讀《奇風(fēng)歲月》有感

讀《奇風(fēng)歲月》有感范文（精選7篇）讀《奇風(fēng)歲月》有感1《奇風(fēng)歲月》是1991年美國(guó)作家羅伯特?麥卡蒙寫(xiě)給自己的一本關(guān)于生活的懸疑偵察長(zhǎng)篇小說(shuō)。有些人說(shuō)：當(dāng)你覺(jué)得覺(jué)得人生找不到方向的時(shí)候，懷著一顆赤子之心來(lái)看這本書(shū)，這樣你就會(huì)重新燃燒起對(duì)生活的熱愛(ài)和活力。我想說(shuō)的不只是對(duì)生活的重新熱愛(ài)，更是一種對(duì)人性的感悟與享受——主人公科里自始至終追求真相的決心，是深入心里的。為拯救精神瀕臨崩潰的父親，一根綠羽毛成為追查真兇的“唯一”線索。全書(shū)的開(kāi)始就生動(dòng)表現(xiàn)了人物所在社會(huì)的黑暗，但是科里的“心”卻是全書(shū)的一絲希望的曙光——對(duì)社會(huì)的諷刺、對(duì)家庭的熱愛(ài)、對(duì)父親的親情全是與冷酷社會(huì)相反的溫暖。人性的丑與美不是外表的奢侈、不是的浮夸、不是地位的衡量、更不是金錢(qián)的多少，最關(guān)鍵的是心靈的善與惡。善良！是唐僧的愚善嗎？是君子的偽善嗎？真正的善良和心靈的美好是無(wú)論處于怎樣的情況下，想到的都是身邊的人，無(wú)論遠(yuǎn)近，只排除自己。人活著的確是為自己而活，但是如果人生只充滿黑暗、陰沉、殘酷的想法，活著不如不活。單調(diào)的朱紅色封面，底下有一個(gè)少年騎著一輛自行車在追逐風(fēng)的腳步、照明黑暗的社會(huì)、尋找人生的真諦、詮釋心靈的美麗！讀《奇風(fēng)歲月》有感2暑假，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了美國(guó)作家羅伯特？麥卡蒙創(chuàng)作的小說(shuō)《奇風(fēng)歲月》。它是推理，是奇幻，是驚悚，也是深情動(dòng)人的成長(zhǎng)故事，讓我開(kāi)始了解什么是人生。這本書(shū)的主題涵蓋了親情，友情，死亡，寫(xiě)作，勇氣，正義，善良，惡勢(shì)力，種族偏見(jiàn)。寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，淺顯又深刻的一生。小說(shuō)以發(fā)生在寧?kù)o的奇風(fēng)鎮(zhèn)的一件謀殺案為線索，講述十二歲的主人公科里追查兇手，探索奇風(fēng)世界，探索生命的真相，探索人性中交織的善良與邪惡，探索生與死的意義的故事。但在敘事技巧上，作者讓我們感覺(jué)到，那男孩同時(shí)用兩種不同的角度看這個(gè)世界，一個(gè)是孩子的角度，一個(gè)是大人的角度，兩者互相交融，形成一種完美的平衡。通過(guò)長(zhǎng)大成人的男孩回顧過(guò)往，我們仿佛也親身經(jīng)歷了那小男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。全書(shū)中我印象最深刻的則是那貫穿全文的神秘的力量?！斑@個(gè)世界要求孩子趕快長(zhǎng)大成人，要求他們遺忘那神秘美妙又純真的力量?！薄镀骘L(fēng)歲月》中反復(fù)提到這“神秘的力量”，但卻沒(méi)有給出它的解釋，那它到底是什么呢？我想應(yīng)該是童年時(shí)期，初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神以及純真的心靈，是追求真善美的美好愿望?！叭酥?，性本善?！倍鸥σ浴鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！睘槔硐?；范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！睘榧喝?；諾貝爾女性得獎(jiǎng)?wù)呖詾榕园踩团詸?quán)利抗?fàn)幾鳛樽约旱慕K生職業(yè)……他們之所以仍能夠出淤泥而不染，在這復(fù)雜的世界中仍舊持有一顆赤子之心，是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有失其本性，還守著那“神秘的力量”。所以，千萬(wàn)不要丟掉我們與生俱來(lái)的“神秘的力量”！《奇風(fēng)歲月》，過(guò)目難忘的奇書(shū)，書(shū)寫(xiě)了每一個(gè)人的少年情懷。當(dāng)你找不到感動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得人生找不到方向的時(shí)候，那么就懷著一顆赤子之心來(lái)看這本書(shū)吧，這樣你就會(huì)重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)和活力。讀《奇風(fēng)歲月》有感3不久前，我讀完了《奇風(fēng)歲月》。吸引我去讀這本書(shū)的是在扉頁(yè)上的一段話：“美國(guó)德克薩斯州一位中學(xué)老師說(shuō)，這本書(shū)是每一位老師的夢(mèng)想，這個(gè)令人沉迷到廢寢忘食的故事，讓很多痛恨讀書(shū)的學(xué)生變成嗜書(shū)如命的書(shū)蟲(chóng)，同時(shí)完成了他們?nèi)松逃牡谝徽n?！薄镀骘L(fēng)歲月》講述了一個(gè)春寒料峭的清晨，湖畔發(fā)生的離奇謀殺案。死者雙手被銬在方向盤(pán)上，體無(wú)完膚，顯然受過(guò)酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。少年科里和父親親眼目睹無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著死者一起沉入了深不可測(cè)的湖水中。那天以后，科里和父親開(kāi)始嘗試追尋真相，而湖底的一幕讓父親噩夢(mèng)纏身，精神瀕臨崩潰?？评锉仨氄页稣嫦?，才能喚回他摯愛(ài)的父親。一根綠色的羽毛，帶著科里一路探索真相，追查兇手。我仿佛也跟著科里來(lái)到了奇風(fēng)世界，一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)。書(shū)中，第四部《嚴(yán)冬的真相》的最后一個(gè)章節(jié)，讓我印象最深刻。這一章中，科里和父親終于找到了兇手——樂(lè)善德夫婦。科里和樂(lè)善德醫(yī)生一起掉進(jìn)了薩克森湖，在最后關(guān)頭，樂(lè)善德醫(yī)生用盡最后的力氣把科里送離死神。這一幕情節(jié)讓我感受到了人性中交織的善良與邪惡。樂(lè)善德夫婦原先是納粹戰(zhàn)犯，他們剝奪別人的生命，那個(gè)沉入湖底的人的不成人形的臉就足以證明他們的靈魂有多么邪惡。但不管樂(lè)善德有多么邪惡，他內(nèi)心深處或許還有一絲尚未泯滅的人性吧，否則，在那關(guān)鍵的一刻，他為什么要救科里一命呢？我和科里一樣，相信在這個(gè)世界上沒(méi)有人邪惡到無(wú)可救藥的地步，正所謂“人之初，性本善”。生活中會(huì)有不好的事情發(fā)生，新聞里，有報(bào)道說(shuō)老人摔倒在地，中學(xué)生好心攙扶，卻被訛上；校園里，有些同學(xué)仗著自己家里有錢(qián)有勢(shì)，就拉幫結(jié)派，辱罵欺負(fù)弱小同學(xué)。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿兀课蚁?，科里一定?huì)堅(jiān)定地上前幫忙，把一切顧慮拋之腦后。因?yàn)榭评镉兄活w追求真善美的赤子之心，這讓他擁有一股神秘的力量，這股力量足以支撐著他以初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神，堅(jiān)持去做他認(rèn)為自己該做的事情。讀了這本書(shū)，我相信人心是向善的，生活是美好的！讀《奇風(fēng)歲月》有感4暑期看了《奇風(fēng)歲月》這本書(shū)。故事開(kāi)頭就這樣寫(xiě)：在三月的某個(gè)凌晨，科里和他的爸爸在送牛奶的途中，經(jīng)過(guò)薩克森湖的時(shí)候，忽然有一輛汽車沖進(jìn)湖里，爸爸奮不顧身跳下去救人，沒(méi)想到，當(dāng)他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象，那個(gè)人死了，雙手被銬在方向盤(pán)上，脖子上纏著鐵絲，慘白的皮膚上有一片藍(lán)色！那不是淤青，而是一個(gè)刺青圖案。一個(gè)骷髏頭，太陽(yáng)穴上有一雙翅膀向后伸展。而在爸爸救人的一剎那，科里看到馬路對(duì)面的森林里有個(gè)人影，他站在樹(shù)林里身上穿著一件黑色的大衣，領(lǐng)口隨風(fēng)翻飛，之后科里在那個(gè)人站著的地方，發(fā)現(xiàn)了一根小小的綠色羽毛。在警長(zhǎng)介入無(wú)果的情況下，湖底的一幕如幽靈般糾纏著單純善良的父親，他的精神瀕臨崩潰，整天魂不守舍，郁郁寡歡：要是連在這個(gè)小鎮(zhèn)上我們都沒(méi)法安心地過(guò)日子，那么，這個(gè)世界又有什么地方能夠讓人安心？是的，如果連自己的家鄉(xiāng)都不能安心，那么哪個(gè)地方能讓人安心呢？于是，科里暗下決心，必須找出真相，喚回他摯愛(ài)的父親，還小鎮(zhèn)一個(gè)寧?kù)o……假如就是這樣的懸疑偵探小說(shuō)我有些懷疑，這真的是一本能讓不愛(ài)看書(shū)的孩子癡迷的書(shū)嗎？我抱著懷疑的心態(tài)耐著性子往下看。然后我發(fā)現(xiàn)，他確實(shí)是一本好書(shū)，理由很簡(jiǎn)單，他把我吸引住了。他并不是整篇的講主人公科里如何破案，當(dāng)然這本書(shū)具體講了什么，我留個(gè)懸念請(qǐng)你還是自己看。這本書(shū)給我留下印象首先就是科里的腳踏車——火箭，他總能幫科里化險(xiǎn)為夷，不時(shí)出現(xiàn)在車燈的眼睛，更是讓火箭像活了一般，這讓我想起了我上學(xué)慢，放學(xué)快的自行車，真是美好的回憶??！站在教育者的角度我還關(guān)注的就是文中的另類人物——弗農(nóng)，他怪異的舉止和他奇特的經(jīng)歷。他父親很富有，想讓弗農(nóng)接手他的事業(yè)，可是弗農(nóng)熱愛(ài)寫(xiě)作，不想接手，他父親說(shuō)他寫(xiě)作一定不會(huì)成功，弗農(nóng)與他大吵了一架，帶著自己的作品去了紐約，紐約的出版商愿意出他的書(shū)，但只關(guān)心商業(yè)利益的出版社提出要弗農(nóng)按照“報(bào)表和曲線圖”來(lái)迎合讀者興趣，把他的書(shū)修改為謀殺推理類型。書(shū)名也由《月亮小鎮(zhèn)》改為庸俗的《月亮是我的情人》，內(nèi)容也由描寫(xiě)小鎮(zhèn)生活改為充斥著恐怖，謀殺情節(jié)。為了完成夢(mèng)想，弗農(nóng)照做了。這一切也把他徹底摧毀了。冷酷的父親和勢(shì)利的出版商聯(lián)合絞殺了一個(gè)少年的寫(xiě)作夢(mèng)想，弗農(nóng)選擇回到家鄉(xiāng)，成了一個(gè)整天赤條條的瘋子！但是他本身還是很善良的，鼓勵(lì)科里堅(jiān)持寫(xiě)作，后來(lái)又把房子捐給了孤兒院。他的經(jīng)歷讓我想到，為什么總有家長(zhǎng)要干涉孩子的興趣呢？為什么家長(zhǎng)總要強(qiáng)加自己的意愿在孩子身上呢？為什么不能好好與孩子溝通呢？也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。貫穿全書(shū)的那個(gè)神秘力量，那就是屬于孩子的力量，如果你有一顆孩子的心，那你也能體會(huì)到那種力量。讀《奇風(fēng)歲月》有感5在我的翹首企盼下，愉快的暑假終于到來(lái)了，一本名叫《奇風(fēng)歲月》的美國(guó)小說(shuō)吸引了我的眼球。這是一本奇幻的少年偵探小說(shuō)，雖比《福爾摩斯偵探全集》的偵探刺激性要小一些，但還是讓我不由自主地翻看。我饒有興致地閱讀這本書(shū)：講的是一個(gè)名叫科里的小男孩，在他與父親親眼目睹了一樁可怕的'謀殺案后，父親精神不振，但小男孩卻拿著本案的唯一證物一一一根綠色的羽毛到處奔波，尋找兇手，展開(kāi)了他奇幻的一生。我慢慢地將書(shū)的封底蓋上最后一頁(yè)文字，沉思了良久。書(shū)中，科里一路追查兇手，探索神秘的奇風(fēng)世界，探索生命的真相，探索人性中交織的善良與邪惡，探索生與死的秘密。在這本書(shū)的熏陶下，原本處于書(shū)外的我也不知不覺(jué)的進(jìn)入書(shū)中的世界，那么神秘，那么讓人心驚，納悶讓人感慨，在生命的逼迫下，不得已的人扭曲了自己的人格，自己的身軀，擠進(jìn)了邪惡的大門(mén)。這本書(shū)借助一座名叫奇風(fēng)的小鎮(zhèn)做背景，通過(guò)科里這個(gè)小男孩，無(wú)疑都反映出了人靈魂的善與惡，甜與苦。雖然只是以一樁謀殺案來(lái)定奪，用不堪目睹的尸體來(lái)鋪墊，但都恰到好處的反映了兇手的內(nèi)心世界，是一片黑暗，金錢(qián)與性命，善心與惡毒，富貴與貧窮仇恨與原諒，這重要的選擇，他卻隨意決定，導(dǎo)致誤入歧途，成為讓讓奇風(fēng)小鎮(zhèn)人心惶惶的殺人犯。這書(shū)中的世界仿佛就是真實(shí)的世界，在財(cái)、譽(yù)、情、愁下，一些愚昧的人寧愿與別人同歸于盡，做盡壞事，也不愿放下屠刀，立地成佛，讓這個(gè)世界更加美好。而這位名叫科里的小學(xué)生，他的內(nèi)心世界卻是光明的，有可愛(ài)的同學(xué)，有疼愛(ài)他的父母親，有人間的大愛(ài)，有質(zhì)樸的情懷，他選擇的是這個(gè)美好的、無(wú)慮的世界，面對(duì)受盡折磨的父親，他用自己的堅(jiān)持與努力，用唯一一根小小的綠色羽毛偵破了這個(gè)案件，用頑強(qiáng)的意志喚醒了他摯愛(ài)的父親。他與世上的所有站在光明世界中的人一樣，在努力地驅(qū)逐著黑暗，讓黑暗的大門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)閉著。為什么共同生存在同一片藍(lán)天下的人類會(huì)如此殊途？為什么這個(gè)世界永無(wú)寧日，是因?yàn)槿藗兎挪幌滦闹械某鸷?，不想去悔過(guò)，才讓世界永遠(yuǎn)在黑、白、灰這三種單調(diào)冷酷的色彩的包裹下，一天天的被摧殘！看完了這本書(shū)，品味完了這本書(shū)，我的內(nèi)心異常的澎湃，我愿意做到像所有正義的人一樣去挽救這個(gè)世界，因?yàn)闀?shū)中主人公科里感動(dòng)了我，讓我真正明白了生與死的秘密，也讓我知道，只有活在光芒萬(wàn)丈、沒(méi)有邪惡的世界里，才能真正體會(huì)到、收獲到那一份無(wú)限的靜謐美好……讀《奇風(fēng)歲月》有感6今天，媽媽告訴我，她向我推薦的一本書(shū)已經(jīng)到了。我欣喜若狂，急忙拆開(kāi)包裝，映入眼簾的便是“奇風(fēng)歲月”幾個(gè)字。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偵探故事：故事的主人公是一個(gè)名叫科里.麥克森的小男孩。在一個(gè)春寒料峭的早晨，天還沒(méi)亮，科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶，忽然看見(jiàn)一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人，沒(méi)想到，當(dāng)他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象：那是個(gè)死人，雙手被銬在方向盤(pán)上，體無(wú)完膚，顯然遭受過(guò)酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉，仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒(méi)……那天以后，科里和爸爸開(kāi)始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的謀殺出現(xiàn)漏洞，兇手被迫要收拾殘局。而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸，他精神瀕臨崩潰?？评锉仨氄页稣嫦啵拍軉净厮麚磹?ài)的爸爸。一根綠色的羽毛，帶著科里一路追查兇手，探索神秘的奇風(fēng)世界，探索生命的真相，探索人性中交織的善良與邪惡，探索生與死的意義……美國(guó)作家羅伯特?麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中有驚悚，有奇幻，更有感動(dòng)，剛讀完《奇風(fēng)歲月》，我根本無(wú)法在內(nèi)心還不夠平靜的時(shí)候?qū)懴聦?duì)它的贊美，必須等到所有的感情都沉淀下來(lái)。讀著《奇風(fēng)歲月》，仿佛跟隨科里一起去探尋人性的真理，我們每個(gè)人都能從科里身上找回我們的少年心氣，找到自己當(dāng)年的身影，那個(gè)或者膽怯或者勇氣十足的身影。讀《奇風(fēng)歲月》有感7本書(shū)的開(kāi)頭就交代了重點(diǎn)——科里和他父親在早上送牛奶時(shí)看著一輛車駛?cè)肓怂?。而他爸爸去救人之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)人被鐵絲勒住了脖子，并飽受折磨而死。在此之后他爸爸便不斷被噩夢(mèng)纏身。而此時(shí)調(diào)查也陷入了僵局，而此時(shí)的線索只剩下一個(gè)綠色的羽毛，而他為了解救爸爸的靈魂，他開(kāi)始了無(wú)邊無(wú)際的調(diào)查……在這本書(shū)里，有著各式各樣的人物。從友善的帕里什醫(yī)生到邪惡的布洛萊科家族；從健談的卡倫太太到很少說(shuō)話的“月亮人”；從善良的約翰尼到誠(chéng)實(shí)的本……無(wú)一不生龍活虎。正是這種貼近現(xiàn)實(shí)生活中的描寫(xiě)吸引著我，使我能不斷地看下去。在這本書(shū)中，主人公科里不知經(jīng)歷了謀殺案，還經(jīng)歷了好朋友的離去，全民公敵猴子“撒旦”搗亂等等一系列事情。仔細(xì)