初二年級(jí)的工作計(jì)劃

第第頁(yè)初二年級(jí)的工作計(jì)劃

初二班級(jí)的工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)各處室工作安排，和初二班級(jí)師生的實(shí)際狀況，繼續(xù)堅(jiān)持以常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高同學(xué)整體素養(yǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮班級(jí)組管理的職能作用，充分利用鹽中本部教育教學(xué)資源，嚴(yán)防兩級(jí)分化，努力提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)：嚴(yán)防兩極分化，促進(jìn)整體提高，著力做好尖子生的培育和擴(kuò)大，重視差生轉(zhuǎn)化，力爭(zhēng)達(dá)到在參與市教育局直屬學(xué)校的統(tǒng)考中爭(zhēng)三保四的目標(biāo)。

2、管理目標(biāo)：進(jìn)一步培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在同學(xué)日常行為規(guī)范管理上形成特色，實(shí)現(xiàn)班級(jí)組和諧穩(wěn)定進(jìn)展。

三、工作措施

1.管理工作努力建設(shè)三支過(guò)硬的隊(duì)伍

第一，強(qiáng)化班級(jí)老師隊(duì)伍的建設(shè)。充分發(fā)揮帶頭作用，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)坐班，確保正常的教學(xué)秩序的開(kāi)展。實(shí)施制度化管理的同時(shí)著重人文關(guān)懷，充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性、主動(dòng)性和制造性。定期召開(kāi)班級(jí)組老師會(huì)議，落實(shí)措施，布置班級(jí)工作，使教學(xué)和管理走上良性進(jìn)展。

第二，加強(qiáng)和班……此處隱蔽26731個(gè)字……規(guī)管理，力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過(guò)渡，為即將進(jìn)入的初三班級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)終生美滿(mǎn)奠基。

二、工作目標(biāo)

抓好班級(jí)管理，強(qiáng)化班級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝集集體聰慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。落實(shí)德育目標(biāo)“人人有事做，事事有人做”培育自我管理，自主學(xué)習(xí)技能，能較為全面的進(jìn)展。整體穩(wěn)步推動(dòng)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，力爭(zhēng)教學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)超越朝陽(yáng)區(qū)平均水平，為進(jìn)入九班級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作措施

1、強(qiáng)化班級(jí)老師隊(duì)伍的管理

以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。盡我所能援助新上任的三班，四班兩位班主任，多鼓舞，多確定，調(diào)動(dòng)他們年輕人的積極性，發(fā)揮他們的創(chuàng)新技能，繼續(xù)把老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性、主動(dòng)性和制造性。定期召開(kāi)班級(jí)組老師會(huì)議，落實(shí)措施，布置班級(jí)工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)1

展。

2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

〔1〕利用板報(bào)、德育課、班會(huì)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，落實(shí)“人人有事干，事事有人干”加強(qiáng)同學(xué)“自我管理，自主學(xué)習(xí)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

〔2〕細(xì)化班級(jí)每一件事，認(rèn)仔細(xì)真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。落實(shí)課前把學(xué)習(xí)用具擺放在左上角。

3。利用班級(jí)組優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)體育競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康。

發(fā)揮三班班主任田老師為體育老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展跳繩競(jìng)賽，長(zhǎng)跑競(jìng)賽，羽毛球競(jìng)賽等同學(xué)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康，培育同學(xué)與人交往的技能，養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精