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文檔簡介
第頁關(guān)于建筑類的實習報告匯總六篇建筑類的實習報告篇1
一、社會實踐目的
將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐,深化施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等溝通,并專心工作才能將平安工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟識與駕馭技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學校所學的理論學問更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的實力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、社會實踐單位
如皋市政府投資項目工程建設(shè)中心
三、社會實踐時間
20xx年07月3日—20xx年7月17日
四、社會實踐地點
江蘇省如皋市長青沙
五、工程概況
(一)項目簡介
如皋市成功廣場商業(yè)樓建設(shè)工程
(二)工程簡介
工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、社會實踐內(nèi)容
我社會實踐工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的學問,我這個一問三不知的人起先了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了許多專業(yè)學問,其實很多都是老師提過、課本中有的學問,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業(yè)學問充溢自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復(fù)檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱藏及現(xiàn)場觀看學到了以下學問。
(一)模板工程
1、模板制作設(shè)計原則
(1)要保證構(gòu)件的形態(tài)尺寸及相互位置的正確
(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載
(3)力求結(jié)構(gòu)簡潔,裝拆便利,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿
(4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性
2、施工打算
(1)施工現(xiàn)場應(yīng)有牢靠的能滿意模板安裝和檢查需用的測量限制點。
(2)現(xiàn)場運用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得運用。
(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)根據(jù)安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當,避開碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必需實行措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖擺摩擦。
3、模板的拆除
(1)模板拆除前必需申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
(2)模板拆除前要向操作班組進行平安技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)平安警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看管。
(3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(4)模板拆除的依次和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的依次。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
(5)拆模時,操作人員應(yīng)站在平安處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。
(一)鋼筋工程
1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
(1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。
(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱藏工程,須要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在運用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必需與結(jié)構(gòu)施工圖一樣。
(4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱藏工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖實力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一樣。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
2、鋼筋的綁扎
(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時其位置和搭接長度必需滿意《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常運用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采納綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
(2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上運用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采納電渣壓力焊,而梁筋中干脆較大的鋼筋則采納閃光對焊。
(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采納直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
(二)混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的平安,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)打算
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如運用木模板時應(yīng)澆水使模板潮濕,若果運用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現(xiàn)場攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土短暫供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和協(xié)作比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一樣。
(1)依據(jù)協(xié)作比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)常常測定,剛好調(diào)整協(xié)作比用水量,確保加水量精確。
(2)裝料依次:一般先裝石子,再裝水泥,最終裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)依據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。
(3)混凝土起先攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合協(xié)作比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。
3、混凝土養(yǎng)護
(1)一般規(guī)定
1)除非采納加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。
2)養(yǎng)護期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件接著養(yǎng)護:
A.養(yǎng)護期間其四周溫度應(yīng)維持13℃以上。
B.混凝土暴露面四周應(yīng)盡量避開空氣之流淌。
3)采納液膜養(yǎng)護時,所運用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
(2)水及覆蓋物
除運用液膜養(yǎng)護劑外,可運用下列養(yǎng)護方法:
1)水平之混凝土表面應(yīng)采納滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中。
2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),運用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不行形成水流,亦不得干脆以水霧加壓于混凝土面。混凝土面不得形成水流或沖刷現(xiàn)象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)干脆鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持潮濕。
4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。
5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。
4、施工留意事項
(1)避開工程質(zhì)量通?。?/p>
1)蜂窩。產(chǎn)生緣由:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定運用和移動振動器。中途停留后再澆搗時,新舊接縫范圍要當心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。
2)露筋。產(chǎn)生緣由:主筋愛護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處接著澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產(chǎn)生緣由:模板表面不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。
4)孔洞。產(chǎn)生緣由:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;根據(jù)規(guī)程運用振動器。
5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生緣由:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特殊是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生緣由:一般是淋水保養(yǎng)不剛好潮濕不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
7)缺棱掉角。產(chǎn)生的緣由:投料不精確,攪拌不勻稱,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板方法不當。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計精確;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以愛護。
8)鋼筋愛護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的緣由:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵擋鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增加;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。
(2)混凝土缺陷的處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞四周疏松懦弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴峻時,可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時我們謹慎的處理這些事務(wù),依據(jù)不憐憫況不同處理。
這些問題都是在施工時要留意的,在施工時采納何種水泥,用量都是要留意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
七、社會實踐體會
走得最快的總是時間,來不及感嘆,高校生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次社會實踐報告的完成,將要劃下完備的句號。
首先本次社會實踐最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次社會實踐我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)當怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次社會實踐使我對工程方面的有關(guān)學問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次社會實踐對我的識圖及作圖實力都有肯定的幫助,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次社會實踐或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。
此次暑假社會實踐讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有很多的不足。這一次相識社會實踐,我對相關(guān)的專業(yè)學問有更進一步的了解,也學到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的學問與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論學問,深化了對所學理論學問的理解。
我從中學到了許多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)當有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)當學會在社會上獨立,敢于參與與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
社會實踐工作增加了自己對專業(yè)的熱忱,知道建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必需踏踏實實的學好專業(yè)學問。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次社會實踐,增加了自己的交際實力。社會實踐還提高了自己的理論水平,增加了自己的實際操作實力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個困難的交際圈,同時也可以接觸許多不同的對象,增加自己的交際實力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅毅!
建筑類的實習報告篇2
[摘要]:不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
1.施工過程中的學習
1.1實習概況
我根據(jù)學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學的理論學問,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
實習的第一天特別興奮、特別驚慌,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成果不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一竅不通,一問三不知。當被問到能否嫻熟操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)覺自己駕馭的技能實在太少。由于許多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡潔的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個特別嚴峻的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
1.2施工過程中的學習
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載實力、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進行視察、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制101盤且不超過101m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足101盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過101m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的.留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際須要確定。四、實習主要工作任務(wù)我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項打算工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應(yīng)當去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料
攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。視察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本限制,工長告知我們正確的放料依次為:石子,水,砂。因為放料依次不對會造成奢侈。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不行以運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也須要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
1.3實習過程中存在的問題不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴峻的問題有以下幾個:問題一:對理論學問駕馭不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。問題二:熟識圖紙的實力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工依次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的實力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過接觸和參與實際工作,充溢和擴大自己的學問面,培育綜合應(yīng)用的實力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實習對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力主動參加工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標準層的施工有了深化的了解與駕馭。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和相識,并且鞏固了書本上的學問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學問上的不足,也讓自己為以后的學習充溢了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。
建筑類的實習報告篇3
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就望見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋平安冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“平安責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要留意的問題就是平安問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和損害:同時,為了確保施工順當進行和施工的平安,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,起先覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁須要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己高校也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水根據(jù)肯定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在肯定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡潔的特點,因而其運用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,運用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中運用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要緣由是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的愛護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身,保濕應(yīng)達到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以削減新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持相宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順當進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂實力。相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥的水化,表面混凝土最簡單而且干脆受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事務(wù),依據(jù)不憐憫況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的高校生來說,假如在學習專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學問是不科學的,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的視察了整個房屋的建立過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學到了許多很適用的詳細的施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學問,這些學問往往是我們在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的。
盡管學問獲得是甚微的,但所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
其實作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲得學問,獲得工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的須要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際須要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的高校學習中,我會更加努力的學習專業(yè)學問,還會豐富我其他方面的學問,實習后才發(fā)覺,學問是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后肯定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學問,在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學位,而且,肯定要多多的實踐,將理論學問化為真
正的實力,盡自己最大的實力,努力,完善自己的學問儲量,完備自己的生活,高校說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,假如有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的學問。那才是真正的財寶。
建筑類的實習報告篇4
解社會的好機會。實習是解社會的第一站,實習對于我將要走入社會的學生來說是一次熟識社會。今日我來到學校為我聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程狀況。通過本次實習,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地相識,增加了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)學問的感性相識,并綜合運用自己所學過的學問,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問題;并且在本次實習中,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他實際施工中各種手法的奇妙性和好用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,天熱的時候要留意養(yǎng)護等等。工地上所見所聞,更加激發(fā)了對本專業(yè)的酷愛和向往,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是論上,更是實際的應(yīng)用中。與此同時,也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:
實習內(nèi)容:
學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學學問
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、依據(jù)所學學問,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,視察建筑外觀特點。運用所學學問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及運用要求;
2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工狀況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時候要留意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ)
1、基礎(chǔ)選用類型采納獨立基礎(chǔ),基底標高為-5、10m
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的101厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出101
3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤干脆觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分愛護層厚度應(yīng)向外增加到40。
建筑類的實習報告篇5
實習對于我來說是很生疏的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)驗過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐許多問題都思索不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
建筑類的實習報告篇6
一、實習簡介
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W習建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性相識不深,學習味同嚼蠟,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)當理論聯(lián)系到實際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)學問和實踐運用的關(guān)系,把感性相識上升為理性相識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、愛護、運用功能。
建筑材料認知實習是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學安排的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐學問的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論學問與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運用所學到的學問解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論學問,培育了我們分析問題和解決問題的實力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)狀況,為以后的工作實踐增加感性相識。
我們作為當代高校生,要與時俱進進,在這接近畢業(yè)之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習。
二、實習報告摘要
1、實習主題簡述
理論聯(lián)系實際,把所學的理論學問應(yīng)用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的。
2、實習結(jié)論簡述
通過本次的認知實習,學習到了很多新型材料,也看到很多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學習和工作中應(yīng)當了解和駕馭的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和人們生活水平靜息相關(guān),也與當?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風俗等因素有關(guān)。
3、實習方法簡述
通過自己視察和詢問,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場調(diào)研,了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。
4、提出建議簡要陳述
(1)多了解市場,親自調(diào)研體會。
(2)不斷學習,與時俱進,駕馭市場材料的更新和發(fā)展趨勢。
(3)定期總結(jié),制定安排,保持和市場的緊密聯(lián)。
三、實習相關(guān)說明
1、實習主題具體說明:我們參與的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一周,三天的市場調(diào)查,第一天調(diào)查項目為:石膏類、陶瓷類、石材類,其次天調(diào)查項目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論學問,聯(lián)系實習現(xiàn)場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性相識,開闊視野,培育和提高實際工作實力。二是深化市場開展市場調(diào)查工作,了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。
2、實習方法的具體說明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及運用范圍,已達到實習的目的。
四、實習報告正文
1、實習目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本狀況,和課本中學到的結(jié)合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的相識。
2、實習時間:20xx年8月
3、實習內(nèi)容:了解了以下裝飾材料。外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。
建筑裝飾陶瓷堅實耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品
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