fā)展歷史相關政策文件國家對教育的投資教育行業(yè)生意機會教育行業(yè)相關名詞目錄CONTENTS12345教育信息化政策發(fā)展歷史相關政策文件國家對教育的投資2教育信息化政策發(fā)展歷史2010201320152018201220142016確定“三通兩平臺”模式，設立教育信息化試點教育信息化納入信息化發(fā)展戰(zhàn)略，部署教育信息網(wǎng)絡對教育局長、教師進行教育信息化培訓，建設教育信息化基礎設施探索教育基礎資源和個性化資源開發(fā)利用，提出“一師一優(yōu)課，一課一名師”開展精品在線課程，完成教師技術培訓，引導教師、學生、家長利用網(wǎng)絡空間學習實現(xiàn)學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”，共享優(yōu)質(zhì)教育資源啟動新周期教師信息技術培訓，構(gòu)建一體化“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺，實現(xiàn)資源互通，組織師生利用網(wǎng)絡空間教育信息化2.0時代教育信息化1.0時代教育信息化政策發(fā)展歷史20102013201520182013到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校，信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。三全兩高一大“人人皆學、處處能學、時時可學”學習型社會，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才構(gòu)建終身化教育體系國家教育部門希望通過智慧教室改變教學模式，提升學習效能，為國家培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。教學模式變革教育信息化遠景目標到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即教學應用覆4教育信息化1.0寬帶網(wǎng)絡校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡學習空間人人通教育資源公共服務平臺教育管理公共服務平臺“校校通”首先完成各級各類學校的寬帶接入“班班通”實現(xiàn)網(wǎng)絡條件下的基本教學環(huán)境等硬件建設“教育資源公共服務平臺”推進優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育資源和信息技術手段在教學教研活動中普遍應用“教育管理公共服務平臺”為國家教育決策及地方應用提供數(shù)據(jù)支持“人人通”建成一個集社交、資源、管理功能為一體，覆蓋教師、學生、家長三方的網(wǎng)絡學習空間“三通兩平臺”是我國教育信息化1.0時期建設的關鍵。教育信息化1.0寬帶網(wǎng)絡校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡學習空間人人5教育信息化2.0以“三全兩高一大”為基本目標，實現(xiàn)教學與管理、技能與素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展三全教學應用覆蓋全體教師學習應用覆蓋全體適齡學生數(shù)字校園建設覆蓋全體學校兩高信息化應用水平普遍提高師生信息素養(yǎng)普遍提高一大建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺教學資源服務普及行動網(wǎng)絡學習空間覆蓋行動網(wǎng)絡扶智工程攻堅行動教育治理能力優(yōu)化行動百區(qū)千校萬課引領行動數(shù)字校園規(guī)范建設行動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動信息素養(yǎng)全面提升行動教育信息化2.0以“三全兩高一大”為基本目標，實現(xiàn)教學與管理6數(shù)字資源服務普及行動網(wǎng)絡學?？臻g覆蓋行動網(wǎng)絡扶智工程攻堅行動教育治理能力優(yōu)化行動百區(qū)千校萬課引領行動數(shù)字校園規(guī)范建設行動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動信息素養(yǎng)全面提升行動完善體系優(yōu)化平臺資源共享人人通建設人人通培訓學習空間建設學分銀行學習檔案三區(qū)三州精準扶智云計算大數(shù)據(jù)人工智能100個典型區(qū)域1000個標桿學校10000節(jié)示范課寬帶衛(wèi)星數(shù)字校園創(chuàng)新示范支持環(huán)境學習體系學科建設學生信息素養(yǎng)評價體系教師信息素養(yǎng)提升學生信息素養(yǎng)培育《教育信息化2.0行動計劃》八大行動數(shù)字資源服務網(wǎng)絡學?？臻g網(wǎng)絡扶智工程教育治理能力百區(qū)千校萬課7教育相關政策文件教育相關政策文件8近年教育部和教育廳的相關政策文件2017年2月教育部辦公廳關于印發(fā)《2017年教育信息化工作要點》的通知《要點》指出，要基本實現(xiàn)具備條件的學校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，國家教育資源公共服務體系服務用戶超過7000萬人，支持全國200萬個以上的班級實現(xiàn)資源共享，力爭網(wǎng)絡學習空間開通數(shù)量超過7500萬個，完成全國中小學教師信息技術培訓任務。2017年4月教育部關于全面推進教師管理信息化的意見意見指出，要建立教師管理信息化體系，形成教師隊伍大數(shù)據(jù)，優(yōu)化教師工作決策，提升教師隊伍治理水平，切實落實教師管理信息化的重點工作，有效建立教師管理信息化的保障機制。2017年4月全國教育信息化工作會議教育部副部長杜占元總杜占元強調(diào)要實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術應用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。2017年8月教育部關于印發(fā)《一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目管理辦法》的通知《辦法》指出了一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目的總體思路、目標、原則和主要任務及申報條件。2018年2月教育部關于印發(fā)《教育部2018年工作要點》的通知《通知》提到，實施寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點行動、大教育資源共享計劃、百區(qū)千校萬課信息化示范工程、網(wǎng)絡扶智工程，推進智慧教育創(chuàng)新示范，普及推廣網(wǎng)絡學習空間應用，認定首批國家精品在線開放課程2018年2月教育部關于印發(fā)《2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》的通知認定第二批國家精品在線開放課程500門以上，師生網(wǎng)絡學習空間開通數(shù)量新增1000萬個，啟動新周期教師信息技術能力提升工程，完成第二輪教育廳局長信息化培訓。實現(xiàn)各級各類學?；ヂ?lián)網(wǎng)接入和提速。2018年4月教育部關于印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》的通知《2.0計劃》指出，到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，繼續(xù)推進“三通兩平臺”，所有學校全部接入互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建一體化的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，逐步實現(xiàn)資源平臺的互通，普及推廣網(wǎng)絡學習空間應用，組織師生利用網(wǎng)絡空間開展教學和學習。2018年4月教育部印發(fā)《中小學數(shù)字校園建設規(guī)范（試行）通知》規(guī)范為數(shù)字校園規(guī)范普及計劃指明了方向。數(shù)字校園具體的建設目標可概括為“三實現(xiàn)一創(chuàng)新”，即實現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化、信息系統(tǒng)互通互聯(lián)、用戶信息素養(yǎng)提升，創(chuàng)新學習方式和教育教學模式。2018年6月國家市場監(jiān)督管理總局和國家標準化委員會聯(lián)合發(fā)布《智慧校園總體框架》文件中明確規(guī)范了如何部署智慧校園的總體架構(gòu)、構(gòu)建智慧教學資源、智慧教學環(huán)境、智慧教學管理系統(tǒng)以及信息安全體系。2019年3月教育部辦公廳關于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》要點指出2019年重點信息化工作，深入實施《教育信息化2.0行動計劃》，推動數(shù)字資源服務普及、網(wǎng)絡學習空間應用不斷深入等2017年11月廣西教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2017—2020年）到2020年基本實現(xiàn)各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋，網(wǎng)絡教學環(huán)境全面普及；優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源班級課堂教學全覆蓋；力爭所有教師和學生擁有網(wǎng)絡學習空間；基本建成廣西教育公共服務平臺，實現(xiàn)教育資源平臺和教育管理平臺協(xié)同服務；2017年12月關于實施廣西教育網(wǎng)絡接入廣西電子政務外網(wǎng)的通知通知指出依托廣西電子政務外網(wǎng)，構(gòu)建廣西教育子網(wǎng)，加快推進我區(qū)教育信息化建設，實現(xiàn)全區(qū)各級教育行政管理部門和各級各類學?；ヂ?lián)互通。2019年3月廣西“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃（2018-2022）加快推進教育信息化基礎能力建設，推進4.5萬間普通教室配備多媒體教學設備，基本實現(xiàn)中小學網(wǎng)絡教學環(huán)境全面普及。推進各級各類數(shù)字校園和智慧校園建設。近年教育部和教育廳的相關政策文件2017年2月教育9高考改革廣西啟動時間2019年，首次新高考實施時間2022年。個性化成教育發(fā)展重點，預計未來教育制度的不斷完善將成為教育信息化行業(yè)增長的重要驅(qū)動力。走班排課成新高考必然趨勢，智能排課系統(tǒng)加速教育信息化發(fā)展學生走進固定的科目教室上課，替代原來老師走進固定的某個班級授課就成了必然趨勢學校教學需要構(gòu)建多層次的課程體系、推進分層教學和走班制，智能排課系統(tǒng)應運而生智能排課系統(tǒng)通常運用云計算、大數(shù)據(jù)技術和相關算法，支持豐富的排課條件設置學校的管理人員也可以通過智能排課系統(tǒng)完成資源的科學調(diào)配，進行全面的數(shù)字化管理，真正實現(xiàn)“一人一課表”新高考實施之后，即使是一個班的學生，選擇的考試科目組合也是不盡相同的新高考之前每個班級有固定的課表，一個班的學生一直在一起上課高考改革廣西啟動時間2019年，首次新高考實施時間2022年10國家對教育的投資國家對教育的投資11國家對教育的投資財政性教育經(jīng)費投入不斷提升，占GDP的比重已連續(xù)多年保持在4%以上教育部2011年發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》提出，各級政府在教育經(jīng)費中按不低于8%的比例列支教育信息化經(jīng)費高校教育信息化建設依賴學校的教育信息化經(jīng)費，高校信息化建設經(jīng)費穩(wěn)定在1000萬元/校/年左右國家對教育的投資財政性教育經(jīng)費投入不斷提升，占GDP的比12教育行業(yè)生意機會教育行業(yè)生意機會13教育行業(yè)生意機會生意機會智慧校園教育子網(wǎng)智慧教室多媒體教室創(chuàng)客教室3D課堂書法課堂國學課堂校園足球校園安防校園廣播校園信息安全教育行業(yè)生意機會生意機會智慧校園教育子網(wǎng)智慧教室多媒體教室創(chuàng)14智慧校園教育信息化標準體系校園信息安全保障系統(tǒng)校園基礎設施智慧教學環(huán)境智慧教學資源智慧校園管理智慧校園服務應用終端（信息門戶）綜合布線、網(wǎng)絡系統(tǒng)（有線、無線）、感知系統(tǒng)、信息機房、云平臺、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、運維系統(tǒng)……云課堂、云辦公、智慧教室終端、多媒體報告廳、班班通、電子班牌、3D打印、實驗室（物理、生理、化學）、書法……微課、課件資源、課程資源、在線學習等……協(xié)同辦公、教務管理、學務管理、資產(chǎn)管理、無紙化會議……圖書館系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、校園電視臺、公共廣播、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、出入口系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)……學生、教師、管理人員、家長……網(wǎng)站、瀏覽器、移動APP、接入訪問……智慧校園教育信息化標準體系校園信息安全保障系統(tǒng)校園基礎設施智15多媒體教室多媒體教室交互智能平板智慧黑板電子班牌錄播系統(tǒng)音響電子書包多媒體教室多媒體教室交互智能平板智慧黑板電子班牌錄播系統(tǒng)音響16智慧教室嵌入式麥克風攝像機液晶分組互動觸摸大屏3D傳感器壁掛式智慧終端液晶教學觸摸大屏硬件集成視頻展臺中控功放調(diào)音臺IP廣播身份識別錄播系統(tǒng)軟件集成互動課堂電子班牌媒體發(fā)布環(huán)境控制學情分析教學監(jiān)控多屏控制……講臺式智慧終端教學音箱智慧教室嵌入式麥克風攝像機液晶分組互動觸摸大屏3D傳感器壁掛17教育子網(wǎng)教育局統(tǒng)一出口，統(tǒng)一管控、統(tǒng)一安全

接入學校1INTERNET電子政務外網(wǎng)全面攻擊防御深度病毒過濾內(nèi)容緩存加速分擔出口壓力鏈路負載均衡上網(wǎng)行為審計應用流量管理接入學校2接入學校3接入學校4N18000/S8600EPowerCacheINTERNETEG3000EG2000教育子網(wǎng)教育局統(tǒng)一出口，統(tǒng)一管控、統(tǒng)一安全

接入學校1INT18創(chuàng)客教室

3D教室國學教室書法教室3D打印教學的方向與形式豐富多樣，培訓創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力提供多媒體互動課程的教學軟件，涵蓋小學3-6年級的軟筆書法課程，1-2年級硬筆書法課程以“精、易、快、樂”為核心教育理念，打造出全新的國學經(jīng)典學習、教學和培訓的智慧生態(tài)創(chuàng)客教室3D教室國學教室書法教室3D打印教學的方向與形式豐富19校園足球錄播最新的嵌入式硬件技術全自動足球跟蹤技術采用標準視頻會議技術利用多媒體技術足球定位系統(tǒng)

定位系統(tǒng)包括1個定位服務器，4個足球定位基站，和定位足球組成。足球轉(zhuǎn)播系統(tǒng)3個高清球型攝像機、現(xiàn)場拾音器、足球轉(zhuǎn)播主機和無線導播平板組成校園足球錄播最新的嵌入式硬件技術足球定位系統(tǒng)定位系統(tǒng)包括120校園安防實時監(jiān)控服務實時播放全景拼接抓拍網(wǎng)格追蹤輪切數(shù)字放大云臺控制巡航對講廣播視頻回放服務錄像檢索錄像播放播放進度控制視頻濃縮視頻摘要同步、對比回放智能播放錄像編輯抓拍截圖錄像剪輯錄像標簽錄像切片大屏配置服務配置電視墻圖像漫游圖像拼接資源配置服務設備管理日志管理用戶管理告警管理原始資源存儲視頻車輛圖片人臉圖片基礎資源庫設備用戶……告警日志基礎庫……下載錄像下載錄像備份錄像鎖定1234校園安防實時監(jiān)控服務實時播放全景抓拍網(wǎng)格輪切數(shù)字放大云臺控制21校園廣播校園廣播采用數(shù)字架構(gòu)；滿足校園日常廣播和上下課鈴聲；教室能單獨控制管理和分組控制管理；能與消防進行聯(lián)動報警；運動場能播放背景音樂和單獨本地擴聲；滿足遠程講話和分控管理；校園廣播校園廣播采用數(shù)字架構(gòu)；能與消防進行聯(lián)動報警；22校園信息安全教育部關于加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用的指導意見教技〔2018〕16號(五)擔當責任，保障安全加強教育系統(tǒng)黨組織對網(wǎng)絡安全和信息化工作的領導建立網(wǎng)絡安全和信息化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的領導體制以《網(wǎng)絡安全法》等法律法規(guī)為綱，全面落實網(wǎng)絡安全等級保護制度做好關鍵信息基礎設施保障，重點保障數(shù)據(jù)和信息安全教育部《教育信息化2.0行動計劃》深入貫徹落實《網(wǎng)絡安全法》根據(jù)落實網(wǎng)絡安全等級保護制度的要求，進一步完善相關管理制度和標準規(guī)范持續(xù)推進網(wǎng)絡安全監(jiān)測預警通報機制，建立常態(tài)化的通用軟件安全評估機制完善網(wǎng)絡安全信息通報機制，加強與省級教育行政部門的信息共享，提高安全威脅信息的質(zhì)量和針對性?！稄V西教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2017—2020年）》（七）加強教育行業(yè)網(wǎng)絡安全建設，提升安全防護能力。

嚴格執(zhí)行《網(wǎng)絡安全法》等相關的法律、法規(guī)和政策落實網(wǎng)絡與信息安全的經(jīng)費投入，明確網(wǎng)絡安全責任部門和人員職責，配齊用好網(wǎng)絡安全設施、設備和軟件，加強網(wǎng)絡安全技術防范措施，全面落實網(wǎng)絡安全等級保護制度教育部辦公廳《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》(四)安全保障嚴格執(zhí)行《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》等相關法律法規(guī)與文件要求，建立空間網(wǎng)絡安全保障機制各級教育行政部門應要求空間服務提供方加強空間數(shù)據(jù)的持續(xù)規(guī)范采集，實施網(wǎng)絡安全等級保護，要求各級各類學校加強對各類人員網(wǎng)絡安全教育培訓，提高自覺維護網(wǎng)絡安全校園信息安全教育部關于加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用的指導意見教23網(wǎng)站區(qū)云端防護本地主機防護PC終端負載均衡WEB防火墻移動應用下一代防火墻入侵防御防毒墻抗DDOS虛擬化WEB服務器天巡無線熱點APT威脅發(fā)現(xiàn)本地邊界防護圖書館、教學樓云端防護校園信息安全網(wǎng)站區(qū)云端防護本地主機防護PC終端負載均衡WEB防火墻移動應24教育行業(yè)相關名詞教育行業(yè)相關名詞25相關名詞（kindergartenthroughtwelfthgrade）主要指普教階段教育K12教育代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數(shù)學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數(shù)學多學科融合的綜合教育STEAM即大規(guī)模開放在線課程，是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物。（MassiveOpenOnlineCourse）是小規(guī)模在線課程（SmallPrivateOnlineCourse），其中“small”是指學生規(guī)模一般在幾十人到幾百人；有學習強度和時間、參與在線討論、完成作業(yè)和考試要求SPOC意思是大規(guī)模、有班額的PrivateOnlineCourse，即私人化的在線課程。MPOC是指一名學生配有兩名老師，一名是主講老師，是教學經(jīng)驗豐富，教學成果顯著的“明星老師”，是清北名師，或是杯賽教練，抑或是網(wǎng)課名師等；而另一名是學習管理師，也是經(jīng)過嚴格選拔和專業(yè)培訓的優(yōu)秀老師，負責課堂上對孩子的管理和監(jiān)督。雙師課堂譯自“FlippedClassroom”或“InvertedClassroom”。是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，將學習的決定權從教師轉(zhuǎn)移給學生。與傳統(tǒng)課堂不同的是，學員在家完成知識的學習，而課堂變成了老師學員之間和學員與學員之間互動的場所，包括答疑解惑、知識的運用等，從而達到更好的教育效果。翻轉(zhuǎn)課堂慕課（MOOC）相關名詞（kindergartenthroughtwel26匯報完畢感謝觀看匯報完畢感謝觀看27信息化建設機會育教2.0信息化建設機會育教2.02812345教育信息化政策發(fā)展歷史相關政策文件國家對教育的投資教育行業(yè)生意機會教育行業(yè)相關名詞目錄CONTENTS12345教育信息化政策發(fā)展歷史相關政策文件國家對教育的投資29教育信息化政策發(fā)展歷史2010201320152018201220142016確定“三通兩平臺”模式，設立教育信息化試點教育信息化納入信息化發(fā)展戰(zhàn)略，部署教育信息網(wǎng)絡對教育局長、教師進行教育信息化培訓，建設教育信息化基礎設施探索教育基礎資源和個性化資源開發(fā)利用，提出“一師一優(yōu)課，一課一名師”開展精品在線課程，完成教師技術培訓，引導教師、學生、家長利用網(wǎng)絡空間學習實現(xiàn)學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”，共享優(yōu)質(zhì)教育資源啟動新周期教師信息技術培訓，構(gòu)建一體化“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺，實現(xiàn)資源互通，組織師生利用網(wǎng)絡空間教育信息化2.0時代教育信息化1.0時代教育信息化政策發(fā)展歷史201020132015201820130到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校，信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。三全兩高一大“人人皆學、處處能學、時時可學”學習型社會，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才構(gòu)建終身化教育體系國家教育部門希望通過智慧教室改變教學模式，提升學習效能，為國家培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。教學模式變革教育信息化遠景目標到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即教學應用覆31教育信息化1.0寬帶網(wǎng)絡校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡學習空間人人通教育資源公共服務平臺教育管理公共服務平臺“校校通”首先完成各級各類學校的寬帶接入“班班通”實現(xiàn)網(wǎng)絡條件下的基本教學環(huán)境等硬件建設“教育資源公共服務平臺”推進優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育資源和信息技術手段在教學教研活動中普遍應用“教育管理公共服務平臺”為國家教育決策及地方應用提供數(shù)據(jù)支持“人人通”建成一個集社交、資源、管理功能為一體，覆蓋教師、學生、家長三方的網(wǎng)絡學習空間“三通兩平臺”是我國教育信息化1.0時期建設的關鍵。教育信息化1.0寬帶網(wǎng)絡校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡學習空間人人32教育信息化2.0以“三全兩高一大”為基本目標，實現(xiàn)教學與管理、技能與素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展三全教學應用覆蓋全體教師學習應用覆蓋全體適齡學生數(shù)字校園建設覆蓋全體學校兩高信息化應用水平普遍提高師生信息素養(yǎng)普遍提高一大建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺教學資源服務普及行動網(wǎng)絡學習空間覆蓋行動網(wǎng)絡扶智工程攻堅行動教育治理能力優(yōu)化行動百區(qū)千校萬課引領行動數(shù)字校園規(guī)范建設行動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動信息素養(yǎng)全面提升行動教育信息化2.0以“三全兩高一大”為基本目標，實現(xiàn)教學與管理33數(shù)字資源服務普及行動網(wǎng)絡學?？臻g覆蓋行動網(wǎng)絡扶智工程攻堅行動教育治理能力優(yōu)化行動百區(qū)千校萬課引領行動數(shù)字校園規(guī)范建設行動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動信息素養(yǎng)全面提升行動完善體系優(yōu)化平臺資源共享人人通建設人人通培訓學習空間建設學分銀行學習檔案三區(qū)三州精準扶智云計算大數(shù)據(jù)人工智能100個典型區(qū)域1000個標桿學校10000節(jié)示范課寬帶衛(wèi)星數(shù)字校園創(chuàng)新示范支持環(huán)境學習體系學科建設學生信息素養(yǎng)評價體系教師信息素養(yǎng)提升學生信息素養(yǎng)培育《教育信息化2.0行動計劃》八大行動數(shù)字資源服務網(wǎng)絡學?？臻g網(wǎng)絡扶智工程教育治理能力百區(qū)千校萬課34教育相關政策文件教育相關政策文件35近年教育部和教育廳的相關政策文件2017年2月教育部辦公廳關于印發(fā)《2017年教育信息化工作要點》的通知《要點》指出，要基本實現(xiàn)具備條件的學?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋，國家教育資源公共服務體系服務用戶超過7000萬人，支持全國200萬個以上的班級實現(xiàn)資源共享，力爭網(wǎng)絡學習空間開通數(shù)量超過7500萬個，完成全國中小學教師信息技術培訓任務。2017年4月教育部關于全面推進教師管理信息化的意見意見指出，要建立教師管理信息化體系，形成教師隊伍大數(shù)據(jù)，優(yōu)化教師工作決策，提升教師隊伍治理水平，切實落實教師管理信息化的重點工作，有效建立教師管理信息化的保障機制。2017年4月全國教育信息化工作會議教育部副部長杜占元總杜占元強調(diào)要實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術應用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。2017年8月教育部關于印發(fā)《一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目管理辦法》的通知《辦法》指出了一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目的總體思路、目標、原則和主要任務及申報條件。2018年2月教育部關于印發(fā)《教育部2018年工作要點》的通知《通知》提到，實施寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點行動、大教育資源共享計劃、百區(qū)千校萬課信息化示范工程、網(wǎng)絡扶智工程，推進智慧教育創(chuàng)新示范，普及推廣網(wǎng)絡學習空間應用，認定首批國家精品在線開放課程2018年2月教育部關于印發(fā)《2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》的通知認定第二批國家精品在線開放課程500門以上，師生網(wǎng)絡學習空間開通數(shù)量新增1000萬個，啟動新周期教師信息技術能力提升工程，完成第二輪教育廳局長信息化培訓。實現(xiàn)各級各類學?；ヂ?lián)網(wǎng)接入和提速。2018年4月教育部關于印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》的通知《2.0計劃》指出，到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，繼續(xù)推進“三通兩平臺”，所有學校全部接入互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建一體化的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，逐步實現(xiàn)資源平臺的互通，普及推廣網(wǎng)絡學習空間應用，組織師生利用網(wǎng)絡空間開展教學和學習。2018年4月教育部印發(fā)《中小學數(shù)字校園建設規(guī)范（試行）通知》規(guī)范為數(shù)字校園規(guī)范普及計劃指明了方向。數(shù)字校園具體的建設目標可概括為“三實現(xiàn)一創(chuàng)新”，即實現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化、信息系統(tǒng)互通互聯(lián)、用戶信息素養(yǎng)提升，創(chuàng)新學習方式和教育教學模式。2018年6月國家市場監(jiān)督管理總局和國家標準化委員會聯(lián)合發(fā)布《智慧校園總體框架》文件中明確規(guī)范了如何部署智慧校園的總體架構(gòu)、構(gòu)建智慧教學資源、智慧教學環(huán)境、智慧教學管理系統(tǒng)以及信息安全體系。2019年3月教育部辦公廳關于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》要點指出2019年重點信息化工作，深入實施《教育信息化2.0行動計劃》，推動數(shù)字資源服務普及、網(wǎng)絡學習空間應用不斷深入等2017年11月廣西教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2017—2020年）到2020年基本實現(xiàn)各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋，網(wǎng)絡教學環(huán)境全面普及；優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源班級課堂教學全覆蓋；力爭所有教師和學生擁有網(wǎng)絡學習空間；基本建成廣西教育公共服務平臺，實現(xiàn)教育資源平臺和教育管理平臺協(xié)同服務；2017年12月關于實施廣西教育網(wǎng)絡接入廣西電子政務外網(wǎng)的通知通知指出依托廣西電子政務外網(wǎng)，構(gòu)建廣西教育子網(wǎng)，加快推進我區(qū)教育信息化建設，實現(xiàn)全區(qū)各級教育行政管理部門和各級各類學?；ヂ?lián)互通。2019年3月廣西“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃（2018-2022）加快推進教育信息化基礎能力建設，推進4.5萬間普通教室配備多媒體教學設備，基本實現(xiàn)中小學網(wǎng)絡教學環(huán)境全面普及。推進各級各類數(shù)字校園和智慧校園建設。近年教育部和教育廳的相關政策文件2017年2月教育36高考改革廣西啟動時間2019年，首次新高考實施時間2022年。個性化成教育發(fā)展重點，預計未來教育制度的不斷完善將成為教育信息化行業(yè)增長的重要驅(qū)動力。走班排課成新高考必然趨勢，智能排課系統(tǒng)加速教育信息化發(fā)展學生走進固定的科目教室上課，替代原來老師走進固定的某個班級授課就成了必然趨勢學校教學需要構(gòu)建多層次的課程體系、推進分層教學和走班制，智能排課系統(tǒng)應運而生智能排課系統(tǒng)通常運用云計算、大數(shù)據(jù)技術和相關算法，支持豐富的排課條件設置學校的管理人員也可以通過智能排課系統(tǒng)完成資源的科學調(diào)配，進行全面的數(shù)字化管理，真正實現(xiàn)“一人一課表”新高考實施之后，即使是一個班的學生，選擇的考試科目組合也是不盡相同的新高考之前每個班級有固定的課表，一個班的學生一直在一起上課高考改革廣西啟動時間2019年，首次新高考實施時間2022年37國家對教育的投資國家對教育的投資38國家對教育的投資財政性教育經(jīng)費投入不斷提升，占GDP的比重已連續(xù)多年保持在4%以上教育部2011年發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》提出，各級政府在教育經(jīng)費中按不低于8%的比例列支教育信息化經(jīng)費高校教育信息化建設依賴學校的教育信息化經(jīng)費，高校信息化建設經(jīng)費穩(wěn)定在1000萬元/校/年左右國家對教育的投資財政性教育經(jīng)費投入不斷提升，占GDP的比39教育行業(yè)生意機會教育行業(yè)生意機會40教育行業(yè)生意機會生意機會智慧校園教育子網(wǎng)智慧教室多媒體教室創(chuàng)客教室3D課堂書法課堂國學課堂校園足球校園安防校園廣播校園信息安全教育行業(yè)生意機會生意機會智慧校園教育子網(wǎng)智慧教室多媒體教室創(chuàng)41智慧校園教育信息化標準體系校園信息安全保障系統(tǒng)校園基礎設施智慧教學環(huán)境智慧教學資源智慧校園管理智慧校園服務應用終端（信息門戶）綜合布線、網(wǎng)絡系統(tǒng)（有線、無線）、感知系統(tǒng)、信息機房、云平臺、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、運維系統(tǒng)……云課堂、云辦公、智慧教室終端、多媒體報告廳、班班通、電子班牌、3D打印、實驗室（物理、生理、化學）、書法……微課、課件資源、課程資源、在線學習等……協(xié)同辦公、教務管理、學務管理、資產(chǎn)管理、無紙化會議……圖書館系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、校園電視臺、公共廣播、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、出入口系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)……學生、教師、管理人員、家長……網(wǎng)站、瀏覽器、移動APP、接入訪問……智慧校園教育信息化標準體系校園信息安全保障系統(tǒng)校園基礎設施智42多媒體教室多媒體教室交互智能平板智慧黑板電子班牌錄播系統(tǒng)音響電子書包多媒體教室多媒體教室交互智能平板智慧黑板電子班牌錄播系統(tǒng)音響43智慧教室嵌入式麥克風攝像機液晶分組互動觸摸大屏3D傳感器壁掛式智慧終端液晶教學觸摸大屏硬件集成視頻展臺中控功放調(diào)音臺IP廣播身份識別錄播系統(tǒng)軟件集成互動課堂電子班牌媒體發(fā)布環(huán)境控制學情分析教學監(jiān)控多屏控制……講臺式智慧終端教學音箱智慧教室嵌入式麥克風攝像機液晶分組互動觸摸大屏3D傳感器壁掛44教育子網(wǎng)教育局統(tǒng)一出口，統(tǒng)一管控、統(tǒng)一安全

接入學校1INTERNET電子政務外網(wǎng)全面攻擊防御深度病毒過濾內(nèi)容緩存加速分擔出口壓力鏈路負載均衡上網(wǎng)行為審計應用流量管理接入學校2接入學校3接入學校4N18000/S8600EPowerCacheINTERNETEG3000EG2000教育子網(wǎng)教育局統(tǒng)一出口，統(tǒng)一管控、統(tǒng)一安全

接入學校1INT45創(chuàng)客教室

3D教室國學教室書法教室3D打印教學的方向與形式豐富多樣，培訓創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力提供多媒體互動課程的教學軟件，涵蓋小學3-6年級的軟筆書法課程，1-2年級硬筆書法課程以“精、易、快、樂”為核心教育理念，打造出全新的國學經(jīng)典學習、教學和培訓的智慧生態(tài)創(chuàng)客教室3D教室國學教室書法教室3D打印教學的方向與形式豐富46校園足球錄播最新的嵌入式硬件技術全自動足球跟蹤技術采用標準視頻會議技術利用多媒體技術足球定位系統(tǒng)

定位系統(tǒng)包括1個定位服務器，4個足球定位基站，和定位足球組成。足球轉(zhuǎn)播系統(tǒng)3個高清球型攝像機、現(xiàn)場拾音器、足球轉(zhuǎn)播主機和無線導播平板組成校園足球錄播最新的嵌入式硬件技術足球定位系統(tǒng)定位系統(tǒng)包括147校園安防實時監(jiān)控服務實時播放全景拼接抓拍網(wǎng)格追蹤輪切數(shù)字放大云臺控制巡航對講廣播視頻回放服務錄像檢索錄像播放播放進度控制視頻濃縮視頻摘要同步、對比回放智能播放錄像編輯抓拍截圖錄像剪輯錄像標簽錄像切片大屏配置服務配置電視墻圖像漫游圖像拼接資源配置服務設備管理日志管理用戶管理告警管理原始資源存儲視頻車輛圖片人臉圖片基礎資源庫設備用戶……告警日志基礎庫……下載錄像下載錄像備份錄像鎖定1234校園安防實時監(jiān)控服務實時播放全景抓拍網(wǎng)格輪切數(shù)字放大云臺控制48校園廣播校園廣播采用數(shù)字架構(gòu)；滿足校園日常廣播和上下課鈴聲；教室能單獨控制管理和分組控制管理；能與消防進行聯(lián)動報警；運動場能播放背景音樂和單獨本地擴聲；滿足遠程講話和分控管理；校園廣播校園廣播采用數(shù)字架構(gòu)；能與消防進行聯(lián)動報警；49校園信息安全教育部關于加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用的指導意見教技〔2018〕16號(五)擔當責任，保障安全加強教育系統(tǒng)黨組織對網(wǎng)絡安全和信息化工作的領導建立網(wǎng)絡安全和信息化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的領導體制以《網(wǎng)絡安全法》等法律法規(guī)為綱，全面