江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn)線上專業(yè)能力測(cè)試(題目1)

江西省中小學(xué)（幼兒園）教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn)線上專業(yè)能力測(cè)試（題目1）1、【填空題】《江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn)方案》要求,要達(dá)到“{___一證四會(huì)三掌握___”的培訓(xùn)目標(biāo)。（2分）2、【填空題】本次培訓(xùn)以線上線下相結(jié)合方式進(jìn)行。其中線上理論學(xué)習(xí)34學(xué)時(shí)，線下28學(xué)時(shí)，含研討、{心理活動(dòng)課程設(shè)計(jì)}；{___個(gè)人成長報(bào)告__}、線上交流、線上測(cè)試等，合計(jì)共62學(xué)時(shí)。（2分）3、【判斷題】某班主任因擅長記住學(xué)生名字而頗受學(xué)生尊重。比如學(xué)生“趙亮”，他就會(huì)聯(lián)想到我要努力“照亮”他的前程。因此，是否贏得學(xué)生的尊重主要在于老師。（2分）對(duì)錯(cuò)4、【判斷題】耶克斯-多德森定律指動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)的性質(zhì)不同而不同：在比較簡單的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；而隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。這種現(xiàn)象就叫做耶克斯-多德森定律。（2分）對(duì)錯(cuò)5、【判斷題】班主任總是要看到孩子做得好的方面，訓(xùn)練自己每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的思維模式。（2分）對(duì)錯(cuò)6、【判斷題】“教師是園丁”，是說教師對(duì)待孩子要像對(duì)待植物一樣，堅(jiān)定地相信他會(huì)成長得很好。（2分）對(duì)錯(cuò)7、【判斷題】積極心理學(xué)認(rèn)為，任何負(fù)面的標(biāo)簽，如“懶散”、“抑郁癥”等都是錯(cuò)誤和不當(dāng)?shù)摹＃?分）對(duì)錯(cuò)8、【判斷題】要求嚴(yán)格的班主任無法得到學(xué)生們的尊重。（2分）對(duì)錯(cuò)9、【判斷題】心理健康的學(xué)生就是快樂的學(xué)生。（2分）對(duì)錯(cuò)10、【判斷題】“我們總是喜歡喜歡我們的人”，這句話告訴我們，作為班主任要學(xué)會(huì)欣賞和喜歡每一個(gè)學(xué)生。（2分）對(duì)錯(cuò)11、【判斷題】一個(gè)學(xué)生偶爾有些抑郁情緒是正常的，醫(yī)院診斷為抑郁癥也是完全正確的，不應(yīng)該有所懷疑。因此，藥物治療是主要的方法。（2分）對(duì)錯(cuò)12、【判斷題】在與學(xué)生溝通時(shí)，不僅要關(guān)注事實(shí)的具體情況，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的感受，理解其成長的需求和期待，以此為基點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)教育。（2分）對(duì)錯(cuò)13、【判斷題】“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂影響另一棵靈魂”，強(qiáng)調(diào)了師生關(guān)系的重要性。（2分）對(duì)錯(cuò)14、【判斷題】若一個(gè)學(xué)生被醫(yī)院診斷為抑郁癥，因醫(yī)院是權(quán)威機(jī)構(gòu)，那他一定是抑郁癥。（2分）對(duì)錯(cuò)15、【判斷題】家校溝通時(shí)務(wù)必要設(shè)身處地理解家長，一定要與家長建立良好關(guān)系。（2分）對(duì)錯(cuò)16、【判斷題】積極心理學(xué)就是要我們教師在任何時(shí)候，都要正向積極地看待學(xué)生。（2分）對(duì)錯(cuò)17、【判斷題】在教育中關(guān)系大于方式，方式大于內(nèi)容。（2分）對(duì)錯(cuò)18、【判斷題】“一個(gè)好的童年，一生被童年所治愈”，因此，孩子必須要有一個(gè)快樂的童年。（2分）對(duì)錯(cuò)19、【判斷題】按積極心理學(xué)的觀點(diǎn)，一個(gè)人做錯(cuò)了，依然可以值得贊美。對(duì)錯(cuò)20、【判斷題】心理危機(jī)易感性因人而異，個(gè)體對(duì)心理危機(jī)的易感性受生物因素、心理因素和社會(huì)因素的綜合影響。（2分）對(duì)錯(cuò)21、【判斷題】溝通首要的一個(gè)目標(biāo)是解決問題。（2分）對(duì)錯(cuò)22、【判斷題】制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只需要根據(jù)家長的安排和老師教學(xué)進(jìn)度即可。（2分）對(duì)錯(cuò)23、【判斷題】這次培訓(xùn)的牽頭單位是省教育廳，具體負(fù)責(zé)的是江西省青少年心理健康教育輔導(dǎo)中心，由省文明辦、省教育廳主管，與華東交通大學(xué)心理素質(zhì)教育研究院（心理教育中心）合署辦公。（2分）對(duì)錯(cuò)24、【判斷題】從心理健康的角度來看，若某生出現(xiàn)心理問題，最好的辦法就是休學(xué)。（2分）對(duì)錯(cuò)26.【判斷題】積極心理學(xué)就是要我們教師在任何時(shí)候，都要正向積極地看待學(xué)生。（2分）A.對(duì)B.錯(cuò)26.【多選題】有些學(xué)生因升學(xué)壓力大、課業(yè)負(fù)擔(dān)重，容易出現(xiàn)情緒消沉、學(xué)習(xí)缺乏興趣等心理疲勞癥狀。作為老師，應(yīng)該如何幫助心理壓力大、產(chǎn)生心理疲勞的學(xué)生？（）（4分）A.幫助學(xué)生確立目標(biāo)、樹立理想，對(duì)未來有奮斗方向。B.多關(guān)心激勵(lì)學(xué)生，幫助他們培養(yǎng)興趣，內(nèi)心豐盈充實(shí)。C.采取靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。D.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。E.盡快聯(lián)系家長幫助孩子去專業(yè)醫(yī)院心理科就診、積極尋求治療。27.【多選題】在心理游戲活動(dòng)包括以下（）環(huán)節(jié)。（4分）A.游戲活動(dòng)開始B.游戲活動(dòng)實(shí)施C.游戲活動(dòng)結(jié)束D.游戲活動(dòng)分享與反思28.【多選題】智慧舒解壓力可以從哪些方面著手？（）（4分）A.認(rèn)知調(diào)整策略B.行為調(diào)整策略C.良好人際關(guān)系策略D.情緒調(diào)整策略29.【多選題】情緒產(chǎn)生的過程包括以下階段（）（4分）A.情境呈現(xiàn)B.注意C.評(píng)價(jià)D.反應(yīng)30.【多選題】心理游戲中，設(shè)計(jì)破冰活動(dòng)的意義在于（）（4分）A.活躍氣氛，放松身心B.建立集體的融治，信住關(guān)系C.建立小組，為下一步活動(dòng)做準(zhǔn)備D.為了更好使學(xué)生集中注意力。31.【單選題】運(yùn)用積極心理學(xué)就是希望班主任（）（3分）A.希望班主任能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生已有優(yōu)勢(shì)與潛能，使學(xué)生有更好的發(fā)展。B.希望班主任能夠拿握積極心理學(xué)這一高天上的理論與技能。C.希望班主任能做更多的事D.希望班主任能夠掌握心理輔導(dǎo)技能來治療有心理問題的學(xué)生。32.【單選題】在測(cè)評(píng)一個(gè)學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)某生心理不健康，哪些說法是正確的。（）（3分）A.測(cè)評(píng)結(jié)果是絕對(duì)的B.測(cè)評(píng)結(jié)果是權(quán)威的C.測(cè)評(píng)結(jié)果僅供參考D.測(cè)評(píng)結(jié)果具有不變性33.【單選題】當(dāng)學(xué)生考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題，安感自己“雖然做錯(cuò)了，但也發(fā)現(xiàn)了復(fù)習(xí)薄弱點(diǎn)”，該模式屬于情緒調(diào)節(jié)的哪種策略？（）（3分）A.情境選擇B.情境修正C.注意力分散D.認(rèn)知改變34.【單選題】“線下研討”階段，設(shè)置了2個(gè)學(xué)時(shí)，其中哪些不屬于“線下研討”講授的內(nèi)容。（）（3分）A.通過游戲來體驗(yàn)B.盲人摸像的故事C.職業(yè)生涯的規(guī)劃D.生理與心理關(guān)系35.【單選題】心理學(xué)上講“慢就是快”，意味著（）。（3分）A.我們行動(dòng)要慢B.我們心態(tài)要慢C.我們反應(yīng)要慢D.我們說話要慢36.【多選題】在組織心理游戲活動(dòng)中。教師不宜（）（4分）A.事無巨細(xì)，包辦代替B.權(quán)威自居，說教過多C.尊重接納，以學(xué)生為主體D.過度自我開放，角色混37.【單選題】下列緩解心理壓力的方式正確的是？（）（3分）A.一直逃避B.不停抱怨C.找到適合的排解方法并進(jìn)行自我調(diào)劑D.壓抑自我38.【單選題】以下不屬于學(xué)生心理健康之社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的是（）（3分）A.生活自理能力良好B.人際交往能力良好C.自我感覺良好D.遵守道德法律、社會(huì)規(guī)范39.【單選題】心理健康的理解：健康是指個(gè)體生理、心理和社會(huì)適